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绝世神侯改名

蒋绍楦作者:蒋绍楦2023-05-24 21:55:43

绝世神侯改名

本纫

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
本纫,来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》,原文:扶疏可纫佩,心绪端有本

如佳

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
如佳,来源于秦观的《宋词》《鹊桥仙》,原文:柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路

黛炫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
黛炫,来源于张耒的《宋诗》《雪斋》,原文:雪霁山堆黛,江晴日炫金

茯茉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茯,来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》,原文:自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻

矗尔

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
矗尔,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 清涟亭》,原文:青蒲矗尔秀,白鸟瞥然去

缃轶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缃,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:屈折海岱留缣缃,物象涕泣愁斧戕

术戈

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
术戈,来源于杜甫的《唐诗》《独酌成诗》,原文:兵戈犹在眼,儒术岂谋身

飖蓁

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
飖,来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》,原文:清新不比落梅曲,飘飖乍象霓裳翻

睿繁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
睿繁,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:升坛礼毕膺繁祉,睿算保无疆

婳崎

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

嵊英

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
嵊英,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

陇黎

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
陇黎,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》,原文:泓涵老昌黎,客或陇头泷

泷洵

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泷,来源于赵蕃的《宋诗》《严州道间得顺风俗云七里泷篙师云风便才七里无风乃七十里尔》,原文:旧云七里泷,实乃七十里

浩绡

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
浩绡,来源于曹勋的《宋词》《杏花天慢》,原文:绛萼滋浩露,照晓景、裁翦冰绡标格

粤唯

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
粤唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》,原文:唯时火德君道明,粤南祝融孝所生

陵铮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
陵,来源于刘仪凤的《宋诗》《句》,原文:嘉陵从东来,水上山突兀

望欢

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
望欢,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:增怅望,新欢易失,往事难猜

瑥胧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于朱松的《宋诗》《春日二首 其二》,原文:梦和残月两朦胧,饶舌幽禽苦唤侬

天耘

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
天耘,来源于王国华的《唐诗》《隣相反行》,原文:我今躬耕奉所天,耘锄刈获当少年

袁篁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
袁,来源于韩淲的《宋诗》《日雪》,原文:闭门忍作袁安卧,一笑山阴访戴行

陇酝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
陇酝,来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》,原文:蜀酝天寒留容醉,陇禽山晓隔帘呼

渝冶

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渝冶,来源于元稹的《唐诗》《书劒》,原文:渝工劒刃皆欧冶,巴吏书踪尽子云

专珞

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
专,来源于梅尧臣的《宋诗》《送洪秘丞知大宁监》,原文:妇人樵入市,官井货专盐

笃谧

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
笃,来源于曹组的《宋词》《脱银袍》,原文:打笃磨槎来根底

绚桑

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绚桑,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》,原文:青丘绚春组,丹谷耀华桑

晏曼

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
晏,来源于程公许的《宋诗》《今日良宴会》,原文:振辔腾康庄,及此岁未晏

僖洵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王问诸椒举,对曰:「成王克许,许僖公如是,王亲释其缚,受其璧,焚其榇

萌洛

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
萌,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:岂知苦竹萌,风味常独擅

恤敦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
恤,来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》,原文:慈良恤民瘼,严惮戢黠胥

慕泰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
慕泰,来源于沈与求的《宋诗》《送卢左司赴阙舟中口占》,原文:平生所慕李君御,今日聊登郭泰舟

崇勖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崇,来源于李之仪的《宋诗》《净慈璘老赞》,原文:祝崇宁寿,则香不妄拈

越矜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
越矜,来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》,原文:瞬息越湍险,回顾有矜颜

楠召

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其二》,原文:廉宣卧壑松楠老,王子穿林水石幽

笃彰

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笃彰,来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》,原文:钦爱诚弥笃,温文德自彰

煊宏

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

允祁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
允,来源于周存的《唐诗》《白云向空尽(原注:《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗)》,原文:而《全唐诗》多从《类诗》,似未允

潆恬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

觅銮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
觅銮,来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》,原文:金銮来觅玉泉书,金玉相逢价倍殊

松嶂

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
松嶂,来源于李绅的《唐诗》《杭州天竺灵隐二寺顷岁亦布衣一游及赴镇会稽不敢以登临自适竟不复到寺寺多猨猱谓之孙团弥长其类因追思为诗二首 一》,原文:翠巖幽谷高低寺,十里松风碧嶂连

尔韬

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尔韬,来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》,原文:临淮电击亦漫尔,汾阳韬畧将何为

寅矗

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
寅,来源于刘长卿的《唐诗》《岁日作》,原文:建寅回北斗,看历占春风

追川

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
追川,来源于苏过的《宋诗》《次韵姚美叔约寻春之什》,原文:曲水会当追逸少,斜川终拟学渊明

梁轶

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梁轶,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:虹梁挂天宇,云栋轶星躔

曦允

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋诗》《戏作》,原文:愿天勿令移指麾,却收正令还春曦

致敦

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
致敦,来源于智闲的《唐诗》《破法身见颂》,原文:《鉴诫录》卷十收伏牛上人〖即自在〗《三伤颂》,其前二首与敦煌本大致相同

茯凝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
茯,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:千岁已枯死,流膏生茯苓

胧自

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
胧自,来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》,原文:夕阳淡月色朦胧,想公退食书自工

航璐

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
航,来源于李之仪的《宋诗》《柏台自述四首 其四》,原文:波浪翻天谁与渡,却应甘井是慈航

澄久

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
澄久,来源于吴芾的《宋诗》《和范希孟韵》,原文:日长宴坐风敲竹,夜久澄心月满林

胤洛

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
胤,来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》,原文:(按:宋人均记载匡胤二诗为其微时作

曦纴

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《晓泊丹阳馆》,原文:夕冻朝还积,寒曦暖未多

璂琝

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

笈淖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
笈,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 龟峰楼》,原文:俯瞰桑田悲物化,闲披蘂笈洞玄机

璂昀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

逵潮

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
逵,来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其一○》,原文:横逵纵径平如水,无复冲泥防险人

渲奥

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

洵纲

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

存銮

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
存銮,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄应制》,原文:廊庙心存巖壑中,銮舆瞩在灞城东

之郇

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
之郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

钏诏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钏,来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉纤攀处,金钏色相宜,朔风寒,空雪坠

帧笺

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

沧缨

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沧缨,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其三》,原文:笑我胸中千斛尘,解缨未濯沧浪水

竺卿

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
竺卿,来源于释保暹的《宋诗》《送简上人之洛阳》,原文:相府如投刺,分题有竺卿

典若

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
典若,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・庆宣和》,原文:据小官每愚见,以为老完颜若遂明正典刑,虽足见相公执法无私,然而于国尽忠,于家不能尽孝,贤者或不然矣

禄郅

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
禄,来源于吕南公的《宋诗》《杂兴》,原文:福禄固足骇,流品胡能拘

献惟

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
献惟,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:有客前献言,惟道若大路

兆豫

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
兆豫,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其六》,原文:甘雨祈祈兆岁丰,君王暇豫与人同

圭匡

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
圭,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其九》,原文:罼圭苑里西风起,叹息人间万事非

璃隋

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璃,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十四》,原文:金井澄泉玉液香,瑠璃深殿自清凉

绚梁

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绚梁,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》,原文:月宫清晚桂,虹梁绚早梅

同灿

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
同,来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》,原文:同学同年又同舍,许君云路并华辀

兹箬

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
兹,来源于李纲的《宋诗》《故赠谏议大夫了斋陈公真赞》,原文:兹其所以为了翁者欤

婳寅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

缨德

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
缨德,来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》,原文:君生盛德后,家世多簪缨

绘齐

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绘,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三五》,原文:画工作江梅,粉绘良自夸

夕献

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
夕献,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》,原文:寻仔细,认分明,捧金弹,献彤庭,当寝夕,应前星,那其间可也永团圆万万载同欢庆

箴逊

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
箴逊,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:行藏异危逊,览古得良箴

瞳猷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
瞳,来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》,原文:尊荣安寿仁之功,从教绿鬓宜方瞳

仪幻

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
仪幻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六六》,原文:应因缘平定二仪,了幻化森罗万像

晟暌

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
晟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:大晟修成六律新,铿锵雅韵格三灵

哲瑧

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhēn玉名。
国学点评
哲,来源于王炎的《宋诗》《和王右司回鴈峰韵》,原文:妙句当并传,来哲定深许

献驹

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
献驹,来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》,原文:大宛献象龙,权奇天马驹

骃泰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

黎鉴

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
黎鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》,原文:神其降鉴,永福黎甿

溯昊

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
溯,来源于阳枋的《宋诗》《黄池舟中和全父弟韵》,原文:江上平隄隄上路,只轮来往舟沿溯

齐桔

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
齐,来源于毛滂的《宋词》《上林春令・一落索》,原文:万玉女、齐回舞袖

凇琝

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

笈娄

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
笈,来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》,原文:携待真坛醮,摇吟玉笈书

序焘

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
序,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:班序颠毛,以为民纪

壹礴

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》,原文:帝以此翁深易学,除官壹似郑司农

箫析

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
箫,来源于文同的《宋诗》《仙人 其二》,原文:时伴秦楼女,月明吹紫箫

璃瑄

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璃,来源于苏轼的《宋诗》《广州何道士众妙堂》,原文:余光照我玻璃盆,倒射窗几清而温

之霁

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
之霁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四六》,原文:闲闲霁雨之云,烂烂濯波之月

峨华

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峨华,来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其三》,原文:寿觥难著皇华语,抱取峨眉月半轮

蕴越

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕴越,来源于于濆的《唐诗》《里中女》,原文:徒惜越娃貌,亦蕴韩娥音

汀素

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
汀素,来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》,原文:指汀洲、素云飞过,清麝洗、玉井晓霞佩响

舟灏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舟,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》,原文:具篙与舟,同朝天子

页鑫

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》,原文:(同前第二册第一三二○页)

粹漪

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
粹,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》,原文:维岳钟英粹,兴王有俊良

艾孜

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
艾,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 五月》,原文:新萤小扇轻,老艾生罗香

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