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测名

程仟罡作者:程仟罡2023-05-25 22:56:45

测名

钏惟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钏惟,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

翊翙

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》,原文:翊以

韵盛

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
韵盛,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其一》,原文:文章千古盛,风韵故人哀

幻炫

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
幻,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》,原文:幻成列阜鼍城涌,散作千林蝶阵粘

昊恺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昊,来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》,原文:兴极不知归,白鸥破晴昊

年媛

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
年媛,来源于宋之问的《唐诗》《七夕》,原文:传道仙星媛,年年会水隅

楹倾

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
楹倾,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其一》,原文:日者倾三接,天乎奠两楹

淄颍

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淄,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

嘉捷

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奠币用《钦安》。》,原文:嘉玉量币,奠容翼翼

明琰

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
明琰,来源于李敬方的《唐诗》《太和公主还宫》,原文:胡笳悲蔡琰,汉使泣明妃

粹京

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
粹,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其八》,原文:愿陈万国元良句,不用金昭玉粹篇

望泰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
望泰,来源于喻良能的《宋诗》《洪右相生辰 其一》,原文:望同北斗泰山重,操与秋霜烈日争

纾执

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纾,来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》,原文:为我缓节歌,纾我商讴悲

謇皖

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

丁寓

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
丁,来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》,原文:硕果畦丁献,芳醪稚子斟

礼郄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
礼郄,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

洌翰

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

晤闳

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晤,来源于李德裕的《唐诗》《夏晚有怀平泉林居》,原文:矧余窜炎裔,日夕谁晤语

沐梁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
沐梁,来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》,原文:搔首亟盥沐,篮舆上河梁

维琝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 帝神农位奠币。曲同大明。》,原文:有币将之,维以告虔

零嵘

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
零嵘,来源于吴颐的《宋诗》《明逸宣义披仙馆 其一》,原文:似惜高风久零落,故开华馆面峥嵘

槐亦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槐亦,来源于周孚的《宋诗》《次戴教授题德裕隠轩韵二首 其一》,原文:升沈有流转,吾亦梦槐安

镌洛

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
镌,来源于钱时的《宋诗》《假山》,原文:终日劖镌弄假山,栽花种草尽班班

纮昭

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纮昭,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:赫赫神宗廓帝纮,昭广运兮洽和平

幽镜

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
幽镜,来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》,原文:念君幽怀绕嵩少,如镜对物皎莫逃

阑瑺

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
阑,来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》,原文:不待得、酒阑歌散

姝浠

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
姝,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:云间宿古寺,花下招歌姝

犹翎

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
犹翎,来源于林昉的《宋诗》《赠张高士》,原文:鹤孙夜养翎犹湿,童子南归语尚蛮

芷莱

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芷莱,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其三》,原文:兰芷元同类,蒿莱敢肆欺

昃飏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昃,来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》,原文:晨兴坐其上,傲兀至中昃

温泰

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
温,来源于杜甫的《唐诗》《别李义》,原文:丈人嗣三叶,之子白玉温

简荣

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
简荣,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:一盏勘书殊简径,万灯侍辇曾荣耀

薇睨

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
薇,来源于王义山的《宋词》《水调歌头》,原文:紫薇天,丹禁地,掌丝纶

诣苓

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诣,来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》,原文:诣绝雅无伦,神变敏如幻

缮嫣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缮,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:于时出世师,净住日营缮

斐丁

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
斐丁,来源于袁默的《宋诗》《秦望山》,原文:嗟乎六丁汝狂斐,区区为役长城鬼

崔篌

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》,原文:案惟占位崔斯立,客乃无毡郑广文

陟阮

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
陟,来源于孙逖的《唐诗》《送杨法曹按括州》,原文:溪澄问人隐,巖险烦登陟

杏泊

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
杏泊,来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其三》,原文:小船杨柳阴中泊,大斗杏花深处沽

页零

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:(同前第二一八八页)

烊玄

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

绅翌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
绅,来源于洪咨夔的《宋诗》《田家建除体》,原文:破柱雷电合,危簷溜绅垂

苡楦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
苡,来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》,原文:薏苡满车翻作祸,马人上日竟成行

沦晖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沦晖,来源于文彦博的《宋诗》《伏覩致政太傅侍郎答枢密谏议留题斋阁诗依韵和呈 其二》,原文:把酒观言兼恋德,春晖不觉渐西沦

延翡

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
延,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:纷吾家延州,结友在童孺

葆瑗

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
葆,来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》,原文:雨遍莓苔生嫩葆

斯袁

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
斯,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》,原文:孰是人斯,远我忽兮

浦笈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浦笈,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:径从南浦携书笈,吉贝裳衣皂帽帷

闳斓

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
闳,来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》,原文:泽民气闳侈,词笔如戈挥

博畚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
博,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:更讶十钱片,一博多得之

纪武

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纪武,来源于韩休的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:定功彰武事,陈颂纪天声

琥滔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

里汝

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
里汝,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:径圆千里入汝腹,汝此痴骸阿谁生

璋锦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
璋锦,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:锦绣文章,圭璋闻望,碧落侍郎

骓明

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
骓明,来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》,原文:半夜悲歌骓不逝,明日阴陵行路难

涧爀

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涧,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五○》,原文:野鹤骨癯,涧松皮粗

隽碧

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
隽,来源于方回的《宋诗》《送滕玉霄张元朴管押地理书入都》,原文:玉堂众隽修国史,搜书北方遣名士

单冬

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
单冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

珈和

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
珈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:斑衣就养荣三釜,锦诰分封备六珈

妤朦

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

致桦

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》,原文:致月,故也

汶麟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、八年,春,晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

涧泯

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涧,来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其一》,原文:悬崖折披竹,断涧强病桧

宏崔

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宏崔,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》,原文:携家上崔嵬,法席为宏开

同皙

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
同,来源于雍州率□□□的《唐诗》《同前》,原文:同前)

皖蕊

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
皖,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

潇汐

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
潇,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四七》,原文:衲僧家,不潇洒

渊匠

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渊匠,来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》,原文:疏引一朝逢智匠,坐令咫尺变璇渊

庭轶

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庭,来源于释宗密的《宋诗》《偈》,原文:休把庭华类此身,庭华落后更逢春

焱柏

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

郦晨

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
郦,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:发端示来今,注经人姓郦

泷纯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
泷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》,原文:谁令十载重渡泷,滩头旧寺晨钟撞

纮寒

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》,原文:一身不羁兮太平时节,八纮无碍兮清白谁俦

和禺

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
和,来源于董嗣杲的《宋诗》《鸟窠》,原文:松顶巢成亦甚危,元和禅此太和归

晏蘅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏,来源于程洵的《宋诗》《度凤凰岭次董叔重韵》,原文:我行亦何事,岁晏苦凄冷

泽良

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
泽良,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:汉吏称循良,在宣布恩泽

鸥瑱

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
鸥,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:多情鸥鹭,偶来忽又飞去

浠虞

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞,来源于姬昌的《周易》《周易/中孚卦》,原文:初九,虞吉,有它不燕

鑫柒

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

佶樗

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

秋思

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
秋思,来源于孙应时的《宋诗》《于彝甫用许右丞别黄巖韵见寄亦用韵答之》,原文:江湖秋叶外,千里更愁思

亭炜

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亭,来源于孔梦斗的《宋诗》《四柏亭》,原文:亭亭俨相持,撑云空百尺

佶蔻

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

松胧

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
松胧,来源于苏轼的《宋诗》《杜介送鱼》,原文:醉眼朦胧觅归路,松江烟雨晚疏疏

臻京

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
臻京,来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》,原文:百国共臻奏,珍奇献京师

析銮

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
析,来源于李乂的《唐诗》《夏日都门送司马员外逸客孙员外佺北征》,原文:析珪行仗节,持印且分麾

缎娥

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

蝶韵

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蝶韵,来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》,原文:香韵别,怕满园、蜂蝶未知

鸥本

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鸥本,来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》,原文:今据王水照教授自日本携归之东京大学图书馆藏森鸥外捐赠抄本《千载佳句》复印本校录

夕胧

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
夕胧,来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》,原文:夕阳淡月色朦胧,想公退食书自工

资俐

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
资,来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》,原文:知子质直资,勿惮厪考问

娆禾

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娆,来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其二》,原文:试问妖娆谁与比,一株胜却万株红

匠澧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
匠,来源于徐元杰的《宋诗》《别旴江易耕道》,原文:静体阳工生意思,密融心匠活工夫

筝蓬

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
筝,来源于傅温的《唐诗》《句》,原文:花疑汉女啼妆泪,水似吴娃笑弄筝

珵弈

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

冬振

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
冬振,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》,原文:扑冬冬振地凯征鼙,赤力力遮天磨绣旗,不剌刺追风战马嘶

丁禺

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
丁,来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》,原文:少日从畦丁,颇悟园官理

玟诗

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

缪纶

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其四》,原文:三十年将一世论,缪悠两世见儿孙

宁漪

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宁漪,来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》,原文:不计挥汗雨,宁思濯风漪

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