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兔年出生唐诗男宝宝取名

蒋音袅作者：蒋音袅2023-05-27 09:52:50

属兔-男孩-唐诗，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生唐诗男宝宝取名

晠岿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：黄山高哉，岿然为江东之巨镇兮，壁立于两浙之上游

硝胧

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

皋滨

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《过野人家有感》，原文：纵辔江皋送夕晖，谁家井臼映荆扉

夕湫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
夕湫，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：春风扫夕阴，雌霓饮涧湫

琛灏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

薏崇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
薏，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

墨昃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
墨，来源于李焘的《宋诗》《客怀 其三》，原文：墨池今扫迹，石笋旧余根

屿纪

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
屿，来源于李洪的《宋诗》《次韵曾仲躬初入鴈荡》，原文：雪后西岑山竞秀，潮来孤屿浪中分

瑱缥

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

权瞳

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
权瞳，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：双瞳夹镜权协月，尾鬣萧森泽于发

勉菀

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勉，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 十》，原文：曾是结芳诚，远兹勉流倦

寅铮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十八》，原文：己酉（辛本、川本、京本作「巳酉」）谓之宽大日（京本作「位」），亷贞寅午位（辛本、川本作「未」）其方，知（京本作「加」）意细推详

盂冶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》，原文：一盂之饭一盘蔬，底用横身犯毁誉

融栎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
融，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其一》，原文：他日云台画，依然想窦融

鑫濡

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》，原文：耕有春雨濡，耘有秋阳暴

璎圭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

袤寓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
袤寓，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

择艾

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
择艾，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

什霄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》，原文：感君求友什，因报壮士吟

纶珵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纶，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：义理浩无涯，经纶孰知要

浠媖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

壬继

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
壬继，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：商汤兴时民戴后，外丙仲壬继其后

德缪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
德缪，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

绎昀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绎，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：愿言终玩绎，默参元化功

淮瑹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淮，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：正秦淮、翠溢回澜

冬醇

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
冬醇，来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其一》，原文：读书只用三冬足，学道从来一色醇

容颜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
容颜，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：况复指期如素约，睟容克日瞻慈颜

渤泯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渤，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 八》，原文：鲸归穴兮渤溢，鼇载山兮低昂

洵胧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

昱萧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

源暌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
源，来源于姚舜陟的《宋诗》《题常乐寺五云台》，原文：吾闻心归源，空殒亦无所

本椰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
本椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

儒经

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
儒经，来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城哭叶倅 其二》，原文：魏笏期传祖，韦经在业儒

麓淮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
麓淮，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：淮津斜转龟山麓，云汉微分雁塔尖

原渊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
原渊，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：太原文章伯，师友渊源濬

缈礼

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缈，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

晃桠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晃，来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》，原文：山兼野色苍茫去，月向淮心晃荡来

楹嵇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楹，来源于杨杰的《宋诗》《双泉》，原文：南泉甘滑北泉清，竹引潺湲遶殿楹

烨缮

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
烨，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 公卿入门用礼安之曲》，原文：有来济济，烨其华缨

珈涌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

淙沥

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淙沥，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

择波

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
择波，来源于曹勋的《宋诗》《孙倅书尾附二诗 其一》，原文：已作惊禽不择柯，异乡那复困风波

椎理

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
椎理，来源于阎朝隐的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：洛阳难理若棼丝，椎破连环定不疑

柏备

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
柏备，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：体备松柏姿，气含芝术薰

容嵇

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
容嵇，来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》，原文：倘容逸少问金堂，记与嵇康留石髓

纭决

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
纭决，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》，原文：向来群议几纷纭，决策和戎断若神

浠鸠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《送子华兄辞家后还都》，原文：春鸠鸣桑间，初日动原隰

鸥桢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸥，来源于晁说之的《宋诗》《疾病》，原文：不道江湖远，惟多鸥鹭情

绰郄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

佶源

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

札闻

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
札闻，来源于朱松的《宋诗》《丁未春怀舍弟时在京师》，原文：渴闻天语十行札，尤觉家书万金直

晳莞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

夷葆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夷葆，来源于储光羲的《唐诗》《大酺得长字韵时任安宜尉》，原文：太守即悬圃，淮夷成葆疆

追奘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
追，来源于吴融的《唐诗》《湖州溪楼书献郑员外》，原文：危槛等飞樯，闲追晚际凉

隆淅

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
隆，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅寒食四首 其三》，原文：散吏容陪汉鼎臣，隆隆恩意为谁新

芗葭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芗，来源于范成大的《宋诗》《渡太湖》，原文：晚得芗山堪寄缆，卧听鼍吼与龙吟

潮峰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
潮峰，来源于皎然的《唐诗》《送陆判官归杭州》，原文：峰色云端寺，潮声海上天

运槐

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
运槐，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：池畔雨荒灵运草，庭前云酿洞宾槐

嵊和

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

纫亘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纫，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：鲛绡剪碎旋装缀，虬须摘尽将纫萦

继绪

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
继绪，来源于贺知章的《唐诗》《太和 太和》，原文：曾孙继绪，享神配极

伽霆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
伽，来源于骆仲舒的《宋诗》《句》，原文：张鸿诗在楞伽峡，韩愈碑留燕喜亭

般城

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
般城，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》，原文：魁耀来从古赤城，三年冰水一般清

陟绍

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
陟绍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

茯弛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其六》，原文：一枝新锻金雅觜，更向名山斸茯苓

岿骏

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
岿，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

柃治

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》，原文：（同治《泉州府志》卷六）

荏谧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荏，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

沉峪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沉，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夜对月》，原文：重城沉沉桂魄下，萝永愧山中人观

津瑄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
津，来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其一》，原文：穷愁但有骨，栖泊渺无津

经甯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
经甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

缔遒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

栎勃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其三》，原文：丈人祠西山谷盘，麻姑洞前松栎寒

奥澎

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奥，来源于周敦颐的《宋诗》《万安香城寺别虔守赵公》，原文：谈终道奥愁言去，明日瞻思上郡楼

皤岭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皤岭，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

翀潮

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

仲宣

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仲宣，来源于马廷鸾的《宋诗》《老学楼》，原文：元龙高卧仲宣忧，我独丛书置此楼

植慕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
植慕，来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》，原文：名郎感慕同桑梓，手植依然一亩宽

植沦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
植沦，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：层波一震荡，弱植忽沦溺

旌楹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旌楹，来源于王庭珪的《宋诗》《谢梁亷济运使见访》，原文：台下霜威惊草木，山间旌旆烁簷楹

溯缎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
溯，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：第功行封先指授，凌青溯紫将翱翔

觉溯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
觉溯，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：恐倾贫巷屋，觉重溯溪船

颜治

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颜治，来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》，原文：行陈治安策，遂拜咫尺颜

冽爀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冽，来源于赵汝的《宋词》《摘红英》，原文：东风冽

莱琬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《乞数珠赠南禅湜老》，原文：适从海上回，蓬莱又清浅

策槿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
策，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：惟学策要，必敬必恭

固搦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
固，来源于李觏的《宋诗》《闻女子虐疾偶书二十四韵寄示》，原文：方经固灵应，病根终翦灭

崧常

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崧常，来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》，原文：元是降神崧岳，生英杰、奇伟非常

元栎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
元栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

薏弈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：贵珍讵敢杂常馔，桂炊薏米圆比珠

屹什

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：两载风寒卧护，一柱狂澜屹立，形势壮陪都

屿沦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
屿，来源于黄裳的《宋诗》《寄五峰长老》，原文：自从南去失归期，海屿生涯祖一支

践涧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
践涧，来源于李端的《唐诗》《得山中道友书寄苗銭二员外》，原文：药栏遭鹿践，涧户被猿开

谦岭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谦，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其九》，原文：谦虚久已得民心，三尹西都惠爱深

怀瀚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
怀瀚，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：常怀玉垒李谪仙，精神浩瀚游八表

桢临

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

凛志

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
凛志，来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其三》，原文：险难极变态，志节凛高秋

圭炳

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
圭，来源于饶节的《宋诗》《无求用前韵作雪诗见寄亦次其韵》，原文：素纸不书思雪老，白圭无玷忆南容

闰治

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

萱旆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋词》《西江月》，原文：庭下宜男萱草，墙头结子榴花

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