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生辰八字编排

杨汝蕾作者:杨汝蕾2023-05-27 12:05:49

生辰,

生辰八字编排

瑚蒂

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
瑚,来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》,原文:珊瑚香点胭脂雪,芙蓉帐压春云热

尉诺

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
尉,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・圣药王》,原文:(尉)

丁陇

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
丁陇,来源于范成大的《宋诗》《次韵庆充避暑水西寺》,原文:遥知陇上耘,暴背愁白丁

缃昃

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缃,来源于包佶的《唐诗》《翻经台》,原文:彩缐风飘断,缃缣火烬余

奎俐

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
奎,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》,原文:清赏新奎壁,承华旧典章

凇町

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

羲浩

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
羲浩,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》,原文:浩浩羲轩开辟后,巍巍尧舜协和初

朔启

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
朔启,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 解印出公府》,原文:饱于东方朔,乐于荣启期

仑篁

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
仑,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:泠冷彻昆仑,肝鬲生明珠

骃境

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

幂漾

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公尊瓦大两,有丰,幂用绤若锡,在尊南,南上

远钊

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
远钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

萌琮

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
萌,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曹腾》,原文:费亭侯在日,乱已有萌芽

诚月

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
诚月,来源于梅尧臣的《宋诗》《答张子卿秀才》,原文:摩拂李杜光,诚与日月鬭

函卫

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
函卫,来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》,原文:奎画百函龙作卫,云岑四面石为窗

彦翀

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
彦,来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》,原文:壶山群彦官今紧,直谅如今合茹连

知晨

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
知晨,来源于苏辙的《宋诗》《木冰》,原文:老病不眠知夜寒,晨兴薄冰满庭前

廷隆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
廷隆,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其一》,原文:君之来兮殊廷,雷隆隆兮雨冥冥

姣岭

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
姣,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:所欣颠木蘗,莫羨姣人了

钟禧

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
钟,来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》,原文:尚喜装衣袂,犹怜坠酒钟

柏原

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
柏原,来源于家铉翁的《宋诗》《题渤海高夫人行实》,原文:当年初赋柏舟诗,正是中原板荡时

骏炀

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骏,来源于张炜的《宋诗》《买剑》,原文:越王苟不遇薛烛,万户骏马谁肯捐

娆芊

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娆,来源于和凝的《唐诗》《麦秀两岐》,原文:掌上腰如束,娇娆不争人拳跼,黛眉微蹙

竹遒

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
竹遒,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其二》,原文:竹帛未书功,光景忽以遒

曙淬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
曙,来源于宋之问的《唐诗》《奉和春日玩雪应制》,原文:北阙彤云掩曙霞,东风吹雪舞山家

良昶

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
良,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:瓜果趁良宵

骓择

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
骓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

沅圆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沅,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》,原文:遐想湘沅歌楚些,兰魂桂魄不归来

禺壹

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
禺,来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》,原文:西枢镇番禺,绍圣之初年

德勉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
德勉,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:审谛听是言,勉励植众德

晖傅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
晖,来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》,原文:昔年双颉颃,池上霭春晖

翀林

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

鸠箫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸠,来源于张说的《唐诗》《喜度岭》,原文:雷雨苏虫蛰,春阳放鸴鸠

松兆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
松兆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其一》,原文:孝思知欲寄无穷,手插松枝宅兆东

皖湛

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
皖,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》,原文:灊皖归来麦已秋,相从时说白云游

识竣

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
识,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:猛兽识宾仆,赪霞知早暮

盂婵

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
盂,来源于张先的《宋词》《沁园春》,原文:且代工施化,持钧播泽,置盂天下,此外何思

皎泱

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
皎,来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》,原文:清光洞毫发,皎洁照羣情

昙繁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
昙繁,来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》,原文:瞿昙何为者,髠首徒实繁

晳薏

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

桑珺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桑,来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》,原文:钲鼓遥知寨,桑麻略辨村

姝翙

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
姝,来源于释居简的《宋诗》《萼庵魏紫》,原文:旧日沈香北,倾都只此姝

桢如

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:长沙抛贾谊,漳浦卧刘桢

孜舸

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
孜,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:不作痴儿女,孜孜话别愁

澄枝

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
澄枝,来源于灵一的《唐诗》《江行寄张舍人》,原文:流荡此心难共说,千峰澄霁隔琼枝

颉缤

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
颉缤,来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》,原文:岂无佩缤纷,奋起相颉颃

纭溯

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纭,来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感怀》,原文:逸气不应供潦倒,剧谈脱或致纷纭

冶虞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
冶,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十四》,原文:贤士不贪婪,痴人好鑪冶

意朔

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
意朔,来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》,原文:十年肝胆照交情,朔漠相逢意转倾

胥苓

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胥,来源于释道潜的《宋诗》《夏夜》,原文:紫薇花露霑衣冷,翻觉华胥梦易醒

柔容

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
柔容,来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》,原文:不知何岁年,舂容镇柔濯

巡旬

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
巡旬,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:)(〖1〗《山右金石记》卷九《硖石山杨夫人摩崖诗刻》条引《鳯台县志》:石壁刻『唐天佑丙子岁六月十四日离府,至中旬巡祀到此,登陟硖石山,偶上先师掷笔台,眺观景象,为诗上碣

玄徵

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
玄,来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 一》,原文:玄鸟双双飞,杏林初发花

婵琮

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
婵,来源于倪龙辅的《宋诗》《宫怨》,原文:十年不识君王面,始信婵娟解误人

才兴

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
才兴,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》,原文:美才方赴鸣驺召,逸兴何由税驾从

匠京

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
匠京,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

晔文

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晔文,来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》,原文:昔年多士萃南宫,曾见雄文晔彩虹

燃姣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其三》,原文:欲溺复燃灰,败笔前已陈

岐绅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
岐,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:岐周双鸑鷟,不省至何因

沉隽

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沉隽,来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》,原文:西南望远长安日,寒隽陆沉几千百

匠淞

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
匠,来源于刘克庄的《宋诗》《送方善夫赴鹭洲山长二首 其二》,原文:明师不患无高弟,大匠何尝有弃材

烽勤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烽,来源于皎然的《唐诗》《送杨校书还济源》,原文:妖烽昨日静,故里近嵩丘

谧瑥

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
谧,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》,原文:寰宇谧,泰阶平

銮缪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
銮,来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》,原文:闻道金銮行豹直,炬莲先已兆嘉祥

晳翎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

桠冉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

隽宗

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
隽宗,来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》,原文:子功宗室隽,一柱屹苍苍

朴珩

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
朴,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其六》,原文:关雎后之淑,棫朴王之明

洵嵇

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

忆琝

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
忆,来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》,原文:惟忆惟念,匪疾匪迟

锦勤

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
锦勤,来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》,原文:却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣

蔳情

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于赵令的《宋词》《鹧鸪天》,原文:情渺渺,信沈沈

中燝

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
中,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》,原文:悠悠云水交情中,荆州篠簜慙中空

篌篁

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篌,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

凡甯

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡祭祀,则祭爟

暌璁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暌,来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》,原文:唯能与道相知久,如鱼乐水无暌时

愿珲

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
愿,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 启唱真乘》,原文:溥度恒沙众,愿力难思□

绍菀

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绍,来源于苏轼的《宋诗》《林子中以诗寄文与可及余与可既殁追和其韵》,原文:伶俜嵇绍孤,老病孟光偶

粤渭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《舜庙》,原文:粤俗安知帝,遗祠亦至今

珺珑

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于岑参的《唐诗》《冬夜宿仙游寺南凉堂呈谦道人》,原文:空山满清光,水树相玲珑

琳笺

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
琳,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:琱舆下丹地,琳馆荐清衷

本渝

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
本渝,来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其一》,原文:货泉诚妄改,天命本难渝

銮初

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
銮初,来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》,原文:鸣銮初幸代,旋盖欲横汾

沁槐

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
沁,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:靓妆眉沁绿,羞脸粉生红

澜恒

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
澜,来源于王柏的《宋诗》《题屏岩诗卷》,原文:波澜虽未阔,骨骼已先张

彻钊

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
彻,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:81 不彻,不道也

如淅

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
如淅,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其三》,原文:秋风淅淅猎菰蒲,如此江山其可孤

桑箫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桑箫,来源于刘克庄的《宋诗》《尧庙》,原文:桑麻通绝徼,箫鼓出深村

砚漳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砚,来源于李石的《宋诗》《再次韵计教授》,原文:万卷短檠磨岁月,一生寒砚敌氷霜

晗昭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

焘阜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

泉葵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
泉葵,来源于齐己的《唐诗》《苦热怀玉泉寺寄仁上人》,原文:谩费葛衫葵扇力,争禁泉石润肌肤

琀町

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:秦凿断巘崿,晋圃亡町畦

琬沧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琬沧,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

奥淼

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奥,来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》,原文:银河西南注,促织近堂奥

朝皤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
朝皤,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡重九感怀》,原文:落帽寻盟鬓久皤,今朝于此上嵯峨

夕椰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
夕,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:料中梁何似,涪江今夕

乔曙

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
乔曙,来源于刘得仁的《唐诗》《题从伯舍人道正里南园》,原文:曙堂增爽气,乔木动清阴

珞亚

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珞,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

典尤

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
典尤,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:六尚皆分典御行,司珍尤重膳羞良

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