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于姓富贵新生儿起名

丁情竺作者：丁情竺2023-05-27 13:24:05

于姓，于是我国排名第28位的姓；

于姓富贵新生儿起名

于兴奈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
兴奈，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其三》，原文：平生为尔添诗兴，今日无诗奈尔何

于临燃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
临燃，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书赴永嘉二首 其二》，原文：都忘森戟临方岳，但记燃藜共值庐

于辽薏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
辽，来源于姜特立的《宋诗》《乍还里舍》，原文：自怜犹胜辽东鹤，故旧相逢未尽非

于涟亘

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涟，来源于李郢的《唐诗》《冬至后西湖泛舟看断冰偶成长句》，原文：山影浅中留瓦砾，日光寒外送涟漪

于芙谨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
芙，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其二》，原文：重露倾荷盘，微风堕芙蓉

于鸥域

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七六》，原文：夕阳烘远水，飞絮挟轻鸥

于箬旒

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《出城暂憩林下》，原文：露笋披斑箬，风葩抗紫茎

于朔滇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其四》，原文：方朔偷桃儿，沈浊何乃来

于致苡

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
致苡，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

于奥洌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：心迹亘干坤，学力贵阃奥

于馚戚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：亲戚知我行，晓出相追随

于邕嶛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
邕，来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》，原文：（见《新唐书》卷二○二《李邕传》）

于柔致

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
柔致，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：调柔折服就绳矩，他日致远夫何疑

于舟寓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舟寓，来源于郭祥正的《宋诗》《送孙公素朝奉还台》，原文：浮舟每经年，山川寓幽兴

于合朴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
合朴，来源于黄裳的《宋诗》《再游普光寺》，原文：老僧朴野自合道，只从一笑忘形骸

于銮品

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
銮品，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

于郝休

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

于樗茜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
樗，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：重念樗散材，平生慕忠顺

于诏巍

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
诏，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：诏书引上殿，奋舌动天意

于崎砺

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崎，来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》，原文：鹤信虽然到五湖，烟波迢遰路崎岖

于芨术

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

于慕望

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慕望，来源于赵希逢的《宋诗》《和野菜吟》，原文：何人日流饿虎涎，望望一饱蚁慕羶

于函睨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
函睨，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其一》，原文：蕞尔之身函天地，政可蠛蠓睨功名

于彰桦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：四海擢秀阁，兹晨彰法游

于圣廷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
圣廷，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其一》，原文：圣主精禋格，明廷对月深

于祈隅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
祈隅，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：霏霜溅雪来坐隅，序贤祈爵发鸣镝

于礴媪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：盘礴俄成久，轩然睡倚墙

于晠匠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于米芾的《宋诗》《十八罗汉赞》，原文：追貌自楚工，磷玉妙吴匠

于衡樟

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
衡，来源于释居简的《宋诗》《太守陈中书问彰教近况》，原文：自审如衡石，谁能较斗筲

于纤漾

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纤，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：兹辰始澂霁，纤云尽褰开

于蓬纬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蓬，来源于胡皓的《唐诗》《渝州逢故人（「渝州」，原作「滁州」，从原卷改。）》，原文：自怜蓬髪改，不掩柳条春

于俏爕

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
俏，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：劝娼花刷子拽大权，俏勤儿受熬煎

于忻禧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

于箩臻

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

于鸢域

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸢，来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其四》，原文：塞上寻归马，波间畏跕鸢

于芾薏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

于幻植

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
幻植，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：环植峦蕉数十株，幻成方丈一屠苏

于芹壹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芹，来源于释文珦的《宋诗》《食荠》，原文：朝采南涧芹，莫撷东篱荠

于昂砺

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昂砺，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

于蓬南

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蓬南，来源于袁说友的《宋诗》《送王齐卿教授造朝》，原文：送君直上蓬山首，莫忘西南困征取

于益兹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
益兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：怙其俊才，而不以茂德，兹益罪也

于蕊与

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕊与，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其八》，原文：中峰道士蕊珠丹，曾与神仙玉炼颜

于沦赓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沦，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：五精初献术，千户竞沦都

于堇沛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

于碧俏

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
碧，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：过尽碧湾三十六

于史沅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
史沅，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：太史沅湘笔，仪曹永柳诗

于孝澄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
孝澄，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：二子终孝慈，双玉澄江映

于松麟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
松麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其三》，原文：石马天麟肖，松枝国栋成

于诗颀

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
诗颀，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》）（〖1〗《古今诗话》云：「池阳崔球为太学生，苦学不归

于涵虔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涵，来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其一》，原文：岊山低送客，荡水远涵天

于蔓袤

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蔓，来源于刘敞的《宋诗》《除草二首 其二》，原文：公侵藩垣出，蔓也自难图

于棂梦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
棂梦，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

于岚青

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岚青，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・叨叨令》，原文：俺那里有苍松偃蹇蛟龙卧，有青山高耸烟岚泼

于潆祈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

于昊殷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昊，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：无为少昊更颛帝，相授高辛唐及虞

于晟儒

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

于淅羿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淅，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：漏筒声淅沥，陛戟影流离

于燃镜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
燃镜，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：三宗握镜，六合涣燃

于夕淙

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
夕淙，来源于赵蕃的《宋诗》《同成父逸远自桃花游龟峰复回桃花赋诗二首 其二》，原文：更思眠借榻，终夕听淙淙

于淼兹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淼，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

于町忻

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

于植同

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
植同，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游道场山何山》，原文：人生嗟与草木同，置身所在由初植

于援戈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
援戈，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

于援巍

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
援，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：仄席勤咨访，垂绅乐引援

于筠涵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筠涵，来源于吴儆的《宋诗》《簟送人诗代简二首 其一》，原文：一幅冰纨织翠筠，风涵秋水碧鳞鳞

于嵘荏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嵘荏，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：滔滔岁峥嵘，濯濯木荏苒

于犹浠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
犹，来源于徐伸的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：别时泪滴，罗衣犹凝

于昃益

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昃，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：朝语日再昃，夜谈更五檛

于礼献

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
礼献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：掌客，掌四方宾客之牢礼、饩献、饮食之等数，与其政治

于元萃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
元萃，来源于章惇的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》，原文：三朝主眷优元弼，五福天教萃一身

于皤征

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周邠》，原文：羨君同甲心方壮，笑我无聊鬓已皤

于沥昼

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沥，来源于包伯驺的《宋诗》《巖礲洞留题》，原文：石顶滴清沥，洞深飕细风

于鑫嶛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

于勋硝

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勋，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：大勋竟莫叙，已过秋风吹

于文采

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
文采，来源于李昭玘的《宋诗》《无咎哀辞二首 其二》，原文：才屈千人未易量，妙年文采已飞扬

于灏什

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

于优汀

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
优，来源于刘望之的《宋词》《水调歌头》，原文：三万六千日，日日此优游

于胧祯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
胧，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

于执正

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
执正，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普执壶斟酒科)(正末唱)不当烦老兄自斟佳酿，(旦进酒科)(正末唱)何须教嫂嫂亲捧霞觞

于町桑

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
町桑，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》，原文：百年囹圄荒蓬藋，万里耕桑接町畦

于荔晠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荔，来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》，原文：此景送君何处游，荔枝林下维扁舟

于庆瑷

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
庆，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六一》，原文：天清地宁，庆袭一人

于畚畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

于栗搦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
栗，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：投章自清绝，报聘我战栗

于燃阜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
燃，来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 梅花山茶》，原文：月淡玉逾瘦，雪深红欲燃

于愿茸

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
愿，来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》，原文：愿从初地起，长奉下生尊

于淖邵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

于冽町

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冽，来源于张玉孃的《宋诗》《夜鹭》，原文：久立不飞去，月明霜气冽

于辰钧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
辰钧，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其一》，原文：当年禁履上星辰，便合登庸秉国钧

于舜荷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
舜，来源于戴复古的《宋诗》《栗斋巩仲至以元结文集为韵》，原文：君君望尧舜，人人欲仓廪

于燿蕴

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燿，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

于瑄辰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

于瑱驹

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

于初孜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
初孜，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

于葵晓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
葵晓，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：徒倾葵藿心，再拜御晓风

于珊颀

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》，原文：潮扬光燄珊瑚月，海缩波澜翡翠秋

于冉纭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：迢迢涧水随人急，冉冉巌花扑马香

于天晗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
天，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・仙吕/点绛唇》，原文：天若是知我情由，怕不待和天瘦

于帧爀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

于澈言

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
澈，来源于李昭玘的《宋诗》《游白鹤观》，原文：解缨濯泉流，深澈几照骨

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