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缺金国学男宝宝取名

曹种霜作者：曹种霜2023-05-27 18:36:24

缺金-男孩，

缺金国学男宝宝取名

僖陇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：僖伯称疾，不从

零睿

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
零，来源于印首座的《宋诗》《偈一首》，原文：而今落落零零也，七佛之名甚处安

喻钊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其三》，原文：骑馿觅馿但可笑，非马喻马亦成痴

常绚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
常绚，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：居常浇御水，动欲绚非烟

帧玺

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

年俞

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
年俞，来源于陈傅良的《宋诗》《挽木奉议 其一》，原文：宠数频年及，俞音万口传

憬睿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

梧郝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梧，来源于沈说的《宋诗》《赠段琴》，原文：谁能继此音，苍梧泣脩竹

渊镌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
渊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其三》，原文：谁谓渊明贫，尚有一素琴

尉绍

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尉，来源于唐彦谦的《唐诗》《奉使岐下闻唐弘夫行军为贼所擒伤而有作》，原文：散卒半随袁校尉，寡妻休问辟司徒

储棹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
储，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

璁羿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

骏明

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骏明，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：圣世方求骏，明神岂舍骍

峻虞

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
峻虞，来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》，原文：郭隗黄金峻，虞卿白璧鲜

陟奕

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
陟奕，来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》，原文：禹迹从容陟，虞华舄奕重

瑜勰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

楚津

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楚津，来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其一》，原文：星暗楚双路，津迷洛两生

冶资

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冶资，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：巧匠资妙手，斵泥冶金炉

纫峤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：自甘逐客纫兰佩，不料平民著战衣

识珲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
识，来源于文同的《宋诗》《观风阁》，原文：忽暗识归云，乍明知积水

谆葭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》，原文：拱手但默坐，墙壁徒谆谆

棂翼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

乘瑄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六一》，原文：曹洞宗乘，老难发兴

驹昼

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
驹昼，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：驹隙昼夜駃，尘埃鬓俱星

谒励

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
谒励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

燝铮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缎史

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

俞乔

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
俞，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：归兴虽浓，俞音尚，此地非贪恋

谐挚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谐，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：堂起房心次，音谐角征韶

仟羲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

邕储

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
邕，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

朝资

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朝资，来源于王十朋的《宋诗》《蜀先主》，原文：谁把荆州资覇业，一朝云雨起蛟龙

骏武

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骏武，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：武事何骏壮，文理何优柔

才寓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
才寓，来源于殷尧藩的《唐诗》《寄太仆田卿二首 二》，原文：一阳才动伏羣阴，万物于今寓太音

旬覃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旬，来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》，原文：去国未千里，离家已再旬

绅炯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绅炯，来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》，原文：酬赠非炯诫，永言铭佩绅

濡骥

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》，原文：苇折鹭藏身不得，萍干鱼以沫相濡

晤琛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晤，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：策马谁可适，晤言谁为应

飏绚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
飏，来源于楼钥的《宋诗》《和东坡醉翁操韵咏风琴》，原文：悠飏余响婵娟，方昼眠

仁珺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：言谈者，仁之文也

喻麓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《发枕峰》，原文：先贤远志喻，千载犹如新

岭秋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岭秋，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：疑行岭上千秋雪，语高寒、相应何人

寓胥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
寓胥，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：昔闻华胥与净土，道释寓言非目覩

般时

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
般时，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・川拨棹》，原文：(正末唱)还靠着打柴薪为过遣，怎这般时命蹇

序坤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
序坤，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 阅武堂》，原文：开拓干坤远，欢娱岁序深

邵赫

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
邵，来源于孟点的《宋诗》《劝农即事》，原文：阡陌躬行谨邵农，平郊快马蹴东风

骥奥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《倦鹤图赞》，原文：伟万里之仙骥，羾九关而天翱

序曙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
序，来源于周必大的《宋诗》《游茅山道中望冈阜西南来势若连环既赴三茅而尾北掷马上口占》，原文：三茅如轩悬，次序俨弟昆

绚贤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绚贤，来源于王安中的《宋词》《御街行》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

皙史

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皙史，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

波序

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
波序，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞喜雪》，原文：登贤黜邪朝序清，锄奸戮妖海波静

搦页

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
搦，来源于释了朴的《宋诗》《偈颂三首 其三》，原文：虽然一搦一擡，就中全生全杀

琤闻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琤闻，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

晨滦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晨，来源于林敏功的《宋诗》《与刘羲仲检讨别后有怀》，原文：檠灯耿夜窗，夜雨欲达晨

淼矗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵四首 其四》，原文：胡尘惨惨缠林莽，海气纷纷接淼漫

邵茯

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
邵，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：叵似卢怀慎，全如邵信臣

焱缮

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

韧瑄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

书律

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
书律，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

晏翼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
晏翼，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：梦思飞羽翼，已堕晏斋傍

朗瑜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
朗瑜，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

钧郄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
钧，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：经界不正，井地不 钧，谷禄不平

仞政

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
仞政，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：千寻练带新安水，万仞花屏问政山

黎宣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
黎宣，来源于王珪的《宋诗》《挽贡南漪三首 其二》，原文：燕居宣圣像，侑坐祖黎公

绍承

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
绍承，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：显庆堂将后世推，子孙绍复承吾书

洵庄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：133　洵，龛也

嘉宗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嘉宗，来源于楼钥的《宋诗》《茅夫人挽词》，原文：政尔高情协宗老，故宜嘉遯乐庞公

识翎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
识翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木》，原文：不识黄金弹，双翎坠落晖

郄阑

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郄，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》，原文：甲马廉颇少，诗书郄縠高

晏崇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晏，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬裴十四》，原文：隣鸡莫遽唱，共惜良夜晏

滨锐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滨，来源于周弼的《宋诗》《寄杜北山》，原文：一曲小湖滨，幽居不厌贫

蕋缮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

慷时

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
慷时，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・闲拈斑管学张草，静对黄花诵楚骚。等待新雁儿来时问个音耗；若》，原文：彷惶忧国志，慷慨济时才

储珐

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》，原文：卒使淮阳谋遂寝，潜消一点废储心

般鉴

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
般鉴，来源于若虚的《唐诗》《古镜》，原文：万般物象皆能鉴，一个人心不可明

恒辑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
恒，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：得见有恒者，斯可矣

兹辰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
兹辰，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和留守宋适推官游宴御河二首 其一》，原文：笳鼓齐喧泛御津，何妨同欲乐兹辰

骏酝

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，骏发其祥

存潆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
存，来源于释印肃的《宋诗》《题三门 其一》，原文：空之又空，一法常存

律勘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
律，来源于郑絪的《唐诗》《寒夜闻霜钟》，原文：霜钟初应律，寂寂出重林

澎煦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

翼璋

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翼璋，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：羽翼皆随凤，圭璋肯杂珉

正峻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
正峻，来源于陈普的《宋诗》《咏史 陶侃》，原文：苏峻鲸奔正可忧，翻令王室备荆州

肖僖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
肖，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：英皇即尧舜，丰姿巧相肖

诏皎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诏，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：淳于免诏狱，汉主为缇萦

谒钟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谒钟，来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》，原文：自著渔蓑厌趋谒，晨钟欣出郭门西

闳绍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
闳，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：夙昔倾贤誉，清时仰庆闳

沅晰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：沅江清悠悠，连山郁岑寂

烟旌

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烟旌，来源于无名氏的《唐诗》《贽高骈歌（题拟）》，原文：五色真龙上汉时，愿把霓旌引烟策

纴羡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

崇岿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
崇岿，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

銮椎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
銮，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》，原文：向来金銮御，一一亲垂旒

权峻

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
权峻，来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》，原文：霜严猎卫鹰权峻，风入弓胶士气豪

彦绡

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
彦，来源于薛能的《唐诗》《江上寄情》，原文：未为时彦徒经国，尚有边兵耻佐戎

桥琤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桥琤，来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》，原文：桥名玉涧玉淙琤，覆水松阴两岸清

韫昼

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 韫玉巖》，原文：苍崖韫白璧，欲上渺无路

真炳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
真炳，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：矫矫髙平生，真诀炳丹青

纫诣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纫，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

翼凇

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翼，来源于赵必的《诗》《游濂泉》，原文：亭翼翼，水泠泠，一清不著点子尘

才矜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
才矜，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：无乃矜才能，吐论生风霆

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