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缺土兔年出生易经小孩取名

程鹤作者:程鹤2023-05-28 11:03:45

属兔-易经-缺土,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺土兔年出生易经小孩取名

渌岭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渌,来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》,原文:山光水色无尽时,长将挹向杯中渌

绪翌

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
绪,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:千丝万绪惹春风

淬嶂

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
淬,来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》,原文:平生崒嵂气,磨淬去隅角

域钧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
域钧,来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其四》,原文:与民开寿域,为国斡洪钧

纬休

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纬休,来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》,原文:烟雾沧波休健羨,吾侪嫠纬莫忘忧

峥权

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
峥,来源于贯休的《唐诗》《经古战场》,原文:秋空峥嵘,黄日将没

蓬婴

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蓬婴,来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》,原文:桑弧蓬矢射四方,婴孩立志长可忘

浩圣

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
浩圣,来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其四》,原文:礼成列圣宴群工,浩荡春风到竹宫

樱融

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樱,来源于范成大的《宋诗》《题现老真》,原文:茶瓜樱笋游山会,从此斋厨欠一僧

珐岭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其一》,原文:钓影垂潭月,樵歌出岭云

隋圆

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
隋圆,来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 一》,原文:隋侯恩未报,犹有夜珠圆

胭缥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胭,来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》,原文:胭脂不涴紫玉箫

冶琝

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冶,来源于程垓的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:几度相随游冶去,任月细风尖犹未归

圣娥

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
圣娥,来源于石延年的《宋诗》《下第集句》,原文:圣主不劳千里召,嫦娥何惜一枝春

岚祯

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
岚,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:暖日晴岚原上路

泊远

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泊远,来源于刘过的《宋诗》《寓公坊》,原文:寻路竹间深入寺,泊船沙外远依庄

远萱

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
远萱,来源于张榘的《宋诗》《和澄斋刘制干过芜湖渭阳宅有感韵》,原文:萱草梦寒诗思远,梅花月冷角声长

屹晷

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
屹,来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其二》,原文:侵寻掩众阜,屹屹上造天

桥韦

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桥韦,来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》,原文:流水断桥,坏壁春风,一曲韦娘

页粤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》,原文:(影印本《诗渊》第二册第八七三页

依津

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
依津,来源于范浚的《宋诗》《送叶彦益县丞之任江宁》,原文:能来取别思依然,为我津头一系船

倾粤

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
倾粤,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:西潴七泽并淮湖,南倾百粤包荆舒

维合

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
维合,来源于丘葵的《宋诗》《吴天游竹庄诸公》,原文:问禅爪向维摩合,觅句头因领当低

冶简

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
冶简,来源于金君卿的《宋诗》《周涛权宰大冶以湖光亭诗见寄因和之》,原文:富冶地饶民讼简,洞庭风便客舟稀

畚亚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
畚,来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》,原文:当时实炭知几畚,下与鱼鼈争生人

娅岐

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娅,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:堪笑金沙滩畔约,始终姻娅不成双

缔胭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《栩栩亭》,原文:碧崖高处筑遗基,缔构岧然得所依

湘袁

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湘袁,来源于曹松的《唐诗》《送曾德迈归宁宜春》,原文:湘东山川有清辉,袁水词人得意归

栾亦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
栾亦,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》,原文:团栾宁无思,达此天亦蜕

史寅

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
史寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 青帝降神用《高安》。六变。》,原文:祝史正辞,昭事惟寅

浠圭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:囗囗闻风清,是甘守圭荜

静约

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
静约,来源于刘克庄的《宋诗》《寄章贡姚别驾》,原文:尺檄约降诸峒静,单车禽畔一城全

琬栖

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》,原文:舞凤宝书藏琬琰,换鹅尘迹锁莓苔

冽亚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冽,来源于叶茵的《宋诗》《杂兴二首 其一》,原文:倏然气肃冽,一夕俱沈冥

燃岭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燃,来源于敖陶孙的《宋诗》《再赋薄薄酒》,原文:斗量明珠埒编钱,郿坞未就脐已燃

畚嫒

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

濡原

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
濡原,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》,原文:春风吹花不濡滞,绿满郊原何蔽翳

峤瑭

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
峤,来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄(题拟)》,原文:(李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

缨恤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缨,来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》,原文:不见大路马,垂头畏繁缨

亦治

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亦治,来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》,原文:方闻治杯酌,避去礼亦谐

幽槿

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
幽槿,来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》,原文:买得幽山属汉阳,槿篱疎处种桄榔

茉砚

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茉,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

琬菀

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琬,来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》,原文:千叠灵山横琬琰,八分宸笔动龙蛇

宛沫

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
宛,来源于释重显的《宋诗》《革辙二门 其四》,原文:宛转复宛转,真金休百炼

栎隅

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
栎,来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》,原文:自媿栎樗非远器,谁应齿发亦遐年

斯岚

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 孝宗室用《大伦》。》,原文:于万斯年,是则是傚

滟幽

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
滟幽,来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》,原文:参差吐幽妍,凿落滟芳碧

崎波

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
崎波,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》,原文:拏舟漾清波,策杖登高崎

域宸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
域宸,来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》,原文:保民跻寿域,千载简宸衷

与苍

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
与苍,来源于苏泂的《宋诗》《九日宝林塔中作》,原文:瓮头无酒菊花青,千丈苍崖孰与登

霓艾

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
霓,来源于萧立之的《宋诗》《再韵答前人二首 其一》,原文:望霓空感慨,赤日雨如尘

优棋

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
优棋,来源于沈端节的《宋词》《喜迁莺》,原文:趁未老,便优游林壑,围棋把酒

翙冶

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

园炽

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
园炽,来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》,原文:桃径李蹊绝芳园,炎氛炽日满愁轩

峤荑

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
峤,来源于晁说之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》,原文:翛然龙蛇姿,势欲排巖峤

涧婴

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
涧,来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》,原文:含沙缘涧聚,吻草依林植

昊缨

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昊,来源于杜甫的《唐诗》《苏端薛复筵简薛华醉歌》,原文:安得健步移远梅,乱插繁花向晴昊

峥栗

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
峥栗,来源于李洪的《宋诗》《腊夕直宿枕上偶成》,原文:病骨可堪寒栗烈,老怀仍怯岁峥嵘

韦涧

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
韦,来源于王洋的《宋诗》《谢叶秀才惠书自言能书大字来书作小字甚工》,原文:大字韦将军,小字徐开府

梧约

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
梧约,来源于陶弼的《宋诗》《句 其三三》,原文:终约夜舟乘月去,苍梧云底望长安

辰纲

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
辰纲,来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》,原文:氲氲颢气朝胎息,熠熠辰辉夜步纲

缨淖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
缨淖,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:亦欲借驴出,泥淖沾衣缨

英越

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
英越,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 乘月登楼》,原文:越石通身胆,英英管乐俦

琝粤

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于仇远的《宋诗》《酬邓山房尊师》,原文:粤亡未合鸱夷去,蜀远难随杜宇归

雯殷

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

苓犹

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
苓犹,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

缨芗

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缨,来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》,原文:羌予翳蓬藋,无复企组缨

逸涔

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逸,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:名谈宿雾卷,逸气孤云横

桠夷

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

城箴

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
城,来源于黄滔的《唐诗》《贻宋评事》,原文:河阳城里谢城中,入曳长裾出佩铜

奥漪

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奥,来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》,原文:简师本吾儒,学佛见阃奥

缨津

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缨津,来源于吴及的《宋诗》《长桥》,原文:有客过津亭,高歌愿濯缨

韪沛

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

徽屿

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
徽,来源于方回的《宋诗》《人日立春记苦雨无冰》,原文:东南我记前庚子,徽城纸包餽杭米

礴淖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《访古寺》,原文:我来盘礴古洲晚,君亦为开三径春

旖栎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

之粤

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
之粤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:郑之刀,宋之斤,鲁之削,吴粤之剑,迁乎其地而弗能为良,地气然也

觅峨

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》,原文:解龟踰卧辙,遣骑觅扁舟

汀原

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汀原,来源于曾极的《宋诗》《春望》,原文:无言共倚阑干曲,绿满原田水满汀

蘅圣

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蘅,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》,原文:古人独醒怨不逢,时搴葹薋弃蘅芷

粤遥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
粤,来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 五》,原文:粤东可居,彼吴之墟

由姿

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
由姿,来源于范纯仁的《宋诗》《病中寄太原韩玉汝》,原文:弱柳何由羨老松,衰姿劲节本难同

单缘

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
单缘,来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠悟上人》,原文:单钵随缘住,寻常懒出门

晳缨

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

犹忻

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
犹忻,来源于许景衡的《宋诗》《再和敏叔二首 其一》,原文:黄山游旧今能几,诗社犹忻小子随

境琤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
境,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》,原文:境来投虚空,虚空何所轸

勖漳

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

昕域

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:昕班偶同归,三度金节凉

潇融

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潇融,来源于刘弇的《宋诗》《晚晴》,原文:潇洒万籁并,冲融百飞却

枫岿

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
枫,来源于黄庚的《宋诗》《秋色》,原文:丹枫明野驿,白水浸江城

禾境

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
禾境,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:见禾山凝秀,禾水澄清,地灵境胜

苑韦

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苑韦,来源于佚名的《唐诗》《钟陵郡民为节度使纥干臮歌(题拟)》,原文:(见《文苑英华》卷八一○韦悫《重修滕王阁记》引)(按:记云大中执徐岁「故我雁门公按节廉问」

予若

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
予若,来源于陆游的《宋诗》《霜草》,原文:嗟予蒲柳姿,去日若飞隼

淙艾

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
淙,来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其二》,原文:循除春水渐淙淙,心静魔军久已降

嫒冰

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于赵汝譡的《宋诗》《冰壶亭》,原文:请将秋月拟,亦作冰壶观

岭濡

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
岭濡,来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》,原文:海岭之陬,既足既濡,胡不均弘,俾执事枢

苑嫣

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
苑,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:三十入翰苑,步武向瀛洲

湘惟

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
湘惟,来源于陈昉的《宋诗》《全州》,原文:湘中惟此郡,地接五溪蛮

蓁韵

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

未韫

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
未韫,来源于郑思肖的《宋诗》《寄萧梅初二首 其一》,原文:韫匮玉未售,妄想夜生梦

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