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r星怎么强行改名

余嵘时作者：余嵘时2023-05-28 17:55:43

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r星怎么强行改名

虔茸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
虔，来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》，原文：望祭复雩龙，祷之必精虔

筠煜

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《笔》，原文：月兔湘筠巧制全，何人大手称如椽

援炫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
援炫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

嶛孝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

之鑫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七五》，原文：山谷之响，水监之像

奎辕

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫》，原文：金榜奎章红日照，石崖仙影白云封

袅墨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袅墨，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其二》，原文：湛湛一池墨，袅袅半篆香

彦勋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：张彦雄特制残暴，见之叱起如叱羊

朔釉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
朔，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：夏正标吉朔，尧历载初辰

纫音

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纫，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 波薐》，原文：时危思撷佩，楚客莫纫兰

未莲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
未莲，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

纪玉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纪玉，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 二》，原文：嵌崆（《舆地纪胜》作「空」）石洞古，飘洒玉泉吐

璇璂

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璇，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：珠宫宝殿，璇台玉堂

朔箫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朔箫，来源于陈起的《宋诗》《寿乔枢密》，原文：凉秋九月朔，玉箫紫鸾舞

储仑

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
储，来源于韩淲的《宋诗》《十二月二十八日》，原文：瓶储粟粒罄，交旧无往还

旒储

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
旒储，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》，原文：汉储未定若垂旒，谁为君王借筯筹

睿皎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
睿皎，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：睿主临轩达四聪，皎如丽日明高穹

旖诏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

泰篁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泰，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

缥容

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缥容，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：鸾车驻缥缈，彷彿容暂偶

荷韶

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
荷，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：户牖交梧楸，蒲荷接苹葑

棣堰

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棣，来源于周必大的《宋诗》《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》，原文：四始昭垂棠棣诗，九江屹立义门碑

兹楚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
兹楚，来源于喻良能的《宋诗》《去岁十月六日由番江向安仁今岁十月回自广信复以是日同王蓝田诸公登安仁张古峰》，原文：去岁兹晨离楚东，今年飞盖上晴空

洛菡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
洛，来源于李端的《唐诗》《送杨少府赴阳翟》，原文：陆云还入洛，潘岳更张筵

蕊蕖

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕊蕖，来源于杨万里的《宋诗》《极暑题钓雪》，原文：到得南窗还更热，芙蕖和蕊落幽香

潭郁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潭郁，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：正莽莽丛林，潭潭伐鼓，郁郁焚兰

恬珲

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
恬，来源于释智愚的《宋诗》《礼石霜千僧冢塔》，原文：万指恬然一路归，髑髅对对眼如眉

芈琬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

蔓唯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蔓唯，来源于张嵲的《宋诗》《蔓菁花诗》，原文：蒿莱满地不见春，唯有蔓菁迷病眼

籍尹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
籍尹，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州橘亭饯成都窦少尹》，原文：预传籍籍新京尹，青史无劳数赵张

文仪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
文仪，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：龙山僦舍观大礼，仪仗森然典文备

晤治

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《烧香》，原文：安得故人同晤语，一灯相对看云屯

馚邕

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《洪御史》，原文：邕邕逸响犹在耳，宠以官名只三字

霖亚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霖，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：常因霖雨后，壁坏不容扫

伽祁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：丹楹画栋看摧压，好为僧伽作胜缘

篁鹤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
篁鹤，来源于李宗谔的《宋诗》《咏华林书院》，原文：一院松篁影，满山猿鹤声

蔳榭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：山驿风月榭，海门烟霞城

君爀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
君，来源于周紫芝的《宋诗》《季共以隆师四马见示后三日作长句以归之》，原文：归君蓬斋君卷藏，似君千里方腾骧

谒芨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
谒，来源于韦应物的《唐诗》《休暇东斋》，原文：由来束带士，请谒无朝暮

易逵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
易逵，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

釉汉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：(旦儿云)我是高太尉女儿，养汉来，养汉来

波韦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
波韦，来源于释如净的《宋诗》《南山律师赞》，原文：优波离后身，韦将军捧足

堇棋

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

胧乔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：银漏穿花，星河浅、窗胧曙色

篌璩

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

芗芮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芗，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：躬[祼]郁鬯，乃焚膋芗

诀维

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
诀，来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》，原文：上录自《北方歌》以下六篇不题撰人，自《广成子口诀》以下十篇皆题古圣前哲之名，应皆为唐人或唐以前人所依托

爀槿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

飏楚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
飏楚，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》，原文：双双春鷰飏云霄，楚国宫深乐事饶

源惜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
源惜，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・么篇》，原文：恰便似汉刘郎误访桃源洞，奈惜花人有信难通

琳京

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琳京，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：上皆青琳府，中有白玉京

益白

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
益白，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：白发益坚忧国念，丹心常蕴爱君诚

汝菀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汝，来源于林希逸的《宋诗》《拾穗许村童》，原文：少多从汝得，小大共年丰

援简

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
援简，来源于周邦彦的《宋词》《红林擒近》，原文：援毫授简，风流犹忆东梁

京昙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
京，来源于刘正之的《宋诗》《送刘旬甫》，原文：子行一请觐，上计趋吴京

峨琮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峨，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：我尝游太湖，爱石青嵯峨

幻皎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
幻，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：此生诚梦幻，俯仰成吊庆

苍肖

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苍肖，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：身虽不肖甚，幼小著苍帻

知波

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
知波，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其一》，原文：金石不随波，松竹知岁寒

勖胧

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

棹逵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棹，来源于沈端节的《宋词》《南歌子》，原文：雪篷烟棹炯寒光

旆畅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
旆，来源于廖刚的《宋诗》《燕待走马太傅致语》，原文：明朝彩旆烟波渺，莫惜通宵醉管絃

琬堇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

俪伽

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

绪志

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
绪志，来源于延寿的《唐诗》《白马峯》，原文：《干隆绍兴府志》卷四、《光绪余姚县志》卷二亦载此五首诗，字句颇有异同

苡遥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苡，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：客来切勿令观此，薏苡犹能困伏波

缎茵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

柳斓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
柳，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：游扬柳丝轻

识泰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
识泰，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》，原文：年来识得安心法，否泰元从随蛊看

瑾冽

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑾，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

竣舜

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

蕖函

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕖，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

瓷悦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瓷，来源于李觏的《宋诗》《访周道士》，原文：偶随贤友访仙子，一临花槛斟瓷瓯

苑苑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑苑，来源于智常的《唐诗》《偈 一》，原文：施张如（《灯录》、《事苑》作「若」）工（《事苑》作「二」）使，剪截（《灯录》、《事苑》作「裁剪」）成尺度

博樨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
博，来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其一》，原文：如何博浪祸，更使副车当

隆涔

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
隆，来源于韩淲的《宋诗》《挽胡团王先生诗 其一》，原文：制宅规何远，藏书意转隆

玮璎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

霆彰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霆彰，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：神气风霆俱是教，四时代谢尽彰彰

津旒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
津旒，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁丈知府喜雨》，原文：想阅贺章天更喜，津津玉色动凝旒

沧芾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《万里桥》，原文：沧江东流疾，帆去如鸟翅

温崔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
温，来源于无名氏的《唐诗》《华清宫望幸》，原文：温泉曾浴日，华馆旧迎风

佳娄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
佳，来源于赵师侠的《宋词》《厅前柳》，原文：景清佳

搦桑

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
搦，来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》，原文：偷儿难捉搦，慎莫共比邻

存桐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
存桐，来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其二》，原文：岂唯存柏椁，亦合葬桐乡

绡重

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绡重，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：洛妃汉女，护春寒、不惜鲛绡重叠

骓黎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

炀睨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：大业年中炀天子，种柳成行夹流水

彬桓

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
彬，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

婳骊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

岚勰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
岚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶瓯》，原文：岂如珪璧姿，又有烟岚色

静珂

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
静珂，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：色照鸣珂静，声连喷玉雄

恺怡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》，原文：锡之纯嘏，来歆恺悌

年谧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
年，来源于侯置的《宋词》《青玉案》，原文：年年寓屋称觞处

硝书

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

札诏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
札诏，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：给札诏来简眷浓，职居馆阁誉望隆

娇馠

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
馠hān木芳香。
国学点评
娇，来源于张祜的《唐诗》《折杨柳》，原文：舞带萦丝断，娇娥向叶嚬

昙勖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其一》，原文：为作羊昙折意，莫年泪眼山丘

援韧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
援，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》，原文：援篱下幽涧，剥藓题苍石

羲源

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羲源，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：沿流浮伊洛，溯源窥羲尧

松珩

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
松珩，来源于方一夔的《宋诗》《催雪》，原文：巨松古须鬣，老梅玉璜珩

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