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秋天女孩起名

孙濡岳作者:孙濡岳2023-05-29 04:38:04

女孩-秋天,

秋天女孩起名

绡约

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绡约,来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其一》,原文:今日江城秋浦上,舞绡依约旧相逢

燝斐

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

淑艺

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淑,来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》,原文:淑景难忘

棹觉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
棹觉,来源于何麟的《宋诗》《句 其一》,原文:明朝一棹夷陵过,始觉吴天楚地宽

秋遥

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
秋遥,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 二》,原文:秋声暗促河声急,野色遥连日色黄

英俪

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
英俪,来源于李峤的《唐诗》《兰》,原文:英浮汉家酒,雪俪楚王琴

支娅

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
支,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠诗》,原文:疲神支败北,对景失芳菲

筝瑹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
筝,来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪感时书事》,原文:陇笛不知何处咽,秦筝着意为谁弹

婵筱

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
婵,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》,原文:念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎于悒

谨箬

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
谨,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其八》,原文:去去谨勿迟,功名苦不早

醇谊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
醇,来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》,原文:政已三王上,言皆六籍醇

远玟

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
远,来源于沈辽的《宋诗》《答金山禅师》,原文:远公手札远相招,陶令怀归正郁陶

愿峨

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
愿峨,来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其二》,原文:峨冠本愿致唐虞,白首那知堕腐儒

殷兆

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
殷兆,来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》,原文:殷勤叩科名,吉兆齐确许

珩序

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珩,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》,原文:连城重白珩,声价先倾倒

潞媪

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
潞,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》,原文:离了这潞州下马村,早来到东京义定门,将俺这骨殖埋殡,认了伯父伯娘呵,您孩儿便索抽身

霆柳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霆,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》,原文:清泠洒毛发,震荡惊雷霆

纾弈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纾,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》,原文:风催络纾归金井,月转檀栾荫画堂

磐韦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
磐,来源于吕南公的《宋诗》《南干水》,原文:唯此磐陀矶,愈潄愈坚确

尔未

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尔未,来源于李彭的《宋诗》《鸡冠》,原文:鸣堦鼓翼何劳尔,介羽登场略未工

莱伊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莱伊,来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》,原文:殿上神光瞻舜禹,壁间俊气识伊莱

蓬斐

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蓬,来源于姜夔的《宋词》《虞美人》,原文:东游才上小蓬莱

初荔

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
初荔,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其一》,原文:龙眼初如菉豆肥,荔枝已似佛螺儿

恺幽

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恺,来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》,原文:缫玉尘埃外,冰壶恺悌中

梁浅

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
梁浅,来源于韩驹的《宋诗》《西山梅花二首 其一》,原文:亭亭照清浅,欲渡横无梁

澎真

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澎,来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》,原文:飞廉上助澎湃威,冯夷不辟泉源脉

与搦

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
与搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

铮钗

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
铮钗,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

桑昶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桑,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:柔桑半叶

寒曜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
寒曜,来源于李白的《唐诗》《北风行》,原文:烛龙栖寒门,光曜犹旦开

望朝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
望朝,来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》,原文:都人望,回班赐第,赤舄飞朝

镜文

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
镜文,来源于李郢的《唐诗》《送友生下第出关》,原文:花笑旅人惟赖酒,镜欺双鬓莫言文

矜竺

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
矜,来源于王钦若的《宋诗》《咏华林书院》,原文:克己甘藜藿,矜贫济稻粱

州珊

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
州,来源于杜甫的《唐诗》《三绝句 一》,原文:前年渝州杀刺史,今年开州杀刺史

永津

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
永津,来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》,原文:永怀山阴老,潄流味余津

澧天

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澧天,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:澧阳渺何许,远在天尽头

寒芹

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
寒芹,来源于周行己的《宋诗》《次君陟见志韵》,原文:不如归来负寒日,食芹得味绝不去

樱灏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
樱,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:芍药樱桃两斗新

忆博

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
忆博,来源于权德舆的《唐诗》《和王祭酒太社宿斋不得赴李尚书宅会戏书见寄》,原文:此时对局空相忆,博进何人更乐输

临苑

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
临苑,来源于李昭玘的《宋诗》《赠故人刘器之待制》,原文:寄眼偶怀梁苑雪,临风犹骇洞庭波

容页

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
容,来源于曾丰的《宋诗》《题吉州聂倅谈风月轩》,原文:主困欲眠客且归,不容耳目宁容喙

胥青

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
胥青,来源于陆游的《宋诗》《夏日晨起》,原文:华胥归路万山青,拈得乌藤绕舍行

菀晶

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

淙琥

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淙,来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》,原文:近村百家湿翠黛,阴崖千尺淙寒泉

缎鑫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

襄诺

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
襄诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」襄公曰:「诺

如醇

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chún纯真朴实。
国学点评
如醇,来源于白玉蟾的《宋诗》《易道录招饮 其四》,原文:诗疵得似维摩病,酒圣能如孟子醇

璃湲

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
璃,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其二》,原文:欲开不开香满枝,小池枝映碧琉璃

轶璞

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
轶,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:而况千载下,遗轶已绝尘

帧樨

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

函硝

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
函,来源于余镐的《唐诗》《哀林虔中》,原文:函草漫从灰里觅,嘤声长向梦中求

冰恽

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
冰,来源于张榘的《宋词》《祝英台近》,原文:一种秾华,天香渍冰露

璆娥

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
璆,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:郑公梁栋才,天质璆琳韵

优黎

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
优,来源于楼钥的《宋诗》《魏监丞挽词》,原文:元老余风烈,优游挹美官

团熙

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
团,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》,原文:年迈狐装帽,时新豆捣团

献璇

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 酌献用《大安》。》,原文:是酌是献,心通杳冥

芗栾

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芗,来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

昊璩

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孟夏雩祀二首 太祖配坐奠币用《献安》。》,原文:昊天盖高,祀事为大

馠尚

拼音五行释意
hān芳香。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:南民欣尚鬼,来者争辐辏

幽忆

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
幽忆,来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其一》,原文:每忆清池游,幽魂夜相吊

仞津

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仞津,来源于释有需的《宋诗》《石门歌》,原文:石门千仞锁天津,来者欲登那措足

静遒

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
静遒,来源于魏了翁的《宋诗》《嘉兴张寺丞挽诗》,原文:佳城千古恨,树静晚风遒

珏琰

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

晗媪

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

苑郅

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
苑,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:花楼连苑起,压漪涟

颍萌

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
颍,来源于苏过的《宋诗》《刘晦叔挽词二首 其二》,原文:泗滨初获拜荆州,颍水欣从杖屦游

僖珹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chéng玉名。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:臧僖伯谏曰:「凡物不足以讲大事,其材不足以备器用,则君不举焉

瑾釉

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
瑾,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》,原文:赤壁望中公瑾在,战尘何日静征鼙

绅孝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绅孝,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》,原文:逢人只说忠和孝,莫道鸣珂与曳绅

晰漪

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晰,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》,原文:古人贵守义,昭晰在缃帙

思宜

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
思宜,来源于黄大受的《宋诗》《病起》,原文:枕上最宜思过眚,静中倒得养精神

飔渌

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》,原文:鸣蜩韵高寒,凉飔荡烦促

冰佳

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
冰佳,来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》,原文:醇醪挹云浆,佳果咀冰玉

华郝

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
华,来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:金英垂露华

莘徵

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莘,来源于詹敦仁的《唐诗》《柳堤诗》,原文:以乐尧舜道,同是耕莘夫

峪婳

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

隽尉

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隽,来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》,原文:回顾弱植荷倚重,隽永古训滋味旨

昉种

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

珩辽

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
珩,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:爽气开秋鉴,清谈扣佩珩

择博

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
择博,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》,原文:卜择祠官齐博士,暴露致告苍崖颠

琰旆

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琰,来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》,原文:方见隳崖砻翠琰,忽惊落笔散彤云

熹采

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

析懿

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
析,来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》,原文:遥想腾骧析木津,衔勒难拘自在身

钏珈

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
钏珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

经莜

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
经莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

繁柔

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
繁柔,来源于程俱的《宋诗》《秋华无几尚有紫薇相对里巷间》,原文:扶疏缀繁柔,无复粉艳光

尔瑧

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēn玉名。
国学点评
尔,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》,原文:为复是法尔如然

娣简

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
娣,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》,原文:虞兮成恨草,姊娣共成家

简嶛

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
liáo高。
国学点评
简,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其八》,原文:惟余节义士,可向编简求

益梁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
益梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」熊率且比曰:「季梁在,何益

翡笠

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翡,来源于杜甫的《唐诗》《晚秋陪严郑公摩诃池泛舟》,原文:坐触鸳鸯起,巢倾翡翠低

缮嵇

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
缮,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》,原文:先当缮井灶,次议补篱壁

鹤楦

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鹤,来源于仇远的《宋词》《南乡子》,原文:海鹤一声苍竹裂,扁舟

玢珧

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

佶湲

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

绰桦

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绰,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》,原文:绰仗飞走繁,抨絃筋角劲

娥烟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娥烟,来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》,原文:湘娥结烟鬟,水镜涵空虚

舸易

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
舸易,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》,原文:故乡隔太湖,一舸归甚易

皤彤

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
皤,来源于权德舆的《唐诗》《过隐者湖上所居》,原文:蜗舍映平湖,皤然一鲁儒

琦飖

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》,原文:稽山之琦后来秀,倔强不落古人后

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