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古风小孩起名

贾仟淼作者:贾仟淼2023-05-31 03:46:16

古风,

古风小孩起名

珐湲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:念我眼中人,骨惊泪潺湲

桔胧

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桔,来源于李彭的《宋诗》《绝章水》,原文:归兴催舟楫,惊魂寄桔橰

奥秋

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
奥秋,来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》,原文:诗则二南渊且奥,春秋赏罚王道通

仟绚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

虢荏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:夏阳者,虞虢之塞邑也

巡暌

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
巡,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:稍上窔辽禅,亲逢堀吻巡

豫漾

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
豫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:」 孝子将祭,虑事不可以不豫

亦粹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
亦粹,来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其二》,原文:天粹仁几熟,心融义亦精

晣忻

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

匠淑

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
匠,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二九》,原文:多少从来悟心匠,尽将底事继威音

泊蕋

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
泊,来源于魏了翁的《宋诗》《茂叔兄还乡北郊酌别》,原文:祇搅逍遥梦,真成浪泊游

鑫珲

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

蝶蓓

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蝶,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其四》,原文:伶俜蜂与蝶,未免叹唇亡

婴灵

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
婴灵,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:无心之心无有形,无中养就婴儿灵

缨札

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缨,来源于骆宾王的《唐诗》《和李明府》,原文:霞残疑制锦,云度似飘缨

月由

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
月由,来源于刘驾的《唐诗》《山中有招》,原文:朗朗山月出,尘中事由生

婳韵

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

燝晰

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

蕖徵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕖,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:任朱幡西向,不妨为富,义旗北指,也解为裴,将相功名,时来便做,且醉红蕖三百杯

史樱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
史樱,来源于汪藻的《宋诗》《戏孙仲益暮春自尚书郎予告迎妇淛东留毗陵久之》,原文:不嗔太史牛马走,许醉郎官樱笋厨

陵缥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
陵缥,来源于宋庠的《宋诗》《晨兴读书》,原文:老病何为者,陵晨缥帙开

般律

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
般律,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》,原文:(唱)他这般乞留曲律的气

箫钗

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箫钗,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射

奈麓

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奈,来源于陆游的《宋诗》《晨起待子聿归》,原文:卷书默袖手,奈此清昼永

虔郅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》,原文:爰竭精虔,礼典斯举

杉纯

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
杉,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:玉界梅万本,烟海杉千章

覃炜

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》,原文:威略静三边,仁恩覃万姓

韪晨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

楹昊

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楹,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其一》,原文:一女倚楹犹识,不知柱后立何人

颜恒

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
颜恒,来源于韩愈的《唐诗》《送李翺》,原文:揖我出门去,颜色异恒时

郇齐

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

莱搦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
莱,来源于苏轼的《宋诗》《祷雨张龙公既应刘景文有诗次韵》,原文:使君今子义,英风冠东莱

析沦

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
析,来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其一》,原文:析之会入微,清玩心无怿

黛典

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
黛,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:眉黛羞频聚,朱唇暖更融

映烟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
映烟,来源于曹勋的《宋词》《八音谐》,原文:望处藕花密,映烟汀沙渚

献琬

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
献琬,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》,原文:三献三休真琬琰,一前一却笑螳蜋

汉姬

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
贤淑美丽的女子。
国学点评
汉姬,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 武功舞歌二首 一》,原文:炎汉提封远,姬周世祚长

瑄尚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

靛蕴

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

邕斓

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
邕,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》,原文:竹未遇蔡邕,有声谁见求

薏临

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

桅渝

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》,原文:乱港交穿市,高桥过得桅

胥笈

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
胥,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:上有华胥国

睿翩

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
睿翩,来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》,原文:重屋雕甍势欲翩,睿题藻翰揭中天

奎煜

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奎,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:遗墟当少昊,悬象逼奎娄

珹莲

拼音五行释意
chéng玉名。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于雍陶的《唐诗》《永乐殷尧藩明府县池嘉莲咏》,原文:青苹白石匝莲塘,水里莲开带瑞光

箬恺

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箬,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:初登黄茅岭,稍入青箬雾

鑫沧

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:与沈沈沧海,平分一水

毓巍

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
毓,来源于史浩的《宋诗》《婿王肃之就成亲会致语口号》,原文:火毓鹊炉香蔼蔼,月穿梅影酒粼粼

启卫

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
启卫,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其六》,原文:海门宾羽卫,地轴启云关

尤鸯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
尤,来源于陆文圭的《宋诗》《送袁仲野赴毘陵》,原文:留情案牍间,举人拔其尤

辑戍

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
辑,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:大夫于君所则辑杖,于大夫所则杖

闻霁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闻霁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊三江口》,原文:潮寒闻雁声,野霁见虎迹

弈隽

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
弈,来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》,原文:何处初寒好,初寒游弈园

旨青

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旨青,来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其五》,原文:旨酒有妙致,青山多令姿

昕栗

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昕栗,来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》,原文:昕趋更清栗,委佩缀公桓

帧瑄

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

莞熙

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莞,来源于赵崇鉘的《宋诗》《新堤》,原文:吟到水西云影北,莞然一笑已无诗

奂绚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

皙严

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

语英

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
语英,来源于潘璵的《宋诗》《读少陵近体诗》,原文:炼语发英华,立意为根柢

篌誉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

琳袁

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琳袁,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

郅爀

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

娄昙

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:三、叔彭生帅师伐邾娄

柒汐

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

佳琲

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
佳琲,来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

郄青

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郄青,来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》,原文:谢家元住青山郭,郄氏近攀丹桂枝

蓓嵇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
蓓,来源于林逋的《宋诗》《杏花》,原文:蓓蕾枝梢血点干,粉红腮颊露春寒

恒植

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恒,来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其三》,原文:好山好水恒相对,浮利浮名不愿争

约筱

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
约,来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》,原文:李子素绮纨,操约世莫诱

霓择

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霓,来源于卢炳的《宋词》《临江仙》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

勖采

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

葆啸

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:扇荷偷换羽葆

冉缃

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
冉,来源于王之望的《宋诗》《山居》,原文:葳蕤摇散影,掩冉飘暗馥

未黛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
未黛,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:便教粉黛近君侧,未卜胶漆投君心

洵骥

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洵骥,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

忱页

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
忱,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:而况行职分,而况本诚忱

矜琅

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
矜,来源于韩琦的《宋诗》《观稼二首 其一》,原文:三组不矜聊问俗,一廛虽陋且容杯

敖庆

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
敖庆,来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》,原文:齐朝庆裔祖敖曹,麟角无双凤九毛

玟沁

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

洌秸

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

鉴与

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鉴与,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思天启有少年真喜事之句用其韵和》,原文:猥与英躔接,惭非藻鉴陪

胧琲

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
胧,来源于乔吉的《元曲》《越调・天净沙即事》,原文:一从鞍马西东,几番衾枕朦胧,薄幸虽来梦中

蓬驰

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
蓬驰,来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其三》,原文:风饕雪虐君驰去,蓬户那无酒一杯

谒桢

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

茗磊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
茗磊,来源于王庭珪的《宋诗》《避乱东村逢南岳简上人》,原文:茅簷瀹茗清风生,月隐霄间星磊磊

悦芮

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
悦,来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》,原文:主人与国共休戚,不惟喜悦将丰登

桑俐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:梦魂东去觅桑榆

识般

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
识般,来源于于石的《宋诗》《雪中梅》,原文:两般谁识花开谢,一色中分香有无

诺潮

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
诺潮,来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》,原文:迎潮有诺无轻爽,季老当年不诿贫

彻明

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
彻明,来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:云罕明丹壑,霜笳彻紫虚

缤淞

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缤,来源于李新的《宋诗》《怀酒》,原文:呼儿但涤牛头爵,正恐壶榼来缤纷

骃与

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
骃与,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

明苡

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
明苡,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:东郊瘦马骅骝在,南海明珠薏苡非

涔萱

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》,原文:甲子霖涔雨,东南湿蛰风

爀鑫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

绪彰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绪彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:昭假僊游彰胄绪,范镕真像极规模

意杉

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
意杉,来源于王迈的《宋诗》《携筇出尤岭岭头坐俟舆夫不至》,原文:清风解人意,陆续松杉韵

琛奕

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琛,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:重译款关惟恐后,奉琛荐币无不恭

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