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缺木属兔最好女孩取名

何峨飖作者：何峨飖2023-06-08 18:03:22

属兔-缺木-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木属兔最好女孩取名

新莞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
新，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：新燕乍穿帘幕

霏桔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霏，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：青凝夕霏翠，冷激回风湿

域麒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
域麒，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：绝域来象龙，地行俱麒麟

萱棂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：高轩一过尘襟爽，旋折堂萱记酒筹

黎楣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
黎，来源于邓忠臣的《宋诗》《重九考罢试卷书呈同院诸公二首 其二》，原文：悬黎待价由来久，绿绮知音不易逢

枫臻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
枫，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟

桐温

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桐温，来源于皮日休的《唐诗》《醉中即席赠润卿博士》，原文：桐木布温吟倦后，桃花饭熟醉醒前

炜经

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：青炜留中分，风日和且酽

甄楦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
甄，来源于曾巩的《宋诗》《雨中》，原文：欲会此心何自适，平生消长任陶甄

棹淞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
棹，来源于金君卿的《宋诗》《送张明远归丹阳》，原文：纵棹谿亭外，清歌罇酒间

凇清

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

菡徵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
菡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》，原文：绝域蔷薇露，他山菡萏炉

颜岐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颜岐，来源于丘葵的《宋诗》《恶况》，原文：无人乞颜米，有客泣杨岐

勤缃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勤，来源于张侃的《宋诗》《书事 其二》，原文：吾家儒代耕，官卑谨勤怠

秸棂

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

苓珵

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

萝珹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
珹chéng木玉名。
国学点评
萝，来源于葛胜仲的《宋诗》《披云台》，原文：扪萝开细岑，脱履藉丰草

泊萱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《观稼》，原文：媿兹勤且敬，藜杖为淹泊

宜潞

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝酌献用《祐安》。》，原文：右我天子，宜君宜王

缈萦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缈萦，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

楦纾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

漓瑥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
漓，来源于洪朋的《宋诗》《奉陪李安上主簿游秋屏阁》，原文：诸公推毂钟王间，醉墨淋漓满僧壁

茉闳

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
茉，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：柔条不学丁香结，矮树仍参茉莉栽

蓁苏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

诣经

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
诣经，来源于李阶的《宋诗》《驾幸太学》，原文：降辇诣祠追四圣，拥经求道举三王

笠桢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笠，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权庾中成咏》，原文：笠泽狂歌方继陆，海门高隠莫如焦

莞萄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

纯若

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纯若，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一五》，原文：到纯无学处，语路若何生

锦栖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
锦栖，来源于赵蕃的《宋诗》《刘伯山书来云有施主为造一亭刘子澄名曰竹溪索诗为赋二首 其一》，原文：杜老不应栖锦里，谪仙终合见金銮

柯娇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
柯娇，来源于杨万里的《宋诗》《樱桃花》，原文：樱桃花发满晴柯，不赌娇饶只赌多

矜淮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
矜淮，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

莘舟

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莘，来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》，原文：醉眠莘垅月，闲钓渭川鱼

梁篁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
梁篁，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：猩獠丛篁中，跳梁无虚岁

沧莱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沧莱，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：蓬莱本在沧溟中，那知平地别有宫

纪箫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纪箫，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其四》，原文：遨头不用喧箫鼓，祇把清诗纪胜游

町茶

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
町，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：我老无町畦，出口见方寸

缘纪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缘纪，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其六》，原文：兰若生祠付百年，曾将秀笔纪夤缘

茜敏

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
茜，来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》，原文：鹤版招幽士，龙墀袭茜袍

曦本

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
曦，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：赫赫曦阳在东井，珍房萃作皇家庆

峨蒂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
峨，来源于周孚的《宋诗》《次韵史康时见赠》，原文：两屦下峨岷，旧闻渠可人

珵棹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

覃宣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
覃宣，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

婷蔓

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
婷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：离宫晚、花卉娉婷

梧瑷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梧，来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 一》，原文：梧桐窗下影，鸟鹊槛前声

莞苒

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

琅梦

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
琅梦，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：雨铎琅珰惊昨梦，云栈崎岖回马首

棂允

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

京葆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
京，来源于徐玑的《宋诗》《漳州送王益统制谪归时方收峒寇》，原文：京口丘都督，江淮第一人

松勖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
松勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

蔓韶

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蔓，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》，原文：绿蔓无芳姿，碧花茂牵牛

楹暖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
楹暖，来源于龙辅的《宋诗》《春日写怀》，原文：暖气逼房楹，开帘多鸟声

萄纯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
萄，来源于周德清的《元曲》《中吕・朝天子秋夜客怀》，原文：若咱，得他，倒了葡萄架

蒂俏

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蒂，来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》，原文：其间艶异不世出，连芳并蒂知何祥

京宛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
京宛，来源于王安石的《宋诗》《天下不用车》，原文：汉武伐大宛，杀人若京坻

融菡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
融，来源于刘过的《宋词》《祝英台近》，原文：日迟春暖融融，杏红深处，为花醉，一鞭春色

庄椿

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
庄椿，来源于萧泰来的《宋诗》《寿友人》，原文：不须更把庄椿祝，镇作蓬壶不老仙

苑郝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苑郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

潜苏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潜苏，来源于刘敞的《宋诗》《残雪》，原文：积素不可卷，潜阳方未苏

琯葵

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

蕊銮

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蕊銮，来源于程珌的《宋诗》《两炬并花》，原文：双莲合蕊更开花，报道金銮日未斜

莞仑

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莞，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：庭外槐花任尔黄，达人高视供一莞

磐莞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
磐，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：贫室如悬磐，端忧剧守株

娇煦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娇煦，来源于解的《宋词》《永遇乐》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

朔莆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
朔，来源于李廌的《宋诗》《廌寓龙兴仁王佛舍德麟公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：日须河朔饮，当解高阳酲

蒲晰

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蒲，来源于沈辽的《宋诗》《次韵元章见寄 其二》，原文：西渚菰蒲老，南冈梅柳芳

峤馟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峤，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其三》，原文：轻云出巖阿，皎月生海峤

栖飐

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
栖，来源于姚合的《唐诗》《过城南僧院》，原文：松静鹤栖定，廊虚钟尽迟

韦莜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《次韵苏子骏寄其弟世美》，原文：年来但韦编，妙处知不朽

袤月

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

蘅珈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

凇津

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

阮泱

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阮，来源于张子容的《唐诗》《送苏倩游天台》，原文：遥知神女问，独怪阮郎归

棠桐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棠桐，来源于蔡戡的《宋诗》《先人尝宰贵池今二十五年矣舟行经此不胜黯然》，原文：棠舍清阴在，桐乡旧政传

犹莜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
犹，来源于王之道的《宋词》《一翦梅》，原文：曲终犹带绕梁声

睨霏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
睨，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：当时初卓锡，如昔睨采椽

梓予

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
梓，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：栽培成楚梓，追琢见南金

岚樱

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
岚樱，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：烟岚不续丹樱献，玉座空悲羯鼓残

芝璨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芝璨，来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》，原文：疏金重锦诰，琢玉璨芝庭

慕芃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送苏子美》，原文：此致虽为高，实亦难久慕

献绅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
献，来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其二》，原文：勋劳贯三极，文献在诸郎

域蘅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
域，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

涔芊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

桥葆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《江亭》，原文：虫号霜后草，人立雨中桥

梁吟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
梁吟，来源于舒岳祥的《宋诗》《高人》，原文：迥矣苏门啸，怀哉梁父吟

芗思

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芗思，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

豫本

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
豫本，来源于王灼的《宋诗》《题赵德脩所藏孙太古尹喜传道图》，原文：盛德之容本和豫，漠然不应岂真实

茸重

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茸重，来源于朱湾的《唐诗》《宴杨驸马山亭》，原文：垂杨拂岸草茸茸，绣户窗前花影重

笺茯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
笺，来源于白贲的《元曲》《神仗儿煞・菱花半缺，合欢带绝。楚岫云迷，蓝桥月缺。银瓶沉坠，琼簪》，原文：蘸秋毫撇代喉舌，诉离情粉笺和泪写

湲零

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
湲零，来源于柳永的《宋词》《合欢带》，原文：桃花零落，溪水潺湲，重寻仙径非遥

珧栖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

柯珞

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柯，来源于汪藻的《宋诗》《北窗》，原文：睡起无一事，怡然盼庭柯

桔怀

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桔，来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：朅来事斗禄，俛仰身桔槔

泱璆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

蕋淞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

隋棠

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
隋，来源于李吕的《宋诗》《辨义丰老人师傅闻疑大干事迹》，原文：义宁欲末隋鼎迁，解符西溯心悠然

晃葆

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：仰观眩晃目生晕，但见晓色开扶桑

缃鸢

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缃，来源于胡宿的《宋诗》《采莲女》，原文：碧盖缃葩映素秋，此中兰櫂好销忧

郄茹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郄茹，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：劣于郄公常奴尔，性不茹荤少陵喜

鸯葵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
鸯，来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》，原文：使君自有妇，莫学野鸳鸯

柒柃

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

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