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练姓楚辞女宝宝起名

张本崎作者：张本崎2023-06-09 10:47:06

练姓-女孩-楚辞，练是我国排名第206位的姓；

练姓楚辞女宝宝起名

练永梦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
永梦，来源于王安中的《宋诗》《奉酬李道源供奉》，原文：投床梦婉娩，日永贪睡美

练桦町

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

练珂韬

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珂，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：香飞僧印火，泉急使镳珂

练瑷林

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

练蕙昉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蕙，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：春气不加松柏好，秋风先败兰蕙枝

练宓缈

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：推寻制字苍，究考画卦宓

练皖芙

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

练珈存

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

练祺蓁

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集祺祥

练旆佳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
旆佳，来源于李曾伯的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：千山佳气供红旆，一道仁声頼翠轺

练萃岭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
萃，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：抚枕不能寐，沈忧萃心曲

练堇梁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

练芦园

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芦园，来源于张均的《唐诗》《岳阳晚景》，原文：洲白芦花吐，园红柿叶稀

练静蕖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
静蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三二》，原文：新凉修竹意愈静，初日芙蕖色倍鲜

练卿琯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
卿，来源于宋祁的《宋诗》《送连庶》，原文：之子远参卿，劳劳千里行

练重璋

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
重璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

练云崇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
云崇，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：曷云其崇，登焉而紫

练慈愿

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
慈愿，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：金觞上寿，长愿燕慈宁

练婵奈

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
婵奈，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：纵玉钩初上，冰轮未正，无奈婵娟

练闻容

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闻容，来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其五》，原文：闻说熊罴参后乘，可容牛下有哀吟

练峪楦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

练华南

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
华南，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：百拜寿斯文，华皓配南极

练溯璐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

练崔珞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
崔，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏止雨宿斋建隆观》，原文：众真拱象帝，宝宇正崔嵬

练睿严

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
睿严，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：力补严宸衮，深撄睿主鳞

练休妤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
休妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

练斐忻

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
斐，来源于李石的《宋诗》《夜读韩子苍文二首 其一》，原文：从今元祐无多子，虎豹狐狸各斐然

练茗旌

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其一》，原文：解榻一瓯茗，敢作粗官看

练沅焘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沅，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：闲困尚有待，不忍沈湘沅

练纯砺

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纯砺，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：惟有砥砺志，搜剥得其纯

练贞笈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，屯其膏，小，贞吉

练隽韵

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
隽，来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》，原文：词科得隽真鸿笔，仙籍联荣总钜儒

练榭琢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
榭，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 隔尘亭》，原文：山椒亭榭适徘徊，病膜烦襟斗顿开

练予月

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
予月，来源于曾丰的《宋诗》《宿南海神祠东廊候月烹茶次闻雷》，原文：旧谈八月流槎事，岂料予来傍女牛

练玖棂

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
玖，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：胸中水鉴极泾渭，笔下瑰辞粲琼玖

练翙芦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

练铮棂

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

练馚簌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：谿碓新舂白，山厨野簌香

练箐尔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

练汶青

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汶青，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

练瞳畅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瞳，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：双瞳如秋月，一出照耀之

练椒冽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椒，来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》，原文：椒房金屋宠新流，意气娇奢不自由

练莲珧

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
莲，来源于释元肇的《宋诗》《碧沼》，原文：潋滟一池莲，禅房住半边

练萱枫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言母安人挽诗》，原文：萱老悲方切，兰枯梦又非

练含中

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
含中，来源于周存的《唐诗》《禁中春松》，原文：几岁含贞节，青青紫禁中

练诺卓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诺，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・二煞》，原文：(唱)我从来一诺似千金重，便将我送上刀山与剑峰，断不做有始无终

练漫芗

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漫，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：明日阴晴且漫愁

练颖麟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颖麟，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：我欲诙谐与作传，上继毛颖追获麟

练晖约

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晖约，来源于王艺的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：初筵虽负兵厨约，余爱终分赵日晖

练萦景

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
萦景，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》，原文：早是离愁添萦系，更那堪景物狼籍

练芗轼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

练禺亦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
禺亦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

练蔷釉

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蔷，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》，原文：伊祁不放花飞尽，露湿蔷薇几阵香

练易榭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
易榭，来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：舞台歌榭，遇得旅、欢期易成

练暖怡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
暖怡，来源于陈元光的《唐诗》《晚春旋漳会酌》，原文：马啸腥风远，兵歌暖日怡

练普缘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
普缘，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：佛地前缘旧，尧曦普照均

练睨正

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
睨正，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：正观傍睨苦有恨，拟借天工脩月斧

练姝卫

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
姝卫，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其三》，原文：越公多美妓，卫尉足名姝

练缪槐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐鳞卿》，原文：梦想山行三载里，绸缪亲谊百年赊

练芙莆

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芙，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：忆在长洲县，手植芙蓉花

练华燮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
华燮，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》，原文：谭笑功成调鼎鼐，燮和元化请华夷

练涧芾

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：曳杖惊林鹊，投竿罥涧花

练嵇斯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》，原文：一笑挹此君，方外得嵇阮

练昙霖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昙，来源于赵公豫的《宋诗》《维摩寺和冷世修韵》，原文：云磬杯前落，昙花曲畔来

练晓翩

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晓翩，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：晓随归雁影联翩，来访仇池小有天

练傅淑

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
傅，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：瘦损穷彭泽柳，禁持杀傅岩梅

练琳诚

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琳，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：又不闻天上琳琅树，种在烟霞最深处

练莜琬

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

练玫曼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外开

练琀淅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

练醇逻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：人但与游无德怨，酒皆可醉略醇醨

练元荔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
元荔，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其一》，原文：荔挺生来元不死，葭灰塞处自能通

练皖融

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

练纫元

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纫元，来源于李流谦的《宋诗》《谯允蹈知县和予所作二诗复用韵答之 其一》，原文：把菊风流元旷荡，纫兰气骨自辛酸

练矜郁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
矜，来源于梅尧臣的《宋诗》《答廷评宗说遗冰》，原文：吾心久自信，饮已不以矜

练琦芷

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

练支硝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
支，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：顾予支离人，攘臂受余粟

练闲霏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
闲霏，来源于陆游的《宋诗》《自咏闲适》，原文：最喜夕阳闲望处，数家垣屋锁烟霏

练辽清

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
辽清，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 六》，原文：自从清野戍辽东，舞袖香销罗幌空

练澧童

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

练璇柳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璇柳，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：璇题庾亮楼，柳絮习家池

练町榭

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：款段趷梯樊岭道，几多畦町杂苍黄

练椒英

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
椒英，来源于杜东的《宋词》《喜迁莺》，原文：椒颂梅英，金幡彩缕，好个早春天色

练汶择

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

练涟钗

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
涟，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：柳塘风皱清涟

练洵箪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

练琉汉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琉汉，来源于韩似山的《宋诗》《聚八仙花歌赠江淮肥遯子》，原文：乃有雪月供光、星榆献白，斗量银汉琉璃湿

练诺本

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诺本，来源于袁瓘的《宋诗》《鸿门行》，原文：然诺本云云，诸侯莫不闻

练瑥俏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《水仙子・非干是我自专，真觅得鸾胶续断弦。记枕上盟言，念神前心愿，》，原文：我心坚石也穿，暗暗的祷告青天，若咱家少他前世冤，俏冤家不称今生愿，俺、俺、俺、俺，那世里再团圆

练瑾爀

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：仲谋公瑾不须吊，一酹波神英烈君

练雅诚

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
雅诚，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：物外笼真概，胸中惬雅诚

练茵圆

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
茵圆，来源于李复的《宋诗》《酬邢先生叠前韵》，原文：细葺柔蔓作重茵，密缀圆荷为翠繖

练琪砚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琪，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：琪树长青资玉润

练洛璨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
洛，来源于王禹偁的《宋诗》《暴富送孙何入史馆》，原文：为喜玉川子，书船归洛浦

练如玫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
如玫，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

练伽昃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
伽，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

练菡荏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：知君欲别西湖去，乞我桥南菡萏香

练倩汝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
倩汝，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：征辽挟矢知无分，老向新丰倩汝扶

练苒豫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苒，来源于文同的《宋诗》《观风阁》，原文：茫茫落霞外，苒苒孤烟里

练休琝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
休，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：梁园内，都休说

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