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缺水富贵男宝宝起名

曹尤弛作者：曹尤弛2023-06-10 01:54:14

缺水-男孩，

缺水富贵男宝宝起名

秉境

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秉境，来源于林希的《宋诗》《初至吴门示诸弟兼呈伯原教授》，原文：入境喜逢余秉穗，举杯无复叹鲈莼

袤仞

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

峰昶

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
峰，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：月临峰顶坛，气爽觉天宽

峰槐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
峰槐，来源于谢薖的《宋诗》《夏日书事二首 其二》，原文：云峰矗立驻金鸦，梦断槐宫影未斜

挚湫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
挚，来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》，原文：有时到极挚，直可补元造

渌芗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
渌芗，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：賸闻芗渌罗襦丽，醉看金荷烛影昏

燿潭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

崧渲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
崧，来源于柴望的《宋诗》《奇气楼》，原文：此斋全占崧高胜，更尽楼前第一奇

霈旨

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霈旨，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

渌晋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：华堂闹丝管，眸子涨春渌

涛诣

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涛，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 四月》，原文：翠涛千里崆峒秋

翰绡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翰，来源于刘黻的《宋诗》《城中有高树》，原文：渊明酷爱菊，张翰勤思莼

煜郇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
煜，来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》，原文：丹甍煜孤飞，灵景邈四周

淬晷

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淬，来源于陈郁的《宋诗》《观铸剑》，原文：入水淬锋疑电闪，临崖发刃有星浮

泓鹄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泓，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：前溪后溪水泓泓，南山北山鸟嘤嘤

普娄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
普娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》，原文：普伸祝颂随娄搜，享千秋天生富贵

诏觅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
诏觅，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十》，原文：诏下人间觅好花，月眉云髻选人家

佐珲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
佐，来源于谢薖的《宋诗》《寄汪信民二首 其一》，原文：泮水传经老，蓬山佐著才

恣衍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
恣衍，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：王子事黄老，独乐恣游衍

幻元

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
幻元，来源于张明中的《宋诗》《延昌观道纪堂》，原文：清浄元非人纪有，虚无幻出道家声

治合

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
治合，来源于宋祁的《宋诗》《伯逢欲予买一田墅因成自讼》，原文：合治菟裘未，蜗牛尚有庐

潆瞳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

渊维

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渊维，来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》，原文：未修维梓敬，徒起临渊羨

怀影

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
怀影，来源于齐澣的《唐诗》《长门怨》，原文：将心托明月，流影入君怀

章阔

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
章阔，来源于戴复古的《宋诗》《东谷王子文死读其诗文有感》，原文：议论波澜阔，文章气脉长

京秉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
京秉，来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》，原文：支期一世惟偷宠，虚秉东京跋扈权

汝纴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《咏风》，原文：谁遣汝而号，谁应汝而唱

祈漳

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祈，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：时旸时雨孚祈祷，不豫不游忘苦辛

霁琥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霁，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：淋淫乍开霁，原野欢声多

桦子

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

鸿普

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸿普，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：含生普洽□鸿福，圣寿比仙椿

纫湫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》，原文：托名山鬼未传人，古桐纫丝丝不断

恒曦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恒曦，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

渲庄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

泷闳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

孝樟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
孝，来源于陈师道的《宋诗》《舒御史太夫人挽辞》，原文：遂移男子孝，更作直臣忠

旨弘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
旨弘，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：为士贵弘毅，无忘味斯旨

泽晟

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泽，来源于于石的《宋诗》《伯劳》，原文：伯益烈山泽，庭氏挟弓矢

纾洛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：万金买闲日，驾言一纾眉

律沥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
律，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其四》，原文：陈汤那复得，卫律不胜诛

州沅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
州沅，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：清毕沅《中州金石记》卷五：「御题寺唐德宗诗碣，大定十六年立，许安仁记幷书，在御碑寺

袤零

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袤零，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

休缮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
休缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

泱辽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：东风卷初雨，泱漭天地湿

仟欢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

洵哲

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

汉冕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
汉冕，来源于王维的《唐诗》《既蒙宥罪旋复拜官伏感圣恩窃书鄙意兼奉简新除使君等诸公》，原文：忽蒙汉诏还冠冕，始觉殷王解网罗

沐昙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沐，来源于戴叔伦的《唐诗》《暮春沐发晦日书怀寄韦功曹渢李录事从训王少府纯》，原文：朝沐敞南闱，盘跚待日晞

子徵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
子，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：苦辛子祝子，为亲营半菽

戎谧

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
戎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公八年》，原文：大弓者，武王之戎弓也

遥涔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
遥，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 一》，原文：蛾眉对湘水，遥哭苍梧山

纮凝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纮，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：高标天柱八纮张，雄镇坤维百灵赴

昀潮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于雍陶的《唐诗》《岳阳晚景》，原文：终随鸥鸟去，祗在海潮生

泯珺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泯，来源于张埴的《宋诗》《寄贤斋》，原文：每叹圣贤风泯矣，可怜母子日萧然

睿潮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
睿，来源于文彦博的《宋诗》《送知府给事赴阙》，原文：睿襟思启沃，宸扆伫疑丞

虢诏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
虢，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：秦虢流封无梦到，傍人空以睡为乡

浠晣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

翙淅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

沛皤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沛，来源于徐钧的《宋诗》《刘植》，原文：颠沛单车良得助，邯郸假意不难平

维白

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
维白，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞歌诗集》，原文：李白王维并杜甫，诗颠酒狂振寰宇

滨颉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滨，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 二》，原文：七郡长沙国，南连湘水滨

颐湫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
颐，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其九》，原文：方之昔卫武，犹不至期颐

煜源

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其一》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

旆秉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
旆秉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：武王载旆，有虔秉钺

佰凡

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

斌辽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

黎鸠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃命重、黎，绝地天通，罔有降格

洌澎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

意鸿

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
意鸿，来源于司马光的《宋诗》《答张伯常之郢州涂中见寄》，原文：适意遗轩冕，轻于鸿一毛

耘史

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
耘史，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

珲尉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》，原文：愁君此去为仙尉，便逐行云去不回

书琲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
书，来源于王质的《宋词》《倦寻芳》，原文：书囊谏草

洌箴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

明缮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于释仲殊的《宋诗》《破山光明庵》，原文：身是光明幢，语是光明经

般箫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
般箫，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：卧白云，吹玉箫，这般滋味，世上人难晓

烨治

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烨治，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

炯浚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
炯，来源于张耒的《宋诗》《挂虎图于寝壁示秸秠》，原文：目光炯双射，怒吻呀欲受

澧仑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

翰懿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翰，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题蒲氏清风阁》，原文：侧身西南望，安得陵风翰

庭畚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
庭，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：湿尽一庭花冷

谦琥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谦，来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》，原文：劳谦君子方求益，老秃中书不梦花

明绪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
明绪，来源于贾云华的《宋诗》《魏鹏负期醉卧戏题练裙》，原文：襄王自是无情绪，醉卧明月花影中

羿漳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：譬之逢羿射，所发无不准

治尔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
治尔，来源于彭汝砺的《宋诗》《问侗》，原文：去归吾未可，调治尔何如

瀚昭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

瀚钊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瀚，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

翀合

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

渊诣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渊诣，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其一》，原文：黄庭有真诣，魂升魄入渊

桦淄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

霁恣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霁，来源于窦羣的《唐诗》《雨后月下寄怀羊二十七资州》，原文：夕霁凉飙至，翛然心赏谐

霄纬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
霄纬，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：象纬层霄逼，堪舆一气移

资华

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
资华，来源于释正觉的《宋诗》《晖禅人丐盐求颂》，原文：为爱海冰资菜味，不嫌春雨破华枝

晖允

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晖，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其五》，原文：道晖爱江蓠，吾子思单老

溯些

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
溯些，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：下从乐职溯商那，上自国风沿楚些

耘黎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《久客》，原文：故山春事动，深恐废耕耘

镌滦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
镌，来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》，原文：晶荧出秀句，妙斲遗雕镌

驹阔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
驹阔，来源于文天祥的《宋诗》《崔镇驿》，原文：野阔人声小，日斜驹影长

园沐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
园沐，来源于李吉甫的《唐诗》《九日小园独谣赠门下武相公》，原文：小园休沐暇，暂与故山期

衍缤

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
衍，来源于赵抃的《宋诗》《次韵荣学士按简州见寄》，原文：置藏巾衍光华甚，不使珠玑只媚川

翌泉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翌泉，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

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