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秋天女孩起名

邓昀旷作者:邓昀旷2023-06-10 07:51:40

女孩-秋天,

秋天女孩起名

戈种

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
戈种,来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》,原文:又非将帅种,不惯挥戈矛

炫萃

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
炫,来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》,原文:密云通炫晃,残月堕冥茫

喻影

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
喻影,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:形影同初合,参商喻此离

治瑾

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
治,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:时清俗阜,治定功成

韪皖

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

序彤

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
序彤,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》,原文:玉琯移玄序,金奏赏彤闱

凝犹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凝犹,来源于黄霁宇的《宋词》《水龙吟》,原文:甚三生富贵,垂垂晓露,犹凝满身珠翠

壹鸯

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
壹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:兴离骚之微文兮,冀灵修之壹悟

季燝

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
季,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:季氏唯谋逐,臧仓只拟谗

纮藻

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
纮藻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

栖媵

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
栖,来源于周紫芝的《宋词》《青玉案》,原文:满壁栖鸦醉时句

沛壹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沛,来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》,原文:英雄颠沛亦风流,长啸寒生画角愁

凇晗

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

闻昙

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
闻昙,来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》,原文:松径风清闻鹤唳,昙花香瞑见僧还

翎颍

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
翎,来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》,原文:广寒会可升,试为刷翎羽

筝杨

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筝杨,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》,原文:何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨岸

霖蒂

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
霖,来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵贺计使高耻堂建台得雨》,原文:亭午建台申大雨,作霖用汝泽先闽

溯奘

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
溯,来源于周必大的《宋诗》《七兄以庚戌重阳前解江东常平印溯江而归先寄二诗次韵 其二》,原文:春驾轻车上九华,秋乘大舸溯风沙

伊葆

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
伊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳,咎单遂训伊尹事,作《沃丁》

皙堇

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:仰止狄皙,抱负渊通

宛炀

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宛炀,来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》,原文:食饴宛类吹箫市,逆旅时逢炀灶翁

辰茶

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
辰茶,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・倘秀才》,原文:咱与您做参辰卯酉,谁待吃这闲茶浪洒,(随何云)贤弟,这一位是军师张子房

悦恒

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
悦,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 八》,原文:禅悦珍羞尚不飧,谁能更饮无明酒

杨涟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
杨涟,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》,原文:生何足养嵇著论,途何足泣杨涟洏

箐团

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

兴清

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
兴清,来源于韦骧的《宋诗》《幽谷回口占呈和叔内翰》,原文:此时佳兴此中醉,一阕清诗一玉船

染邕

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
染,来源于许庭的《宋词》《临江仙》,原文:千条万叶,浓翠染旌旗

姣如

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
姣如,来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》,原文:有如姣恶各具体,肉骨不可强彫锼

誉寓

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
誉,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:人情喜自誉,谓可官法当

婉篌

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
婉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:大而婉,险而易行,以德辅此,则明主也

洌荔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

萱枝

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萱枝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉交枝》,原文:(净唱)蟾宫桂枝须早扳,北堂萱草时光短

醇旎

拼音五行释意
chún纯真朴实。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
醇,来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》,原文:治体简而肃,民俗醇不疵

清澜

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
清澜,来源于苏轼的《宋诗》《送千乘千能两侄还乡》,原文:清江入城郭,小圃生微澜

酝青

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
酝青,来源于廖行之的《宋诗》《送春》,原文:煮酝青梅且共尝,游蜂飞蝶为谁忙

奕轶

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奕,来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》,原文:我欲浩歌痛饮秋风前,仰视星斗奕奕纷罗骈

鑫武

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》,原文:用光武志,永固鸿基

逸廷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
逸廷,来源于苏颂的《宋诗》《登雄州城楼》,原文:斥堠人间风马逸,朝廷恩广使轺通

虢椰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:谚所谓『辅车相依,唇亡齿寒』者,其虞、虢之谓也

玟汉

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

奘雅

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

幽奎

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
幽奎,来源于谢枋得的《宋诗》《九宫山》,原文:真人何代结幽栖,累世奎光焕紫泥

甯珵

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
甯,来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》,原文:谢公尝乞墅,甯氏终相宅

钏函

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
钏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:旁穿参洞穴,内窍均环钏

璆簌

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
璆簌,来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》,原文:石壁虚涵云气深,水帘簌簌堕璆琳

琛允

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琛,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:待我持斤斧,置君为大琛

璞崔

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璞,来源于孟郊的《唐诗》《隐士》,原文:宝玉忌出璞,出璞先为尘

茵滢

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茵,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:随紫橐步红茵,个中自是神仙住,花作帘栊玉作人

郅域

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

淖胭

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:时时吐沫作濆淖,灂灂有声如粥煎

杉椰

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
杉,来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶入蜀》,原文:草色分危磴,杉阴近古潭

珩潮

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》,原文:金石充庭,珩璜在列

墨旒

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
墨旒,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:霜台方荐墨,黼座想凝旒

媛廷

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
媛,来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:洛媛迷芝馆,星妃滞斗城

琦遒

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琦,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:帝曰吁汝琦,辅翼甚劳止

昶箐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

倾英

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
倾英,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:援笔洪都,如君英妙,满座方倾属

鸢淞

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于李咸用的《唐诗》《送人》,原文:可堪长与乌鸢噪,是宜摩碧汉以遐飞

储追

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
储追,来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》,原文:自慙白首追时彦,行近储胥忝侍臣

冉昕

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冉,来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》,原文:建礼侵晨趋冉冉,明光赐对佩珊珊

曼琝

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曼,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙撤嘉荐

弈圆

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
弈,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》,原文:二虫得失聊堪笑,鸿鹄谁能问弈秋

勰胭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

纯什

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纯什,来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》,原文:制诏温纯诗什健,若非元白更谁齐

戈瑭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戈,来源于李益的《唐诗》《赴邠宁留别》,原文:幸应边书募,横戈会取名

颉槐

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
颉,来源于薛季宣的《宋诗》《读邸报二首 其一》,原文:自然禽颉利,蚤晚赞无为

逸麟

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逸麟,来源于许圉师的《唐诗》《咏牛应制》,原文:逸足还同骥,奇毛自偶麟

奕蕴

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奕,来源于项安世的《宋诗》《水仙花》,原文:奕奕云冠疑映月,僛僛翠带欲摇春

天秭

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
天秭,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:晚日寒天过秭归,江山点点上愁眉

普喻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
普喻,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》,原文:喻若春风融腊雪,普令冷暖□偏枯

筱纮

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

孜杏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
孜,来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》,原文:商略古人意,孜孜不患深

璃茵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璃茵,来源于白居易的《唐诗》《答尉迟少监水阁重宴》,原文:水轩平写琉璃镜,草岸斜铺翡翠茵

悟冶

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
悟冶,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:始觉冶容妄,方悟羣心邪

钏馥

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
钏,来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》,原文:玉纤金钏隔窗纱,醉整残妆满镜花

纶韦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纶韦,来源于毛滂的《宋诗》《县境不雨数遣比丘祷佛于庙祀龙于社皆不雨闻龙居响潭水中往潭湄刑鹅而祀之初崖月微明有风飒然动衣袂祀竟云物出雨态生已而遂雨然岁丰时和盖造物者之力而龙之惠也至前此不雨乃令之无状所召尔县之诸儒反为歌诗以雨归令甚无谓聊作一诗奉报》,原文:韦编漫记经纶事,老对云雷却惘然

淇浅

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
淇,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:依然苍筤丛,檀栾旁淇澳

莆婳

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
莆,来源于林希逸的《宋诗》《方遣三山学记仍寄径山文字笔砚稍宽梁祕阁忽送金钟千颗此吾乡名品也 其二》,原文:虽云莆荔胜闽中,诸品如今未改容

箬曜

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箬,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:金貂箬笠,问渠还肯相易

鹭烟

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鹭烟,来源于陈轩的《宋诗》《清溪行》,原文:水烟帆界破,水鹭桨惊飞

俐玟

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
俐,来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》,原文:伶俐不如痴,从来我亦知

麟娅

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
麟,来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》,原文:鸾凤忽覆巢,麒麟不来过

重曜

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
重曜,来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:欲识恩华重,宸章七曜悬

洵璐

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

兆骥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
兆骥,来源于张说的《唐诗》《阙题》,原文:亲迎骥子跃,吉兆凤雏飞

贞娄

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
贞,来源于谢伋的《宋诗》《天台李公孟长官出示桐柏观百丈坑玉兰且索赋诗继以一本分惠又复见督勉为之赋》,原文:受此贞洁姿,不露凡卉形

麒凇

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
麒,来源于葛立方的《宋词》《玉楼春》,原文:人间那得骨为帘,有麒麟尊有蚁

幻伊

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
幻伊,来源于苑咸的《唐诗》《酬王维》,原文:三点成伊犹有想,一观如幻自忘筌

娣洌

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

玮缮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

卫林

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
卫林,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其四》,原文:斑斑之兽本山林,升堂入室作舆卫

和耘

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
和耘,来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》,原文:吏立寒冰惊号令,民沾和气乐耘耕

汉韵

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汉韵,来源于宋祁的《宋诗》《答翁愈赋卷》,原文:韵变齐风缓,辞凌汉气遒

奕洛

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
奕,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:人指谢家庭砌,眼底猗兰奕叶,特地茁新丛

芹镜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芹,来源于陈普的《宋诗》《山中》,原文:天关九府高无路,莫助椒芹献小鲜

珞喻

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

筱杨

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

温晤

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
温,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:柔姿谁是偶,温德汝为魁

淖奘

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》,原文:狂澜逐淖几成沸,坠石穿江乱作堆

庭杉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庭杉,来源于释文珦的《宋诗》《日铸山中阻雪》,原文:坡竹摧新粉,庭杉失旧柯

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