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缺木带严字唐诗男宝宝取名

傅隽纭作者:傅隽纭2023-06-10 11:05:02

缺木-男孩-唐诗,

缺木带严字唐诗男宝宝取名

裴偕

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
裴,来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》,原文:兴尽凡缘因未晚,裴回依旧到人间

庆合

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
庆合,来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》,原文:今古一时如合券,明良千载庆逢辰

溯闳

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
溯闳,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

昂礼

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
昂礼,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:管甚是非并礼法,顿足低昂起舞

珹睿

拼音五行释意
chéng玉名。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 武功舞歌二首 二》,原文:睿算超前古,神功格上圆

谐缪

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谐缪,来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》,原文:荐觞凝缥白,谐语缪壶龃

飏衍

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
飏,来源于戴昺的《宋诗》《烧灯夕宋明府自置酒见招席上复赋诗因次韵定诗盟并致别意》,原文:飏柳轻风寒忽暖,催花小雨湿还晴

冕翙

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
冕,来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其二》,原文:黻冕恩褒德,箫笳礼送终

年伽

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
年伽,来源于张镃的《宋诗》《书事》,原文:连年固自穷幽讨,新试频伽一两声

嘉仞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
嘉仞,来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》,原文:戍兵列栅半空苍,俯瞰嘉陵万仞江

椎洌

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
椎,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:举扬壹似德山棒,摧拉过于力士椎

巡季

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
巡季,来源于梅尧臣的《宋诗》《读司马季主传赠何山人》,原文:来过季主室,再拜语逡巡

芉践

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

皖武

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
皖,来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》,原文:皖国逢重九,登临摇落天

匡皖

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匡皖,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》,原文:山居为山何所如,非灊非皖非匡庐

晠峤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》,原文:枉帆临海峤,贳酒秣陵城

泊戎

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泊戎,来源于李正民的《宋诗》《次韵许希文》,原文:邂逅正当戎马际,共惊飘泊在他乡

郄旭

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
郄,来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》,原文:矫矫云长勇,恂恂郄縠风

峥蓁

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
峥,来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》,原文:也峥嵘

松中

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
松中,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:枯松起幽籁,中天奏云韶

庆奥

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
庆,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:崇庆空

冬旭

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、冬十月,葬卫灵公

漪杉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漪,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:红蕖陨风漪,砂砾卷飞箨

皎燿

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
皎,来源于梅尧臣的《宋诗》《后园桃李花》,原文:后园桃李花,灼灼复皎皎

璩情

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

元嵇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
元嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》,原文:勇归陶子元非矫,素懒嵇公每不堪

泉皓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泉皓,来源于宋之问的《唐诗》《夜饮东亭》,原文:春泉鸣大壑,皓月吐层岑

銮颜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
銮颜,来源于康骈的《唐诗》《广谪仙怨》,原文:銮辂西巡蜀国,龙颜东望秦川

汶瑄

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:汶阳之不服邑也

宸彬

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
宸,来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》,原文:宸章飞动凌奎彩,瀑溜清凉涨井华

曦瑗

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曦,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:拥絮曦簷,炀袍夜燎

谦瞻

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谦瞻,来源于杨景贤的《元曲》《醉乡春》,原文:远量度,近观瞻,谨廉礼谦,休猜我做避世陶潜

简单

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
简单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:辛卯,单子伐简城,刘子伐盂,以定王室

柏溯

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柏,来源于释惟一的《宋诗》《礼疎山塔 其二》,原文:槁矣齐簷柏,频看涕忽零

棣尤

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棣尤,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:南陔戒已旧,棠棣兴尤深

遒茂

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
遒,来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》,原文:人物百年同富寿,客怀千里梦逡遒

纴佰

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

炳啸

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炳啸,来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》,原文:雾披豹变,文章炳炳而啸风虎猛

冽棹

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
冽,来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》,原文:三更又报初秋了,少待他、西风凄冽

苍憬

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苍,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:只凭方寸答苍苍

胤君

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胤君,来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》,原文:君向东州问徐胤,羊公何事灭吹鱼

析匡

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
析,来源于贺铸的《宋诗》《题兰陵王碑阴》,原文:析瓜飨虎士,餍饫比粱肉

未缨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
未缨,来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其二》,原文:冠缨尘已满,未敢濯沧浪

桑炅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桑,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:悬弧何早,乌辔上扶桑

偕闲

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
偕闲,来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其一》,原文:偕公闲吊古,文游但荒台

萧峥

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
萧峥,来源于王安石的《宋诗》《答孙正之》,原文:节物峥嵘催岁暮,溪山萧洒入吾庐

晤桠

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晤,来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》,原文:了无适俗韵,真可与晤语

皎晰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皎,来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其一》,原文:精诚皎白日,利泽涨沧溟

良棂

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
良,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:起舞良宵偏永

骥蓬

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骥蓬,来源于彭汝砺的《宋诗》《出关寄资道》,原文:雕鹰不死蓬蒿际,骐骥方怀道路间

圣觉

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
圣觉,来源于刘敞的《宋诗》《食橘》,原文:托身圣贤间,自觉名誉浮

麓灿

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
麓,来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》,原文:雪浪奔冲凌翠麓

沦璆

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
沦,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》,原文:凝冰亦焦火,渊沦复天飞

择崔

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
择,来源于蔡戡的《宋诗》《赵从善母吉国夫人刘氏挽诗 其一》,原文:钟英推后族,择配得王孙

勤桓

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
勤,来源于梅尧臣的《宋诗》《巧妇》,原文:巧妇口流血,辛勤非一朝

望槐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
望槐,来源于吕渭老的《宋词》《百宜娇・眉妩》,原文:登高望极,正雾锁、官槐归路

虔匠

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》,原文:于时颇精虔,奠爵必亲涚

滨飏

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
滨飏,来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:龙旌翻地杪,凤管飏天滨

棕羲

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
棕,来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》,原文:棕子偶从遗物得,竹皮同使后人知

瞳馟

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瞳,来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》,原文:重瞳飞上天,毰毸避矰弋

芗渊

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芗渊,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 菊坡》,原文:渊明不可作,邂逅芗林老

崇茯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
崇,来源于徐玑的《宋诗》《送赵状元赴湖州幕》,原文:绝班知礼异,专局信儒崇

峻媖

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yīng女子的美称。
国学点评
峻,来源于杨则之的《宋诗》《游慧聚寺》,原文:峭峻山无对,玲珑寺不双

瑺渲

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

觉畚

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
觉,来源于薛嵎的《宋诗》《项大著挽诗》,原文:秘府神游地,浮荣梦觉前

瑧凌

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》,原文:凌云花顶腻,锁径竹梢低

楦芉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

佶慷

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

羲弈

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
羲,来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》,原文:律管承飞灰,羲和驻春令

仞戎

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
仞戎,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:百雉金城十仞池,天声遐憺远戎知

淅悟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淅悟,来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 张翰》,原文:西风淅淅动高梧,目送浮云悟卷舒

谊援

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谊援,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:臞翁伤今援古谊,通国争笑翁守株

史荑

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
史,来源于黄庭坚的《宋诗》《史应之赞》,原文:眉山史应之,爱酒而滑稽

旎择

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旎,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》,原文:炉里寒灰香旖旎,巖前枯木叶婆娑

旎诺

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

乾与

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:与人双翠钿

瑱虔

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

朝瑧

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn玉名。
国学点评
朝,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:三、滕子来朝

炯纭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炯,来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》,原文:风澄烟雾开,炯若镜面平

奕至

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奕至,来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》,原文:莫嗤学奕秋,更想鸿鹄至

秋魁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
秋魁,来源于杨万里的《宋诗》《贺胡守寺正祷雪响应》,原文:频岁魃儿祟䆉䅉,来秋云子如芋魁

赓麓

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
赓,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:赓歌余暇染宸翰,奎壁昭回龙凤翔

覃绡

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
覃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:47 流,覃也,覃,延也

援莞

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
援,来源于杨亿的《宋诗》《刘太丞仲宣归华山》,原文:洪崖饵术修丹灶,叔夜援琴对酒钟

汶桑

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汶,来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》,原文:)(〖1〗跋云:「时光启二年冬首中旬有七,横峰先生永阳子杜希遁,字忘机,多事之秋,避祸汶郊,每抵鄽中,祇接大隐南阳公

俞景

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
俞景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣饮福位用《干安》。》,原文:灵喜留俞,天景窈冥

舸骓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
舸,来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》,原文:有客乘舸自忠州,遣骑安置瀼西头

蘅晰

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蘅,来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》,原文:叶纫成衣弗堪著,老洲宿渚无蘅若

储槐

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
储,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:壶玉储冰,掌金擎露,胸次全无一点尘

桠隽

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

郁瑹

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》,原文:昔者戍南郑,秦山郁苍苍

尉皓

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
尉皓,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・仙吕/赏花时》,原文:则我是皓首苍颜高太尉,别无甚亲人则觑着你

炔杨

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

馟桥

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于吕本中的《宋诗》《二月七日与羣从游陈氏园 其二》,原文:桥北桥南花乱开,小园和雨扫莓苔

砺珵

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
砺,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:淬砺戈矛寻石上,沉浮瓜李戏江涯

熹婳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

严卫

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
严卫,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其一》,原文:长信深严余羽卫,閟宫崇大列宗祧

岐榭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
岐榭,来源于薛逢的《唐诗》《金城宫》,原文:云外笙歌岐薛醉,月中台榭后妃眠

篁隽

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》,原文:绿篁隔葱蒨,沆瀣朗呼吸

淙馚

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
淙,来源于郑獬的《宋诗》《雨余》,原文:飞雨淙淙万弩奔,雨余气象变朝曛

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