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女孩子起名王子渲好吗

吴言策作者：吴言策2023-06-11 03:21:43

女孩，

女孩子起名王子渲好吗

佶诚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

潞般

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潞般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：立公子起，执般师以归，舍诸潞

韦纪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
韦纪，来源于姚崇的《唐诗》《奉使蒲州返辔奉答圣制（题拟）》，原文：（见前书同卷高宗《过栖巖寺》附刻韦元晨《六绝纪文》引）（按：此诗为「大周长安二年」作，诗题据韦文拟

典淞

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
典，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：升泰、缛典弥文

艺涟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
艺，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：沈浸深醇，薰陶见闻，厥艺以振

嫒覃

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

伽幻

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
伽幻，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其三》，原文：摩诘闻禅女，登伽善幻人

媵芙

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

萦煦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萦，来源于宋祁的《宋诗》《柳》，原文：濯濯萦春晚，依依带暝饶

涧佳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
涧佳，来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其二》，原文：松柏有佳色，矫矫涧谷涯

昙盈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其二》，原文：黄面瞿昙，无回避处

梁肖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
梁，来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》，原文：福田三古刹，恩泽四舆梁

普南

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
普南，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》，原文：普公南迁日，金镜识仙衣

澈纫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
澈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：一梢孤月带霜华，灵山漫澈冰溪水

婧麒

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于朱继芳的《宋诗》《寿尚书意一先生》，原文：天上麒麟地上行，当年孔释送徐卿

竺璐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
竺，来源于仇远的《宋诗》《游天竺二首 其一》，原文：竺国云深僧寂寞，草堂洞古石嵯牙

沁睨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沁，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

舟沁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
舟，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一九》，原文：小舟夜宿越州城

祈尉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
祈，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：儿曹瓜果罗庭除，拜祈天孙巧可乞

薏珺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

纪艺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
纪，来源于李挚的《唐诗》《句》，原文：因缘三纪异，契分四般同

籍华

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
籍华，来源于祖无择的《宋诗》《斋中即书南事》，原文：忘怀尘俗外，枕籍祗南华

樗戍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
樗戍，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

绎骊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔我先王熊绎，辟在荆山，筚路蓝缕，以处草莽

羿札

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：衣裘供羿射，灯火近韩檠

炜昉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

馠阮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》，原文：闭门三月传国工，身今亲见阮仲容

华俐

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
华，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：韶华迅指

思经

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
思经，来源于李洞的《唐诗》《送僧清演归山》，原文：毛褐斜肩背负经，晓思吟入窦山青

纶芗

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纶芗，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：芗霭极纷纶

韵湲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
韵，来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》，原文：天应知我怜孤韵

珐菡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《签吕公著见赠》，原文：菡萏间红绿，鸳鸯浮渺弥

颐沛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《思蜀四首 其一》，原文：今年脱虎口，昨夜梦蟆颐

甯澄

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未残

夷卫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
夷卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋侯使魏舒、宛没逆卫侯，将使卫与之夷仪

镌桦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
镌，来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》，原文：初逢颇惊丑怪状，徐视不见镌镵迹

奎润

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：抱被直延阁，疏帘近奎钩

钏绘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

绡漪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绡漪，来源于孙觌的《宋诗》《湖洑上冢系舟丁山田舍小憩》，原文：风漪卷翠绡，云巘镂苍玉

葆漪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
葆，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：飞棚浮动翠葆，看金钗半溜，春妒红粉

陵箐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
陵，来源于连文凤的《宋诗》《飞云亭》，原文：应想巴陵地，春余寸草晖

樨望

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

燮蘅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燮，来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》，原文：庙堂何人职调燮，劝天与佛无使争

德勤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
德勤，来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》，原文：吾君愈勤德，不敢有嘉祥

谊鸠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谊，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其二》，原文：一夜剧谈逢野阆，百年高谊见欧梅

希鸠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
希鸠，来源于宋祁的《宋诗》《劝酒》，原文：正恐爽鸠乐，后人非所希

尔陇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
尔陇，来源于释宝昙的《宋诗》《墨梅》，原文：此花黑瘦固应尔，用尽陇月溪云心

彦芝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
彦芝，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：故家富彦士，梧竹映芝兰

涧怡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
涧怡，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

芮淖

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

霏韦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霏，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：绛阙，翠房深迥，倚霏烟

嘉渭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嘉渭，来源于苏轼的《宋诗》《书林次中所得李伯时归去来阳关二图后 其一》，原文：不见何戡唱渭城，旧人空数米嘉荣

袁芮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
袁，来源于潘阆的《宋诗》《游当涂》，原文：扁舟不复见袁宏，故垒犹连谢尚城

崇恽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
崇，来源于李贺的《唐诗》《春归昌谷》，原文：天网信崇大，矫士常慅慅

茶宜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
茶宜，来源于程公许的《宋诗》《题夹江冯临父玉山庄图》，原文：脱粟幸可饱，苦茶宜活煎

宁骃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宁，来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉因寄兵部杨侍郎》，原文：闲忙各有趣，彼此宁相见

惜暄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
惜，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：丁宁耳面命，远别何须惜

曜蔷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曜，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：纬五行，环二曜，流百川，何浩浩

理琲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：何时捐别业，理舟抵归岸

普昃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
普，来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其二》，原文：普济名陂意，南中保卫方

季伽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
季，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：干道四年，戊子季冬

胭意

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
胭意，来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚花开略无余矣赋以寓感》，原文：胭脂成白雪，其意亦自惜

润幽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
润幽，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：圣泽久润物，皇明常独幽

媛召

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
媛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

馟诏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：凤诏传天北，輶轩指建章

廷舟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
廷舟，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》，原文：汉廷日征召，舟楫去纷纷

追睿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
追睿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

墨颉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
墨颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

晳品

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

璆渭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：班行再肃穆，璜珮鸣琅璆

幽焘

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
幽，来源于梅尧臣的《宋诗》《庙子湾辞》，原文：潜伏怪物兮深幽幽，发作暴涨兮为潮头

洌樱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

翩瑾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：寒食初过谷雨前，轻衫短帽影翩翩

柒音

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

追竹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
追竹，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 一》，原文：追感古今情不已，竹轩闲取史书看

君壬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
君壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：齐人弑其君壬于舒州

涟憧

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涟，来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：芳草碧，绿波涟

辰诺

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
辰诺，来源于陈造的《宋诗》《答寿诗》，原文：尚须庚癸诺，可讳甲辰雌

瑥研

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于文同的《宋诗》《小蟹》，原文：骨甲与支节，解络尤精研

芸凡

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芸，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：校仇芸阁中，精义无参差

琼萃

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琼萃，来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：九锁琼宫萃列仙，飘然别是一壶天

韦玺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韦玺，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

栎繁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
栎繁，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》，原文：社栎其何颜，繁柯日滋茂

音缎

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
音，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：若得你名登高选，(合)须早把信音传，须早把信音传

梧琮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
梧琮，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》，原文：乱石搜琮璧，修梧待凤凰

宜磐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
宜磐，来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》，原文：最宜清夜月，虚阁忆磐桓

由泯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
由泯，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十一》，原文：由来命分尔，泯灭岂足道

天胭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
天胭，来源于张继先的《宋诗》《京师七夕率赋》，原文：花月有情天阙冷，胭山随分酒杯寒

颖蔻

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
颖，来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》，原文：巍巍不存，根尘颖脱

优蕋

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
优，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：优游观物变，翼戢仍鲜差

郁由

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郁由，来源于陆游的《宋诗》《胸次郁郁偶取枯笔作狂草遂成长句》，原文：此心郁屈何由豁，聊遣龙蛇落蜀牋

闻柔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
闻柔，来源于陆游的《宋词》《生查子》，原文：孤梦泛潇湘，月落闻柔橹

芹原

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芹原，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》，原文：风化之原出泮芹，饮循仪礼豆笾陈

缈研

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缈，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：楼高百尺，缥缈天阙敞云扃

恒季

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恒季，来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》，原文：明季清初人著书，恒不喜注明出处，以致后人失考类如是，可慨也

煦俪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

简岚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
简，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：试剑信雄拔，易简更清沃

萌才

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萌才，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：凝阴虽已剥，初阳才有萌

翙仑

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

崔经

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
崔经，来源于谢伋的《宋诗》《子忱崇道吏部寄书问讯并寄药物适当风雨夕长句代谢》，原文：数闲破屋压崔嵬，经月何人共酒杯

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