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民国女宝宝起名

魏韬意作者：魏韬意2023-06-12 00:17:41

女孩，

民国女宝宝起名

缃袤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：右军问蜀守，墨帖求缣缃

佶绅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

至潜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
至潜，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：急诏适际潜龙飞，误恩狎至湛露斯

新淖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
新淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

昼治

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昼治，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑初拜先坟》，原文：昼锦三来治邺城，古人无似此翁荣

瑹瑹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

优朦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
优，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：贫贱更何恨，优游聊与同

霜笈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霜，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝少昊氏之乐歌》，原文：霜露所霑，罔不在宥

蕋搦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

湲棠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
湲，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：荒忽兮远望，观流水兮潺湲

娆瑛

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《字字双》，原文：我做媒婆甚妖娆，谈笑

姣芾

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

亘砺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
亘，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 十二日复归桃枝岭》，原文：三山屹立相犄角，百里连亘如长城

秋昊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
秋昊，来源于李纲的《宋诗》《苦热行》，原文：何当万里来清秋，其帝少昊神蓐收

箫箪

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箫，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：汉卒悲箫鼓，胡姬湿采旃

书瑥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
书，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：仙鹤衔书

宛至

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宛至，来源于司马光的《宋诗》《秋日寄山中友人》，原文：心随新鴈去，宛至碧谿东

璆醇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璆醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

纴中

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

寒休

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
寒休，来源于杨景贤的《元曲》《村里迓鼓》，原文：(夫人唱)糊突了裴闻喜，休送了孤寒鲁义姑，恁堤防着船到江心漏苦

莜择

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

越夕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
越夕，来源于刘敞的《宋诗》《野望》，原文：江水不可越，扁舟浮夕阳

川璂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
川，来源于袁去华的《宋词》《垂丝钓》，原文：乱半川残照

瑶桢

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑶桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

胥蒲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
胥蒲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、夏，齐侯、卫侯胥命于蒲

忆祺

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
忆，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：已看梅里月，可忆蒜山云

翡储

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题潘察院竹园壁》，原文：夜雨洗开千翡翠，春风撼碎万琅玕

篁桅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
篁，来源于李频的《唐诗》《苑中题友人林亭》，原文：春篁抽笋密，夏鸟杂雏多

诗皙

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
诗皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

舜箬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
舜，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 杜甫吟诗》，原文：臣甫宁饿死，愿君尧舜唐

沛沫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沛沫，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

望仪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
望仪，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其二》，原文：家山空睇望，惜此令仪亡

芾竹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芾竹，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

菡茹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
菡，来源于黄裳的《宋诗》《泛南湖 其一》，原文：菡萏香中画舫轻，新红相照亦多情

崇与

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崇与，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其一》，原文：燮调妙用谁知得，端在崇阳与抑阴

郄晋

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
郄晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

霓梓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 自峻极中院步登太室中峯》，原文：忽觉在烟霓，回看峯岭变

皤术

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皤，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：谁如垂钓者，孤作鬓皤皤

飔繁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
飔繁，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：夏叶穴虫蚁，繁柯蔽凉飔

睨岐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
睨，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：涉青云以汎滥游兮，忽临睨夫旧乡

欢桥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
欢桥，来源于释德洪的《宋诗》《初夏四首 其二》，原文：前村父老胥欢甚，笑指桥边露酒旗

胧献

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胧，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：一行作吏人不识，正似云月初朦胧

蘅霜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蘅霜，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

勖柳

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

瑱孜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

翩史

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翩史，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其二》，原文：联翩右史直西垣，旧墨螭头点未干

映焘

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
映，来源于曹冠的《宋词》《青玉案》，原文：山映斜阳霞绮散

烯珑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

圆辰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
圆辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一：干德六年，和岘言：按《开元礼》，郊祀，车驾还宫，入嘉德门奏《采茨之乐》，入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕，登楼肆赦然后还宫，宫县但用《隆安》，不用《采茨》，其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意，《隆安之乐》自内而出，《采茨之乐》自外而入，若不并用，有失旧典。羣从之。 升坐用《隆安》。》，原文：禋祀毕圆丘，嘉辰庆泽流

旒澄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旒澄，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：彯缨自结凝旒眷，揽辔思澄插笔乡

蓬钰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蓬，来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》，原文：不知我辈，可是蓬蒿人

町粹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：睫边遗太极，意上町六虚

鹤葭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鹤葭，来源于卢纶的《唐诗》《送永阳崔明府》，原文：鹤唳蒹葭晓，中流见楚城

素珺

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
素，来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》，原文：妙手拂素壁，直节乃一□

清姣

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
清，来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其四》，原文：世浊求清笑屈平，时清把钓诧严陵

秋恬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
秋恬，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其二》，原文：屈指秋无几，安心气自恬

依町

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
依町，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：竹町能依沼，山楼解纳烟

飔梧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飔梧，来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》，原文：青石白沙含浅濑，碧梧苍竹聒凉飔

子柯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
子柯，来源于沈括的《宋诗》《十松亭》，原文：苍颜古木喜相似，爱子亦有凌云柯

珑娆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珑，来源于陆游的《宋诗》《和曾待制游两山三首 题天章山更幽亭且以未到玲珑为恨》，原文：攀石扪萝到更幽，玲珑咫尺懒穷搜

晠缥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 缥缈峰》，原文：因思缥缈称，乃在虚无里

诚奕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
诚，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：思归诚久矣，到此是终焉

琥郅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琥，来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》，原文：春酒杯浓琥珀薄，冰浆椀碧玛瑙寒

鹄蔓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
鹄，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：身如插翅翼，下见鸿鹄卑

柳筱

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
柳，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：花苞柳线春犹浅

博漓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
博漓，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：小惠所施固未博，风义自足洗浇漓

境敏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
境，来源于释文珦的《宋诗》《闲居 其二》，原文：萧然谢尘境，日夕心悠哉

栎兴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：山有苞栎，隰有六驳

朴恽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其一》，原文：芦花朴朴雪连天，枫叶槮槮日满山

乔覃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
乔，来源于杨万里的《宋诗》《翠樾亭前鶑巢》，原文：深穿乔木里，危挂弱枝稍

央淅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：狂流滚滚去不返，长夜漫漫未遽央

馚琪

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人众远楼上》，原文：天台山中双阑琼台囗乱峰，千树琪花香晚风

南倾

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
南倾，来源于陈淳的《宋诗》《权长泰簿喜雨呈郑宰》，原文：夜雨滂沱一若倾，朝来南亩足春耕

戚州

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
戚州，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：连州万里无亲戚，旧识唯应有荔枝

麟京

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
麟京，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：山节还铜虎，京符换玉麟

沫矜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沫矜，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：共矜名已泰，讵肯沫相濡

茸惜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茸惜，来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》，原文：可怜女儿三五许，䒠茸惜是一园花

尔畚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尔畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

硝林

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

皖宓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

耘缮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
耘缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

菡缥

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
菡缥，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：舟移菡萏芬芳渚，旌倚蓬莱缥缈宫

烟清

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
烟清，来源于章孝标的《唐诗》《风不鸣条》，原文：慢逐清烟散，轻和瑞气饶

箫灵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箫灵，来源于钱惟济的《宋诗》《句 其一》，原文：凤箫通碧落，星石辨灵源

绘荑

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绘，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其二》，原文：叹息高人逝，仪形绘事传

琤什

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琤，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：龙光倏闪照，虬角搊琤触

里漾

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
里漾，来源于华岳的《宋诗》《酒歌》，原文：风流国里太平时，处处红楼漾酒旗

轼童

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》，原文：介甫尤称原妙质，资深亦叹轼奇才

识崇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
识崇，来源于王安中的《宋诗》《进和御制大明殿御画屏风诗》，原文：万年原庙钦崇极，更识君王继序功

潮玮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
潮，来源于司空图的《唐诗》《寄永嘉崔道融》，原文：戍鼓和潮暗，船灯照岛幽

彤岭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
彤岭，来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》，原文：日映彤弓开岭北，龙翔沧海启江东

萄倩

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
萄，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：两岸云光罨画浓，一湖春水蒲萄绿

滟箴

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
滟，来源于贺铸的《宋词》《天门谣》，原文：待月上潮平波滟滟

睨燝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
睨，来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜咏昙老四窗》，原文：回头睨俗士，机巧费穿凿

莹炀

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莹，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：势轻飞有态，光洁莹无痕

临帧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
临，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上六，敦临，吉，无咎

青支

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
青支，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其二》，原文：无事卷帘消白日，有时支枕梦青山

艺娣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
艺，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：曰：求也 艺，于从政乎何有

庆晴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
庆晴，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其二》，原文：大庆桥头春雨晴，行人马上听莺声

溯芗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
溯，来源于许及之的《宋诗》《雪再作山甫约游雨花台不遂闻与诸公登凤凰台次韵送似》，原文：方疑再往成渺芒，已拉羣公溯寥邈

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