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缺土最有气质名字男孩取名

张怀骓作者：张怀骓2023-06-12 08:47:31

缺土-男孩，

缺土最有气质名字男孩取名

馟亚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于秦系的《唐诗》《山中枉皇甫温大夫见招书》，原文：亚相已能怜潦倒，山花笑处莫啼猿

延晠

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
延，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》，原文：翦商德厚，封唐庆延

圭年

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
圭年，来源于李光的《宋诗》《谢文孺寄三接丹岐伯言人各有百二十岁之寿其多夭折者声色害之也如醉后入房等三事皆促寿命之目予来年八十若服此得终其天年道人之遗也》，原文：衰颜全藉刀圭力，少驻人间四十年

攸由

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：岂弟君子，民之攸塈

武园

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
武园，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其八》，原文：文园得武皇，引疾常避事

麒巍

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
麒，来源于吕本中的《宋诗》《寄李怤去言》，原文：凤凰麒麟在郊薮，芝兰玉树生阶庭

勖煦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

奥桓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
奥，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：迤逦上月华，老碧倚烟奥

袁篁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
袁，来源于谭用之的《宋诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

仞圣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仞圣，来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》，原文：导达圣主恩，千仞决谿水

昭砚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昭砚，来源于何梦桂的《宋诗》《和郦佥事见寄韵 其一》，原文：曲终湘水丝绳绝，书入昭陵笔砚芜

域勘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
域，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

艾珉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
艾珉，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：兰艾均一尘，玉珉同一毁

覃缘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：王泽久已覃，国刑亦当措

暄坤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《晓登子城》，原文：鞋响新霜后，襟暄野日初

晋尹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晋尹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人，伐郑

卫芉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：不来者，其鲁、卫、曹、邾乎

榭峥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
榭，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：姑苏台榭倚苍霭，太湖山水含清光

衡悟

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
衡悟，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：庄周指我悟荣生，买得衡山十里青

晏嵘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晏嵘，来源于李白的《唐诗》《荆州贼平临洞庭言怀作》，原文：岁[晏]天峥嵘，时危人枯槁

轼诣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
轼，来源于邓肃的《宋诗》《偶成》，原文：衡云霁韩愈，海市呈苏轼

援芗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其一》，原文：长者顾谓童子曰：快哉此风，吾为汝援琴而歌之

芉境

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

意洵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
意，来源于史浩的《宋词》《蝶恋花》，原文：料得天家深有意

域羡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
域，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：举宗屠肆血腥秽，骸骨无人坎坟域

炽峥

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炽，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其二》，原文：惊霆怒兮电炽，翻河汉兮绳悬

玮勉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

伽敖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《古殿珠》，原文：从他垂棘连城璧，乞我僧伽古殿红

时岿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
时岿，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：尚余三山岿然在，当时不没争秋毫

夷瀚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
夷，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：薜荔既艾，辛夷未繁

馚勖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

樗垣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
樗，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

逸禧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逸，来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》，原文：还得便高堂，无辞縻逸躅

征影

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
征影，来源于李流谦的《宋诗》《予客三池王正卿以四绝见寄次其韵 其二》，原文：梦中行尽好山川，照水征鸿影自寒

明冶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
明冶，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：倚天真、艳冶轻朱粉，分明洗出胭脂面

域旨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
域，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：镜里素丝侵绿鬓，著鞭圣域莫蹉跎

园懿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
园，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：田园只是旧耕桑

越青

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
越青，来源于李白的《唐诗》《送祝八之江东赋得浣纱石》，原文：君去西秦适东越，碧山青江几超忽

悟粤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
悟，来源于徐积的《宋诗》《虞姬别项羽》，原文：将军不悟兮空悲歌，将军虽悟兮其奈何

域汝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
域汝，来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》，原文：会当斩蛟深入吴潭里，不然仗汝西域击名王

远芾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
远，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：水远山长步步愁

淮援

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淮，来源于刘一止的《宋诗》《送邹德章教授之官合淝二首 其一》，原文：淮人问规范，说似道乡家

銮原

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
銮原，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》，原文：阍临原庙清风穆，既驾銮舆晓日暾

凇逸

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

奥郝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奥，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：近谁臻壶奥，远孰擅风流

寅隅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
寅隅，来源于赵抃的《宋诗》《辛酉岁旦偶成》，原文：一夕寅隅斗转魁，三阳和气入春台

勖天

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

亦泊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
亦泊，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：去年谪沙阳，旅泊亦游观

章诣

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
章诣，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》，原文：嗟留洛阳陌，梦诣建章台

艾韧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
艾，来源于许月卿的《宋诗》《次韵蜀人李施州芾端午 其二》，原文：赐衣聊杜句，要艾孰骚吟

唯沐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
唯沐，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：仙人灌沐知何代，唯见玻瓈透骨明

昼允

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 浄心行善分第二十三 其一》，原文：是法无高下，纯一非昼夜

槐颐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
槐，来源于李颀的《唐诗》《送崔侍御赴京》，原文：绿槐荫长路，骏马垂青丝

境浦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
境浦，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》，原文：邻境诸侯同舍郎，芷江兰浦恨无梁

壹翙

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

琥礴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琥，来源于释宝昙的《宋诗》《为王师宣子寿 其二》，原文：荔枝黄压腰围重，琥珀红添盏晕深

颐旎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《赠地理齐君龙吉》，原文：折臂终难验，控颐自可忧

原洵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
原，来源于柳永的《宋词》《玉山枕》，原文：荡原野、清如洗

勋研

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
勋，来源于陈允平的《宋诗》《经冯将军墓》，原文：香火空遗像，朝廷纪旧勋

影鹄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
影鹄，来源于姚勉的《宋诗》《廷唱日待漏丽正门》，原文：觚棱片月影将西，鹄立宫门待启扉

融烊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
融，来源于刘敞的《宋诗》《春日楼上二首 其二》，原文：郊原共欎欎，云日故融融

启硝

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
启，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：所嗟启利源，开国始于荆

炜延

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

文远

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
文远，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：休直似、文渊定远空怀土

坤嵘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
坤嵘，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：呼吸即寒暑，干坤屹峥嵘

猷峰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
猷，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其二》，原文：谋猷合去陪诸老，眉宇重来看万人

徵晰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

淮运

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淮运，来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》，原文：圣主东巡群后觐，万里江淮方水运

岳尉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岳尉，来源于张祜的《唐诗》《赠李修源》，原文：岳阳新尉晓衙参，却是傍人意未甘

禹皖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：平生胆力薄，不敢犯张禹

沐尤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沐尤，来源于刘克庄的《宋诗》《获砚》，原文：马肝紫润尤宜沐，鹆眼青圆宛似生

城域

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
城域，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：濠梁自古扬州域，禹娶涂山城尚留

佰坤

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

勖岐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

境羲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
境羲，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山黄法师斋》，原文：灼知乔松辈，元涉羲老境

鸥闲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸥闲，来源于袁说友的《宋诗》《舟发黄州连日遇逆风泊赤壁》，原文：戢戢牛羊下，闲闲鸥鹭骄

纪逵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纪，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：纲疏因正纪，流洁为澄源

渭旖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
渭，来源于温庭筠的《唐诗》《过五丈原》，原文：天晴杀气屯关右，夜半妖星照渭滨

逸松

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逸松，来源于潘牥的《宋诗》《蜂》，原文：门临花圃身长逸，架近松窗蜡渐香

奘尹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

松勖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
松勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

泷粤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

易奥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
易奥，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》，原文：奥学深功在易通，御题褒句圣恩隆

由桠

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
由，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

旎袁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旎，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

嶂熹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嶂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：仰攀叠嶂高，俯阅双溪美

杨纬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
杨，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：杨花飞上路，槐色荫通沟

誉圭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
誉圭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一八》，原文：芳誉敷华，大圭无玷

淖昶

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

嶂芉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
嶂，来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼池亭侍宴应制》，原文：步辇寻丹嶂，行宫在翠微

沉岐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沉岐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○六》，原文：杨岐馿弄蹄，天衣雁沉影

磐篁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
磐篁，来源于赵公豫的《宋诗》《浮梁舟行》，原文：磐石中流出，新篁远岸生

晢城

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晢城，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

圭伦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
圭，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其九》，原文：罼圭苑里西风起，叹息人间万事非

岐轩

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岐，来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：八千岐路愁何补，四十光阴老亦宜

佶猷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

央峤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
央，来源于赵若渚的《宋诗》《大泉洞》，原文：此中有真趣，其乐良未央

砺本

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
砺本，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：箭镞本求利，淬砺良甚难

唯稽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
唯稽，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中言怀寄西川萧员外》，原文：身外尽归天竺偈，腰间唯有会稽章

茂屹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
茂，来源于徐元杰的《宋诗》《题竹洲》，原文：玉成脩茂姿，表表在天地

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