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最好女孩起名

冯闲作者：冯闲2023-06-14 09:57:14

女孩，

最好女孩起名

慈娆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
慈，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：慈亲日待养，一第天所报

婴芾

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
婴，来源于刘克庄的《宋诗》《友人病痁》，原文：昔闻诗可驱痁疾，今日诗人疾自婴

桦武

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

齐楦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：君致齐于外，夫人致齐于内，然后会于大庙

鹭槐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鹭槐，来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》，原文：苍龙观阙启槐宸，白玉阶除振鹭羣

娣炘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
娣，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

洌约

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

郦荟

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

佳同

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
佳同，来源于文同的《宋诗》《步月》，原文：静念忘世纷，谁同此佳味

缥卓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缥，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

幂枫

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：精铜作鼎土不蚀，地下千年藓花幂

烽箴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
烽，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十八》，原文：连山暗烽燧，川谷血横流

瑶凝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑶凝，来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》，原文：清秋访林馆，寒碧凝瑶风

韧澄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

柯酝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
柯，来源于曹邺的《唐诗》《江西送人》，原文：何水不生波，何木不改柯

槿兆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
槿，来源于皇甫曾的《唐诗》《张芬见访郊居作》，原文：愁心自惜江蓠晚，世事方看木槿荣

漓砚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漓砚，来源于姜特立的《宋诗》《闻常伯韩公下世感赋 其一》，原文：胸襟磊落尘埃外，尊酒淋漓笔砚间

璆尚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

悠郝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
悠，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其五》，原文：卯饮终日醉，万事付悠悠

幂戚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

霏妍

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霏妍，来源于释居简的《宋诗》《题高髯墨菊枕屏》，原文：密化移春霏，零露生秋妍

韦墨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韦墨，来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其一》，原文：须知三绝韦编者，不是寻行数墨人

如慈

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
如慈，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十五》，原文：如来大慈悲，广演波罗蜜

潜锦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
潜锦，来源于裘万顷的《宋诗》《挽霞溪高县丞二首 其一》，原文：柳丝阴里陶潜乐，花锦香中潘岳闲

漾芦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
漾芦，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・普天乐》，原文：寒波漾漾，芳心脉脉，明月芦花

燃媛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
燃，来源于林用中的《宋诗》《行林间几三十里寒甚道旁有残火温酒举白方觉有暖意次敬夫韵》，原文：行到林间得残火，借它燃烬暖寒杯

援辰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
援辰，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》，原文：良辰援余臂，共作西园游

朦纮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》，原文：早秋良夜月朦胧，梦觉凉生枕簟中

韪娄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

秭淮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

谒渭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谒渭，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 五》，原文：可怜春物亦朝谒，唯我孤吟渭水边

重珊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
重珊，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吟社阑珊，酒徒零落，重寻无计

攸箐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
攸，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》，原文：投迹倦攸往，放怀志所执

觅玢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其七》，原文：桃花知不远，底处觅真僊

筝奂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：岂知王郎袖有檛，空听桓伊筝垂泪

桔嵊

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桔，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：搘笻蹑草鞋，进退似桔槔

萄嶛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
嶛liáo木高。
国学点评
萄，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：柿红蒲萄紫，肴果相扶檠

约诚

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
约诚，来源于杨泽民的《宋词》《还京乐》，原文：深诚密约堪凭委

潭暌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潭，来源于刘子翬的《宋诗》《时中良弼茂元慎仪集水阁》，原文：新年一声笑，四友在潭溪

梦奘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梦，来源于刘埙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：思君魂梦惊

柒淙

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璎温

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

槐丁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
槐丁，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》，原文：丁年韦布逐槐忙，结绶王畿四纪强

棠页

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
棠，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：去年与青棠，今年赠芍药

沛英

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
沛英，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：堂堂丰沛龙准公，三尺造汉烹英雄

璁戍

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

松斯

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
松斯，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：末路期赤松，斯言庶不伐

缈烊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：欹倾淡墨诗成后，缥缈乌巾浴出时

谧仪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
谧仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

凡浦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凡，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐三年同深之学士子开侍郎在初考今复承乏有怀旧游因作此诗并幕次唱酬二章寄呈深之学士子开侍郎 其二》，原文：此凡三锁宿，今复一经旬

苒楚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苒，来源于吕南公的《宋诗》《偶成》，原文：苒苒新青上草头，小庭春色强悠悠

禾珉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禾，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：昔年寇盗，禾麦调伤

萝潮

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萝潮，来源于唐最的《宋诗》《安适轩》，原文：卧听潮音坐看山，烟萝静处闭禅关

漾烊

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漾，来源于孟郊的《唐诗》《送无怀道士游富春山水》，原文：蓬莱浮荡漾，非道相从难

辰棠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
辰棠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晏弱围棠，十一月丙辰，而灭之

釉沫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：沫飘飞絮擘，声动佩环联

媛栾

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媛，来源于上清真人的《宋诗》《游麻姑》，原文：仙媛虚见桑田变，世事谁经海水枯

萝徵

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萝，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：舍我入庐阜，烟萝极登临

英硝

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
英，来源于黄机的《宋词》《六州歌头》，原文：哭英魂

旒汉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旒汉，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》，原文：汉储未定若垂旒，谁为君王借筯筹

晋肖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晋肖，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

敏潮

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
敏，来源于郭祥正的《宋诗》《泗水雍秀才画草虫》，原文：况君才力日清敏，胡不放手为龙蛇

纫卿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈介然幽兰翠柏之作 幽兰 其一》，原文：纫佩美屈子，披风快襄王

淮柯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淮柯，来源于张耒的《宋诗》《寄李不危》，原文：淮阳风物应如旧，独在柯山送雁归

澧秭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

琢颀

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琢，来源于杜濬之的《宋诗》《述志》，原文：要使此一身，如琢复如涤

冉崇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冉，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其三》，原文：西人冉冉留紫云，六飞拥日歌回军

序濡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
序，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：冬序玄以冥，闭塞乃其职

芸欢

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芸欢，来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》，原文：玳席欢馀，芸堂香暖，赢取专良夕

序朦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

才喻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
才喻，来源于钱起的《唐诗》《巨鱼纵大壑》，原文：喻士逢明主，才猷得所施

荟映

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荟映，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：氛醨稍疎映，雺乱还拥荟

礼简

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
礼简，来源于韦应物的《唐诗》《襄武馆游眺》，原文：州民知礼让，讼简得遨游

援诚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
援诚，来源于李新的《宋诗》《晓雾行》，原文：茫然一身不可断，力微援寡诚徒劳

缨朦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缨，来源于无名氏的《宋词》《贺圣朝》，原文：尘簪缨世袭

琲品

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琲品，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

昉谒

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

纭颀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纭，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》，原文：禁足护生脚跟下，乞命底纷纷纭纭

曦晃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
曦晃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：碧纱窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

湲昙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湲，来源于释法薰的《宋诗》《仙人望月濯足》，原文：夜静山空月半弯，挽衣垂足涤潺湲

祺麟

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祺，来源于赵抃的《宋诗》《观潮因寄五弟拊生日》，原文：源源祺寿来无尽，一似钱江两信潮

舟烊

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
舟，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：安得扁舟去，□□荫溪谷

境锦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
境锦，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：化出玉壶境界，挥洒锦囊词翰，笔下涌波澜

才箬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
才，来源于范成大的《宋词》《蝶恋花》，原文：村北村南，谷雨才耕遍

宜松

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宜松，来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》，原文：皎洁肌容宜夜觌，培堆靀松诘朝新

律岭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
律岭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》，原文：暖律还吹岭上梅，数枝先发日徘徊

舸思

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
舸思，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙侔鴈荡二首 其一》，原文：今日京华见君说，便思轻舸出东关

旆藻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
旆藻，来源于晁公溯的《宋诗》《春回》，原文：石林背日垂寒旆，江藻舒风引细丝

沛虢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沛，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：斯文望若人，颠沛一手扶

缃恬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缃，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：青灯可近聊凭案，缃帙堪翻谩启箱

汐璃

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汐，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：天阴月不死，江晚汐徐生

召玮

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《安行表兄除华文阁直学士奉祠次韵为贺》，原文：且归同伴适斋老，便看锋车召此翁

宛荑

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宛，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：既收大宛种，一扫驽骀群

婴榭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婴，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其二》，原文：二雏能拜起，婴儿千里驹

璨尔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璨，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其二》，原文：璀璨章身同锡马，差池接翼愧廷鹓

理寓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
理寓，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：斯文岂但夸雄观，寓理之奥开聋眢

銮篌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
銮，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵鼎臣》，原文：文如李太白，不使待诏金銮殿

旎遥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旎，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

暄嫣

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
暄，来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》，原文：不管寒暄风雨，饱饭热煎茶

萱渲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萱，来源于王炎的《宋诗》《题杨解元寿萱堂二首 其一》，原文：紫萱偏得地，玉树解留春

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