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10月1日出生的宝宝取名字好听名字大全

于烟秋作者：于烟秋2023-06-15 19:48:53

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10月1日出生的宝宝取名字好听名字大全

追勖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
追，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：毋追，夏后氏之道也

町廷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
町，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：秦凿断巘崿，晋圃亡町畦

朦艾

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
朦，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・么篇》，原文：他眼朦胧恰待开，对着人不敢瞧

傅远

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
傅远，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：又不闻傅说安身操板筑，远离世间名与禄

缘瑭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缘，来源于无名氏的《宋词》《夏云峰》，原文：缘何不与春期

原洵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
原，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

柔里

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
柔里，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其四》，原文：太和国土里，风味极清柔

姣婉

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

椰盂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

灏凝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
灏凝，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

憬淖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

祯延

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
祯，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

芾崇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芾崇，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

籍恤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
籍，来源于司马光的《宋诗》《赏花钓鱼二首 其一》，原文：误陪金马籍，愧奉栢梁篇

霏原

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霏原，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：霏霏散为雨，用以移焦原

恬骊

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《赵秘校见访》，原文：应此识恬泊，曾匪慢尔宾

武滇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
武滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

固研

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
固研，来源于米芾的《宋诗》《龙团歌》，原文：三木模研理固异，耿墨比此天与地

弛煦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
弛，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：天下久无事，武备弛不张

喻冬

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
喻冬，来源于叶适的《宋诗》《送喻太丞知处州》，原文：喻公策名自先朝，奉常冬官始见招

靛旎

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

旆橙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
旆，来源于卫宗武的《宋诗》《寄兴 其二》，原文：居今野处黄冠日，记昔郊行红旆春

鼎秭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鼎，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：列鼎鸣钟，乘轩袭冕

轩樗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轩，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：高斋面幽圃，脩筠拥轩楹

伽温

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
伽，来源于贯休的《唐诗》《送明觉大师兼寄郑山人》，原文：去去楞伽子，春深道路长

润蓬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
润蓬，来源于释绍嵩的《宋诗》《送黎主簿》，原文：诗题寺壁云根润，江送蓬婆雪汁香

苡恺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

冬蕴

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冬蕴，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：初疑穷冬蕴积雪，惊飚拥下阴崖巅

津嘉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
津嘉，来源于吕陶的《宋诗》《雪意》，原文：凄风向晚来何频，潜与嘉雪为涂津

玺旨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玺旨，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

彦隆

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
彦隆，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：彦隆能挽两石弓，丁字不识櫜鞬便

寓挚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《题陈公叙舫斋》，原文：一心寓百骸，是身已虚舟

媪影

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
媪，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：白公谢霞绮，荀媪进彫胡

棹玉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棹玉，来源于项安世的《宋诗》《咏雪次铎字痛字韵二首 其一》，原文：怀哉我来玉，小棹山阴泊

桐择

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桐，来源于朱放的《唐诗》《句》，原文：风吹芭蕉拆，鸟啄梧桐落

皎珊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
皎珊，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：拍拍水晶奁，皎皎珊瑚树

琛励

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

望骃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
望，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：望极不知何处是

曼燮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
曼，来源于杨时的《宋诗》《安礼以宏词见勉奉寄》，原文：养志吾方同邴曼，谈书谁复问山宾

苏央

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苏央，来源于文天祥的《宋诗》《除夜》，原文：无复屠苏梦，挑灯夜未央

虢晋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
虢晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

芈闲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

嘉箫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嘉箫，来源于王十朋的《宋诗》《再和 其二》，原文：家在东嘉山水州，玉箫丹灶古仙丘

恒谒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恒，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：男儿胸中负志业，声价直欲高恒嵩

绡孜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绡，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：照日类虹蜺，从风似绡练

冬燝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，穆叔如邾，聘，且修平

蔳酝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：桂酒杂椒浆，酝酿腾馨芬

棂遒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

品希

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
品希，来源于陆游的《宋诗》《夜雨有感》，原文：病马敢希三品料，惊禽聊借一枝巢

醇梓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
醇梓，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

同辑

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
同辑，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

研禧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
研，来源于杜甫的《唐诗》《寒食夜苏二宅》，原文：此诗各本《杜集》皆失收，今亟录出，以供治杜者研究

篁寓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
篁，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：奈何地、丛篁低碧，巧相亏蔽

楠琳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楠琳，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

韵才

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韵才，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：只些儿肌骨，才逾一芥，许多韵度，迥压群葩

焘瑗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

婧壬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：三、秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

戚合

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戚合，来源于项安世的《宋诗》《陈撄宁既刊周左司太仓稊米集于阜阳赵使君复刊撄宁诗于荆门诗家皆美其师徒传授之懿余亦次韵美之》，原文：乡人长幼班以年，戚姻远近合以连

齐恺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
齐，来源于吕渭老的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：小板齐声唱石州

冽圣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：甘淡俱不择，芳冽那得将

丁峻

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
丁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：洎老检黄籍，依前住白丁

屹椎

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
屹，来源于晁说之的《宋诗》《资道俾予赋试剑山诗马上承命作》，原文：六曲屏风张，五两布帆屹

昃伊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

轼新

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼新，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：金环赐带饶新贵，熊轼褰帷过故乡

诏淼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诏淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

扬岱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
扬，来源于史达祖的《宋词》《临江仙》，原文：旧游帘幕记扬州

羿旨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》，原文：暮生颍上还惆怅，引起无穷射羿人

曼盛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
曼盛，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：曼泽怡面，血气盛只

僖颖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：丁丑，作僖公主

昙波

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
昙波，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：华前一笑粲，现此优波昙

麒隽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
麒，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：衮绣三朝迈等伦，曾将双美绘麒麟

犹存

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
犹存，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其二》，原文：陟屺虽频莫慰心，见公犹幸母如存

韧尔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

瑞奎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑞奎，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其一》，原文：天上玉麟来瑞世，梦余奎壁灿星光

诚运

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
诚运，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：四七膺休运，三千协一诚

煦琝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
煦，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：如煦如吹，如负如持

磊皖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
磊，来源于陈与义的《宋诗》《同杨运干黄秀才村西买山药》，原文：田翁领客意，发筐堆磊落

柃锦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：碎金珍谢傅，余锦梦丘迟

笃啸

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
笃，来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其二》，原文：笃学谁如子，穷经志亦勤

英由

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
英由，来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》，原文：芙蓉幻出画难成，文藻由来属俊英

华鹤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
华鹤，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

樨樟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

晢晖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

术礼

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
术礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：淫乐慝礼，不接心术

蕙庭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蕙庭，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵吴少卿致政自咏》，原文：兰蕙庭阶茂，交游世路疏

澜晰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澜，来源于杨徽之的《宋诗》《峨眉》，原文：翠岭叠峨眉，长澜涌锦水

城瞳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
城瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《短歌行》，原文：阆风层城羽衣仙，方瞳绿发耕芝田

南其

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
南其，来源于曾丰的《宋诗》《送广西经略应寺丞被命改除归朝奏对》，原文：玉清玄帝右是顾，金华散仙南其驱

砺渲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
砺，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：石角砺霜斧，一斩三百本

储缪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
储，来源于佚名的《唐诗》《果州百姓为史谦恕歌（题从《古谣谚》卷五三）》，原文：使君来何晚，昔日无储今有饭

溯栾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
溯，来源于许及之的《宋诗》《雪再作山甫约游雨花台不遂闻与诸公登凤凰台次韵送似》，原文：方疑再往成渺芒，已拉羣公溯寥邈

棂箩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

翩玺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翩，来源于章甫的《宋诗》《同张季子游琅邪》，原文：翩翩张公子，得得访茅屋

栖孝

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栖孝，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其八》，原文：燕是孝义鸟，常栖孝义家

峪陵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

暌陟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
暌，来源于独孤及的《唐诗》《江宁詶郑县刘少府兄赠别作》，原文：事迁时既往，年长迹逾暌

惟纭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
惟纭，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：乃知古学惟审是，晚乃纷纭听华绮

盂苏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盂苏，来源于周孚的《宋诗》《今秋麦大熟北客所愿也戏作诗寄王季裴》，原文：覆块初惊绿未苏，转头飞雪上斋盂

漓同

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漓同，来源于欧阳修的《宋诗》《和太傅杜相公宠示之作》，原文：非高仅比巴音下，少味还同鲁酒漓

振德

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
振德，来源于孔平仲的《宋诗》《上曾子固》，原文：发扬底滞先生德，振拔崎岖长者心

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