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缺金真正完全免费名字小孩取名

梁滟飔作者:梁滟飔2023-06-16 17:04:21

缺金,

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缔尚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》,原文:皇基缔构,帝系灵长

昃矗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
昃,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:吾君为深虑,不食到日昃

正霖

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
正霖,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其二》,原文:正逢久旱得霖雨,一洗槎枿皆萌芽

航序

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
航序,来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》,原文:庠序尊儒术,梯航走德辉

资哲

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
资哲,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 观善斋》,原文:出处绍前哲,典型资后生

凝缮

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
凝,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:愁见凝酥暖渐融

盛纯

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
盛纯,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:情纯洁而罔薉兮,姿盛质而无愆

銮夕

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
銮夕,来源于任希夷的《宋诗》《太乙宫迎驾》,原文:侵夕犹烦雨洒尘,銮舆才御霁光分

涧州

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涧州,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二六》,原文:雪峰古涧泉深,赵州石桥水苦

挚蔚

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:摈者以挚出,请受

箴史

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箴史,来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》,原文:暗记神仙传,潜封女史箴

识夷

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
识夷,来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书漫成》,原文:伯松不学陈遵饮,为识鸱夷是酒箴

裴喻

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
裴,来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》,原文:昔同裴博士,酌酒俯庭柯

秭倩

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:终夜厌姑恶,经春无秭归

舜桠

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
舜,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:风和调舜琴,俗厚空周圄

芾帧

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:芾之体,峭以健

盛堇

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
盛,来源于张纲的《宋词》《感皇恩》,原文:解组盛明时,角巾东路

忱誉

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
忱,来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》,原文:灵芜鬰宝鼎,清忱睇天阙

鹄正

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鹄正,来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》,原文:客怀正无聊,默念叹鸿鹄

圣缮

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
圣,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二八》,原文:婉彼子羔,受业先圣

承政

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
承政,来源于沈遘的《宋诗》《彭州使郎中寄示怀旧之篇辄次韵奉酬》,原文:昔下承明得善藩,初无佳政可胜残

璐钟

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:万钉宝璐价连城,赐敕初宣上不名

亘初

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
亘初,来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》,原文:滔滔大化亘千古,职职羣生同一初

孜晣

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
孜,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

琛朴

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琛,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:重译款关惟恐后,奉琛荐币无不恭

珺时

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于韦庄的《唐诗》《女冠子 二》,原文:语多时

瑞徵

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑞,来源于牛凤及的《唐诗》《奉和受图温洛应制》,原文:瑞日波中上,仙禽雾里低

胥楦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》,原文:日期优政洽,公启达储胥

镌湫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
镌,来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其六》,原文:最是秦中葬枯骨,不须铭墓只镌肌

时珺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
时,来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》,原文:二宝藏予家,时时一披拂

之盛

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
之盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 德寿宫册宝入殿门用《正安》。》,原文:皇则受之,于昭盛容

昶才

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

逊圭

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
逊,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》,原文:风前怀二陆,家法窥抗逊

凇昼

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

钲梦

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
钲梦,来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》,原文:晓钲铮铮楼点长,清梦了了哦诗章

胥旌

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胥旌,来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》,原文:明旌下储胥

识桑

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
识桑,来源于许及之的《宋诗》《归途观芦沟新桥》,原文:他日燕郊如旧识,芦沟桥下古桑干

霈宸

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
霈宸,来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》,原文:京甸欢余霈,宸帷溢庆觞

绅皎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绅,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:讲闻先生亦已久,云为輙以书诸绅

烯绡

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于李峤的《唐诗》《素》,原文:妙夺鲛绡色,光腾月扇辉

銮缎

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
銮,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》,原文:二纪身陪献纳班,今朝始得拜金銮

烽川

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
烽川,来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》,原文:戍罢泾川外,烽闲句水阳

昃支

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昃,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:日昃相依势,花开触处明

昼蕴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昼蕴,来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》,原文:执昼蕴丘壑,冥机未策勋

颐情

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
颐情,来源于綦崇礼的《宋诗》《故福国夫人挽歌词 其一》,原文:隙驹不究期颐寿,风木长悲欲飬情

槿绅

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
槿,来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》,原文:世态阶前朝槿色,岁寒云外老松枝

矗鹄

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
矗,来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》,原文:冰峰撑空寒矗矗,云凝水冻埋海陆

书麒

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
书麒,来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》,原文:一朝边亭静烽火,诏书自议麒麟功

些椒

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
些椒,来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》,原文:慙愧孙曾来贺岁,劝翁椒酒各斟些

篌绡

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《代赠》,原文:虽同锦步障,独映钿箜篌

曼孜

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
曼,来源于李之仪的《宋诗》《陪子重游长芦寺》,原文:笑谈喜接真摩诘,衰病休嗟老曼容

柔凇

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
柔,来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》,原文:书岩苔碍笔,题叶攀柔条

琛屿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琛,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:待我持斤斧,置君为大琛

勘镌

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
勘镌,来源于韩淲的《宋诗》《王有道诗刊成谢林教授》,原文:既劳亲校勘,便得与雕镌

研轼

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
研,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:骑馿当独往,挟册想深研

专永

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
专永,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:班尔图永安,抡择期精专

冬琤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」 冬,齐侯来逆共姬

川璐

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
川,来源于吕信臣的《宋诗》《漳州写怀》,原文:秦川西去远,不意过漳川

骥琛

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骥,来源于方逢振的《宋诗》《示湖田庵僧》,原文:千里渴骥奔横川,万松滴翠蜿蜒盘

珐琲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》,原文:水帘纷若排珠琲,石阙依然耸翠峦

润书

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
润书,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・天下乐》,原文:却早来到书院里,我把唾津儿润破窗纸,看他在书房里做甚么

纫炔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
纫,来源于曾丰的《宋诗》《挽孺人雷氏》,原文:箕帚当人室,缫纫起我家

如苒

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
如苒,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》,原文:岁华荏苒都如昨,世事升沈亦苦多

纫之

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纫之,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题阳武宰王安之庆丰亭》,原文:香茶名曰兰,相袭使之纫

宓些

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
宓些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:洛浦宓妃,飘飘飞雪些

璋些

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
璋,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:莹哉冰雪如,润与珪璋比

庄恣

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
庄恣,来源于刘兼的《宋诗》《昼寝》,原文:恣情枕上飞庄蝶,任尔云间骋陆龙

祺初

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
祺初,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:寿日长至初,百拜迎春祺

晶斯

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晶,来源于洪咨夔的《宋诗》《晚食》,原文:三月不曾知笋蕨,梦魂敢到水晶鳞

乘和

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
乘和,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:孟献子曰:「晋帅乘和,师必有大功

芨齐

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

常睨

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
常睨,来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》,原文:寻常高讽散人歌,傲睨天随奈尔何

缨新

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缨新,来源于叶适的《宋诗》《阳复》,原文:近传新诏綍,重起旧簪缨

践舟

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
践舟,来源于释道潜的《宋诗》《送诚无上人还洞山文禅师席下》,原文:去岁扁舟下吴会,溪山胜践情所钟

旒新

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旒新,来源于黄定的《宋诗》《侍郎李公挽词 其一》,原文:矜式新韦布,封章动冕旒

喻琉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
喻,来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》,原文:尝闻藁砧词,破镜喻月半

隋潮

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
隋潮,来源于司马光的《宋诗》《送张景淳知邵武军》,原文:隋岸微吹絮,吴江欲上潮

馚暄

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其四》,原文:不分清霜入小园,故将诗律变寒暄

瑞伽

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑞,来源于陆汉广的《宋词》《江城子》,原文:瑞烟霏

峻禧

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峻,来源于何梦桂的《宋诗》《灞桥骑馿》,原文:风急吹沙长耳峻,雪深没板蹇蹄迟

初思

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
初思,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其三》,原文:思见怜初洒,忧消喜渐堆

悦般

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
悦般,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

霓真

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霓真,来源于徐铉的《唐诗》《题紫阳观》,原文:惆怅霓裳太平事,一函真迹锁昭台

些瑗

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
些,来源于杨炎正的《宋词》《桃源忆故人》,原文:呷丁些来酒

策邵

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
策邵,来源于李曾伯的《宋词》《念奴娇》,原文:菊老陶园,瓜荒邵圃,空负干时策

霄崇

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chóng高明宏大。
国学点评
霄崇,来源于陆坚的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:圣主崇文教,层霄降德音

骏沅

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骏,来源于释祖可的《宋诗》《观壮舆所藏伯时马》,原文:吁嗟骏骨世定有,良乐不逢长弃捐

骥彰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骥,来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》,原文:平时接方骥,后夜望横参

阑忱

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
阑,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:斗鸭阑干燕子飞

乘影

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
乘影,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:不见乘鸾影

昃戚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
昃,来源于喻良能的《宋诗》《予卧病数日意思殊昏昏中秋强起陪老人把酒对月不敢濡唇吻思去岁在当涂试院与诸公饮酒赋诗又一载矣因成长句》,原文:直须看到冰轮昃,忍负姮娥隔岁期

煊峻

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

情滇

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
情,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:有情须醉尊前

湫鉴

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
湫,来源于吴惟信的《宋诗》《菖蒲》,原文:梦回一霎龙湫雨,五月轩窗也带秋

珺珐

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

忆纫

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
忆纫,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

什韦

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
什韦,来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》,原文:不遇苏州韦应物,昼公篇什向谁夸

铮冶

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
铮,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

珹专

拼音五行释意
chéng玉名。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:予时最年少,专务酒中职

璨黛

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璨,来源于释正觉的《宋诗》《游龟山和何学士》,原文:斯须佳惠玩珠璧,璨然倾泻胸中奇

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