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胡执蕖作者：胡执蕖2023-06-17 06:07:46

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楦舟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

衡酝

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
衡酝，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・云去也山容妥贴，云来也山色模糊。真乃是一声杜宇不知处。青隐》，原文：可知道陆士衡酝酿做文章，王摩诘收拾在肺腑，狄仁杰迤逗出嗟吁

崎芷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
崎，来源于胡用和的《元曲》《梁州第七・兴到也吟诗数首，懒来时静坐观书。消闲几个知心侣：负薪樵》，原文：崎岖山几里平途，萧疏景无半点尘俗

卿谒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
卿谒，来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》，原文：旧国仍连五将营，儒衣何处谒公卿

召淬

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
召，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：误沐宣室召，白头侍经帏

珹瑾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

子懿

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
子懿，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

澎釉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

同戚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
同戚，来源于赵希逢的《宋诗》《和夜读离骚》，原文：始终与国当同戚，愤抑沉身亦近狂

玄识

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玄识，来源于大义的《唐诗》《颂》，原文：直下识玄旨，罗纹结角是

炘棂

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

恺献

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恺献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

纭珂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
纭，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

岿菀

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其三》，原文：向来诸老独岿然，羸不胜衣万事便

寓樟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
寓，来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》，原文：杯盘倒箱箧，笑语杂巵寓

文翀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 亚、终献用《文安》。》，原文：秩秩礼文，肃肃严祀

墨钊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
墨，来源于赵抃的《宋诗》《四绝堂》，原文：已是金银界，仍为翰墨场

笛君

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笛君，来源于汪元量的《宋诗》《客感和林石田》，原文：离亭一笛悲风急，君赋秦州□□□

尉潆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尉，来源于方一夔的《宋诗》《初夏杂兴四首 其一》，原文：儿孙犹有将军臭，厮役空知太尉香

汐固

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

媪琼

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》，原文：宦游甑生尘，菽水媚翁媪

源季

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
源季，来源于张彦卿的《宋诗》《虎跑泉》，原文：应是灵源迟出地，不然须冠季卿文

珊召

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珊召，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：专城分符得召杜，见此文彩珊瑚钩

皋页

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
皋，来源于高登的《宋诗》《言怀》，原文：归去东皋独荷犁，笔床书卷有儿持

潭瀚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
潭，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：画栋潭潭帘半卷，濛濛香雾无纤尘

致研

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
致研，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：研幽挹高致，探妙发遐省

资町

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
资町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

簌淳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
簌，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・喜迁莺》，原文：怎当这头直上急簌簌雨打，脚底下滑擦擦泥淤

寓溯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寓，来源于岳珂的《宋诗》《张文忠至都帖赞》，原文：凡是心之所蕴，已毕寓于声画

颉鸥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颉，来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》，原文：且与祖龙相颉颃，大施霖雨谩悠扬

奎隋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
奎，来源于文天祥的《宋诗》《敬和道山堂庆瞻御书韵》，原文：墨洒天奎映籀红，斯堂殿阁与俱隆

闻棣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
闻棣，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

桢昭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

陟旌

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《任廷平归京》，原文：言之少室西，定陟轘辕险

弈繁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
弈，来源于王直方的《宋诗》《淮安园》，原文：阖奁争弈罢，击钵记诗成

颜峪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颜，来源于陈肃的《宋诗》《碧莲池》，原文：颜色本神仙，霞衣无定格

岱觅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岱，来源于胡宿的《宋诗》《太湖石》，原文：海岱铅松妄得名，洞庭山脚失寒琼

忆珊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
忆珊，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：回头却忆风流守，金粉珊珊堕舞茵

瑗柳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

莆斯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

若霓

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
若霓，来源于晁说之的《宋诗》《再和资道》，原文：静思如含露，挥毫若吐霓

璩旎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

桅臻

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：忆昔扁舟溯巴峡，落帆樊口高桅亚

域沐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
域，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：骐骥生绝域，自矜无匹俦

匡休

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
匡休，来源于齐己的《唐诗》《寄怀钟陵旧游因寄知己》，原文：终拖老病重寻去，得到匡庐死便休

临隆

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
临隆，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：冠缨临晓集，文雅与时隆

潞童

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
潞，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：一举平泽潞，最后收庸蜀

存子

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
存子，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：此又公所存，岂待贱子陈

元斌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
元，来源于刘埙的《宋词》《临江仙》，原文：元龙老气正峥嵘

芨由

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

援煦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
援，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：援琴欲写竹间流

晏沅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晏，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：测厚矜肤寸，愁消怯晏温

择般

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
择般，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：参禅学道几般样，要在当人能择上

浠才

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・醉春风》，原文：方才灭的那西楚霸王

单倩

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：单伯者何

诏谒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诏谒，来源于黄滔的《唐诗》《寄陈侍御》，原文：九级燕金满尊酒，却愁随诏谒承华

韪谨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

沧皋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沧，来源于惠洪的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁家院落近沧洲

媵麓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

阔璋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阔璋，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：野平秋璋列，天阔暮云还

缘怀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缘怀，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：石里缘何怀玉，因甚珠藏蚌腹，借此显天机

魁燃

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
魁，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：但令气象侔衡霍，可要孤高切斗魁

漳靖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《高明轩》，原文：周也漳南释，开轩瞰漳滨

冕缥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冕缥，来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》，原文：未央晓贺瞻天冕，正在炉烟缥缈中

钥纪

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钥，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：公今复主凤门钥，仆亦再抚侗台圻

曜暖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
曜，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：伊余禀赋初，二曜同流行

璋苏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璋，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：璋若婴儿操虎狼，脱去荆州殊不恶

纴瑞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

琉惜

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琉惜，来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》，原文：篙师轻转橹，可惜碧琉璃

荑轼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：丹荑耀琼冈，三素粲曾幽

谦瑧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・前腔》，原文：他走将来上首头无些谦逊，论功处谁敢欺人

凛熙

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凛熙，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：刚毅发秋凛，宽裕融春熙

备种

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
备种，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：老规种秫师陶令，备有前茅愧楚庄

林卫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
林卫，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：羽林为卫兮虹霓为旗，鳯凰左右兮扰伏蛟螭

阑虔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
阑，来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吟风敲遍阑干曲

钲皙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

昕淳

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昕，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》，原文：身轻更觉马蹄轻，倦听昕堂讲鼓声

琅月

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琅月，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其五》，原文：月中桂斫夜琅琅，捣就琼花绝粒方

尔嵇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位奠币。曲同大明。》，原文：推以配天，莫匪尔极

伊滢

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
伊，来源于杨叔兰的《宋诗》《玉泉山》，原文：伊周在何许，乡风一长叹

践梧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
践，来源于杨万里的《宋诗》《解舟棠阴砦》，原文：畏涂已数践，老命偶再全

篁茂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
篁茂，来源于文彦博的《宋诗》《提举端明宠示三月三十日雨中书怀包含广博义味精深词高韵险宜其寡和辄次元韵》，原文：鬰鬰松篁茂，萧萧风雨兼

楣艺

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：楣，谓之梁

勤烊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勤，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・鹊踏枝》，原文：拗不过哥哥行在意殷勤

裕僖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：被裕我民，无远用戾

尹砚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尹，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：职尹京华，功宣国计，声猷兼著

婳炘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

笃合

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笃，来源于喻良能的《宋诗》《谢中书施舍人宴集》，原文：紫微高义笃同年，邃宇开筵近腊寒

覃勉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
覃，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：风移覃土宇，云上浃羣臣

祺初

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
祺初，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：寿日长至初，百拜迎春祺

謇玫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

豫珉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
豫，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

灿桦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
灿，来源于陆游的《宋诗》《浣花女》，原文：青裙竹笥何所嗟，插髻灿灿牵牛花

媵瑛

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

盂孜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《贫乐堂》，原文：瓦盂脱粟自成歌，直与箪瓢不较多

初沅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
初沅，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》，原文：汴上初无招屈亭，沅湘近在国南坰

秋砺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
秋砺，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

喻戚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
喻，来源于李峤的《唐诗》《麟》，原文：奇音中钟吕，成角喻英才

桑潆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桑，来源于柴元彪的《宋诗》《人心吟》，原文：桑田倏沧海，汩没势未已

予恒

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
予恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：公既定宅，伻来，来，视予卜，休恒吉

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