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有涵养男孩起名

孙嫒简作者：孙嫒简2023-06-17 16:20:27

男孩，

有涵养男孩起名

绰望

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绰望，来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》，原文：绮窗通四望，绰约流苏悬

奕蕋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
奕，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・寄生草》，原文：俺家声先世无诽谤，俺书香今世无虚诳，俺功名奕世无谦让，遮莫是帽檐相接御楼前，靴踪不离金阶上

缈琢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缈，来源于孟宾于的《宋诗》《题梅仙馆》，原文：仙界路遥云缥缈，古坛风冷叶萧骚

琬自

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琬自，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

钏支

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钏，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

振飔

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
振飔，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：凉飔动空谷，振我庭树枝

骅纪

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骅，来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》，原文：余子走僵汗且流，自顾跛鼈惊骅骝

憧松

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
憧，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：至今山下路，冠盖仍憧憧

喻琥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
喻，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧东游》，原文：云村共香饭，水月喻秋花

芾旨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

珺炀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

潭汶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潭，来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》，原文：潭树老垂叶，荫兹千百寻

燃棣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燃，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：他时劫火洞燃后，神光璨璨如红莲

君励

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
君励，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其八》，原文：愿君勤自励，忧患何时无

津滇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
津，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

德翙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
德，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：临济一喝，德山一棒

钏渲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钏，来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》，原文：潘妃宝钏光如昼，江令花牋落似飞

京朝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
京朝，来源于陆游的《宋诗》《步虚四首 其四》，原文：金丹养成不自服，度尽世人朝玉京

豫耘

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
豫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：1　两河间曰冀州，河南曰豫州，河西曰雝州，汉南曰荆州，江南曰杨州，济河间曰兖州，济东曰徐州，燕曰幽州，齐曰营州

霆新

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霆新，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：众耳雷霆震，羣观日月新

竺犹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
竺犹，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵奉酬》，原文：数纸忽然来竺岭，千年犹可照吴邦

熠闲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
熠，来源于张茂先的《宋诗》《句 其三》，原文：熠熠宵流

闻霄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
闻霄，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：已庆生金社，俄闻梦紫霄

纭缨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纭，来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》，原文：临岐各珍重，世故属纷纭

晔益

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晔，来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》，原文：非红非紫晔茸茸，依旧黄流美在中

崇扬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崇扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

序奎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
序，来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》，原文：四时忽代序，靡靡无停息

濡兴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
濡兴，来源于王十朋的《宋诗》《不欺室三字参政张公书也笔力劲健如端人正士俨然人望而敬之因成古诗八韵》，原文：余事游神翰墨间，乘兴濡毫快挥扫

域泽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
域泽，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：寿域开远迩，阳春布德泽

阑阔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阑阔，来源于卫博的《宋诗》《再次前韵送行》，原文：江阔孤舟谁伴我，夜阑尊酒独思君

缎郁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

里莞

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
里莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

鸯棋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸯棋，来源于皮日休的《唐诗》《登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：避酒几浮轻舴艋，下棋曾觉睡鸳鸯

亦浩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
亦浩，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：苏仙漫解赋晓浩，韩子亦徒歌晚澌

槿琬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 一》，原文：欲暮槿先萎，未霜荷已败

峨瑄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峨，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

湛琬

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湛琬，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

樗裕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樗，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：未央长乐宫，中有樗里墓

经婳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
经，来源于程大昌的《宋词》《韵令》，原文：时新衣著，不待经营

郅琥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

郇尔

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

闻箴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
闻箴，来源于廖行之的《宋诗》《和家字韵呈同社诸公》，原文：广平似铁诗犹好，河内闻箴喜更夸

恤弛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
恤，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：干坤方疮痍，涂炭入忧恤

休玮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
休，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：真了了，好休休

仑运

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
仑运，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：运入昆仑峰顶

夷翎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
夷，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：曹瞒好发丘，凶德比夷虏

胥珺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》，原文：(伍子胥云)你这老匹夫，走那里去

蕋昱

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

睨娄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
睨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：睨而视之寂不见，举网下罩追遗踪

白粹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
白粹，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

鸥玺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鸥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《游刘园分韵得峡字》，原文：波暖游鱼乐，机忘飞鸥狎

源赓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
源，来源于刘过的《宋词》《辘轳金井・四犯翦梅花》，原文：桃源路杳

崧诚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
崧诚，来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》，原文：降崧孕昴诚不诬，史简诗絃互褒述

梧犹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梧犹，来源于魏了翁的《宋诗》《口占》，原文：秋风已飒梧犹碧，宿雨才收稗亦花

博浚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
博，来源于王十朋的《宋诗》《洪丞不负轩》，原文：博陵徒种绩，践履亦何曾

殷筠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
殷筠，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其八》，原文：殷勤谢官侬，筠笼野果重

赫瑄

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
赫，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 文明舞》，原文：帝业光扬，皇图翕赫

榆灏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
榆，来源于仇远的《宋诗》《和两山二首 其二》，原文：檐头喜有桑榆日，兵后那无草木风

殷正

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
殷正，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：夏王纪冬令，殷人乃正月

煦搦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
煦，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

淳骞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淳，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其三》，原文：休怪艺翁太淳质，由来忍字本诸经

钧滔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
钧，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：携手践廊庙，蹑足辞钧衡

赫本

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
赫本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十》，原文：猛将气，显赫（京本作「象」）又冲天

辽勃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《故襄师陈端明挽诗 其二》，原文：谁知钓璜叟，堪将渡辽师

恺承

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
恺承，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

衍堰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
衍，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：嗟予有林壑，兹夕念原衍

郄臻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

佰奕

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

原淖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
原，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：前身原是疏梅

朴煜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：本朝开典礼，棫朴作株桩

沅嵇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沅，来源于王义山的《宋诗》《题吴此民远游集》，原文：沅湘到处有司马，嵩华至今谈小苏

鑫旷

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于杨叔兰的《宋诗》《玉泉山》，原文：凌空绝虚旷，万象罗巖峦

琥勘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琥，来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》，原文：下有千岁老茯苓，化为琥珀光自照

自凇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自会

卫傅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
卫傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：使高厚傅牙，以为大子，夙沙卫为少傅

昼翡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昼翡，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

瞻绚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瞻，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其二》，原文：瞻视照肝胆，音吐何琅琅

元燿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
元燿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂礼

麟颜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
麟颜，来源于汤舜民的《元曲》《赚煞尾・金佩虎ひ香，宝带骊珠灿，西望阳关意懒。堪爱江花如送征鞍，》，原文：寸心丹，绿鬓朱颜，他日麒麟作画看

容唯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
容唯，来源于张蠙的《唐诗》《赠水军都将》，原文：战舰却容儒客卧，公厅唯伴野僧斋

隽棹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
隽棹，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：为访心朋犹纵棹，况逢时隽与均茵

圭僖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
圭，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：内丹成未饮刀圭，宦情远不登仕版

宣隅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
宣隅，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：使君心画天下无，构厅宣诏西南隅

桓昂

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
桓，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：桓伊筝外深情酒，幼度棋边定力香

逵纬

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪 船家》，原文：山阴路不远，去问戴逵家

逻媵

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

莞旭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
莞，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：莞尔笑，浩然歌

朝忻

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朝忻，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：险途顿失往还倦，高谊却忻朝夕亲

旷史

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旷史，来源于张纲的《宋诗》《次韵国衡》，原文：师旷贤多知，苍史圣重目

舜磊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
舜，来源于陈起的《宋诗》《呈朱丛瑞》，原文：囊中五色丝，拟将舜裳补

易州

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
易州，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：酌以广州泉，不易伯夷志

昙锐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昙锐，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：殃崫雄雄方勇锐，瞿昙住住息风波

昶元

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昶元，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

津潭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
津潭，来源于自在的《唐诗》《放少师行脚时颂》，原文：放汝南行入大津，碧潭深处养金鳞

琀浠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

鼎萱

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鼎萱，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：梅花雪片歳华尽，萱草柳条春鼎来

邵映

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
邵，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：邵平汤沐故千户，解组投林如脱兔

佶猷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

单决

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
单决，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：安得士马有如此，长驱为决单于战

昙琬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：君记取、瞿昙生后，纯阳来也

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