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高雅男孩起名

李琮约作者：李琮约2023-06-18 02:57:12

男孩，

高雅男孩起名

熹缃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

朴暄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《春晏病体少悰退卧北斋有寄》，原文：朴斲知林短，腥膢厌席卑

熹虔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

峨芾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
峨，来源于李流谦的《宋诗》《袁季海别驾以所藏灵壁石诗轴见示为此篇》，原文：衡嵩接几闼，岷峨入提携

谒敦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
谒敦，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

瑞逻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑞，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：农亩经年瑞，诗家万古魔

峰凛

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
峰凛，来源于楼钥的《宋诗》《忘归亭》，原文：一峰凛凛插烟霏，谁筑新亭占石矶

冶航

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：泄冶谏曰：「公卿宣淫，民无效焉，且闻不令，君其纳之

兆啸

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
兆，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：乃公拙无尺一召，他日当归有先兆

堇琥

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

萧纪

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
萧纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：郤克曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，以萧同侄子之母为质，使耕者皆东其亩，然后与子盟

翙冽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

逊钧

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
逊钧，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：不知宣阃有何功，却以钧轴逊狡童

帧植

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

简亚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
简亚，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：汗简传经亚邹鲁，粉牌留咏尽严徐

榆莱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
榆莱，来源于司马光的《宋诗》《和乐道再以诗见寄》，原文：溟海榆枋各安分，蓬莱未必胜嵩丘

竣励

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：已事而竣，回轸还衡

勃绎

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《题如梦堂壁》，原文：勃姑午啼唤雨，鹎鵊晓啭留春

鸿谐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
鸿谐，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・离亭宴煞》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

隋绡

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：天意亡隋日，人心启圣年

喻纲

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
喻，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：”子曰：“君子喻于义，小人喻于利

湛罡

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湛，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

泯炽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：绵万禩兮不泯，为生民兮耳目

粹徵

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
粹，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》，原文：桑女不论裘粹白，橘奴堪当粟陈红

殷珧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
殷，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：即日调殷鼎，朝分是与非

戍滇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戍，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 歌第二》，原文：朔风吹叶鴈门秋，万里烟尘昏戍楼

备锋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
备锋，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：看出匣锋芒，备施盘错，济川力量，历试风涛

珉沅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珉，来源于马廷鸾的《宋诗》《益国赵公生祠》，原文：坚珉深刻兮，来者永思

纪启

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纪启，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：天纪启真命，君生臣亦生

政猷

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
政猷，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其三》，原文：尚想嘉猷告，曾闻大政咨

晰峪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

煦奥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
煦，来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》，原文：谷煦如春居亦易，亭凉宜夏到乎难

研曙

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
研，来源于沈偕的《宋诗》《遗贾耘老蟹》，原文：虀须园老香研柚，羹藉庖丁细擘葱

谒郁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《醉吟》，原文：草茅无路谒君王，白首终为田舍郎

庆奈

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庆奈，来源于陈淳的《宋诗》《不赴十姊初度之席》，原文：吾姊今朝庆诞辰，奈何贱弟亦同伦

晠琤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

琀零

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于陈允平的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：最怜堤柳，白露先零

葭蔳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
葭，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：十首所咏都是秋景，其中「寒树」、「寒光」、「寒露」、「寒葭」、「寒木」之类辞汇再三出现

暄奘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
暄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《冬末投长沙裴侍郎》，原文：家山一离别，草树匝春暄

浚仁

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
浚仁，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：仁能化鸮泮，明不浚鱼渊

霁砚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霁，来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》，原文：霁日天地晴，元巳风景新

淄慕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

易皤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
易皤，来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其三》，原文：忧患磨人鬓易皤，近来更觉别情难

泯骃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泯，来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》，原文：心会境物融，泯然遗世营

稽滇

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
稽，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古避寇浔州韵》，原文：洗心占罗池，稽首依灵泉

铮淬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

瑱磐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

兴旬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兴旬，来源于方回的《宋诗》《十九日斩贼十二人始明正典刑》，原文：兵兴欲两旬，三载气初伸

天庆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
天庆，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：节临重十庆天宁，古殿焚香祝帝龄

壹蘅

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
壹，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：论文未易探涯涘，讲政壹以民为先

璂淳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

搦睨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

谧遥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

栎熠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》，原文：栎樗吾偶逃天伐，瓜葛君犹访古亲

弛墨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
弛墨，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：游戏翰墨，亦或张弛

欢澄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
欢澄，来源于李处权的《宋诗》《西亭》，原文：更待秋澄澈，重寻落帽欢

熙沧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中央迎神用《凝安》。》，原文：火熙土王，爰举时祀

葭汶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葭，来源于钱起的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》，原文：蒹葭侵驿树，云水抱山城

瑹涌

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其一○》，原文：西湖湖外水，汹涌入城流

曜言

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
曜言，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》，原文：晴风曜桃李，言语自知时

飖巡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
飖，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：飘飖经绿野，明丽照晴春

常瑭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
常，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：这交梨，常种栽

决戚

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
决戚，来源于刘敞的《宋诗》《出塞曲三首 其二》，原文：岂无亲戚怜，决去甘登陇

馠其

拼音五行释意
馠hān木芳香。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：言尽其众以救其将也

励情

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
励情，来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》，原文：刺股情方励，偷光思益深

域望

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
域望，来源于吕温的《唐诗》《道州城北楼观李花》，原文：曾使西域来，幽情望超越

枫萱

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
枫萱，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

晋羲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晋羲，来源于顾逢的《宋诗》《寄赵碧澜右之 其一》，原文：琴精毛敏仲，字逼晋羲之

书霄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
书霄，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：霄汉时应在，诗书道未沈

珉潭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珉，来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其一》，原文：深惭铭笔短，未足永坚珉

遥禄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
遥禄，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・图得些风月情长沾肺腑，赢得些是非尘不到襟裾。分明记得经行处。》，原文：散诞似李元贞松阴内干禄求名，逍遥似赵师雄梅花下开樽按舞，廓落似淳于棼槐柯上架室安居

宏堰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
宏，来源于苏轼的《宋诗》《闻子由为郡僚所捃恐当去官》，原文：天初若相我，发迹造宏大

迪胤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

敦乘

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
敦乘，来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》，原文：大君敦宴赏，万乘下梁园

书璁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：书，不时也

蓁箪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

焘献

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

绪阜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
绪阜，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：感帝开鸿绪，薰风正阜生

析荏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
析，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》，原文：起来记遗音，析薪有樵者

笠园

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笠园，来源于陆游的《宋诗》《恩赐龟紫二首 其二》，原文：儿孙贺罢还无事，雨笠烟蓑自灌园

豫甯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
豫，来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：豫奉北辰齐七政，长歌东武抃千春

硝玮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

檀旨

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
檀，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 沐髪》，原文：起来乱绾慵双凤，熏彻沉檀强自添

种骓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
种骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

敖夕

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：训以若敖、蚡冒，筚路蓝缕，以启山林

同天

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
同天，来源于王琪的《宋诗》《吴中晓寒曲》，原文：大泽穹天莽同色，碧瓦阊门晓花白

袁畚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
袁，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：袁丧官渡师，二臣随见屠

禄缎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禄，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：禄从枉道求，气为权门下

砚扬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
砚扬，来源于李龏的《宋诗》《秋初漫吟》，原文：拟续逐贫扬子赋，笔黏尘网砚池荒

勘湲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其一》，原文：到得邢杨遭勘辨，始知铁汉是全人

召楣

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
召，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：有召公家法，范公胸臆

舸裕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
舸，来源于叶适的《宋诗》《送刘德脩时在京口》，原文：两山只欲当中住，一舸还应却下来

奈鸠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
奈鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十七日》，原文：雨虽未厌愁奈何，又听仆仆林鸠唤

麓识

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
麓识，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：讲书闻岳麓，论道识湘川

泷狄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泷，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：万壑奔伤溢作泷，湍飞浪激如绳直

缔矜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

备澧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
备，来源于郭祥正的《宋诗》《喜雨》，原文：一人尧舜圣，三公夔卨备

蔳赫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》，原文：赫赫人争看，翩翩马欲飞

葭蕴

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
葭蕴，来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》，原文：太极便堪窥易蕴，黄钟初可验葭飞

峤夕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
峤夕，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：边烽明夕峤，戍鼓击寒波

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