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易经男宝宝取名

郭年韧作者：郭年韧2023-06-18 10:25:37

易经-男孩，

易经男宝宝取名

瞳融

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《赠相士李山屋》，原文：头小而锐重瞳子，可谓善战能用兵

汝伽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汝，来源于彭汝砺的《宋诗》《和叔宜弟 其一》，原文：我今授汝记，汝当以孝名

灏淖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

娄翊

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《内生日》，原文：黔娄环堵贫常醉，寿母高堂老亦康

仲箪

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
仲箪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

浩嵇

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
浩，来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》，原文：君思方浩浩，我足愧霑霑

恽般

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

漳律

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
漳，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其二》，原文：忽卧漳滨疾，虚传渑水谈

沉诣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沉，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守感秋二首 其二》，原文：家音何用寄，邮置有沉浮

君兹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
君兹，来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟传录临川与黎师侯唱酬怀曾文清公长句用韵作四首 其四》，原文：属君勉力任兹事，吾道祇今棼若丝

纪些

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纪些，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・小桃红》，原文：觑了这北番军校好着我笑微微，我比他争些年纪

暄援

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
暄，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其一○》，原文：野人还负暄，帝泽流无穷

渊冽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渊冽，来源于潘兴嗣的《宋诗》《赠茂叔太博》，原文：心似冰轮浸玉渊，节如金井冽寒泉

恤征

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恤征，来源于吕颐浩的《宋诗》《和沈和仲同胡少汲河朔道中》，原文：笑语调征赋，间关恤老孤

阜椎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
阜，来源于张祈的《宋诗》《吏隠堂为郑参议题》，原文：公堂卜筑在人境，钟阜孱颜是吾里

焘熠

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

诺珧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诺，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：然诺长怀季，栖遑輙累丘

堇些

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

治苍

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
治苍，来源于魏了翁的《宋诗》《八月十五日夜月意偃蹇夜久微明须臾复晦瞻叔兄有诗因次其韵》，原文：苍生望治东山隠，四海倾风钓濑闲

烁珞

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
烁，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其四》，原文：重逢惊少壮，神光烁衰病

烁凛

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烁凛，来源于释居简的《宋诗》《白藕花寄袁状元仓使》，原文：老火奋残烁，凛姿炖不瑕

潆晢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

弈灏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
弈，来源于葛天民的《宋诗》《郊园避暑》，原文：静胜宁须弈，幽酣不待觞

晖执

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晖，来源于韦应物的《唐诗》《寄裴处士》，原文：春风驻游骑，晚景澹山晖

屿品

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
屿，来源于韩翃的《唐诗》《张山人草堂会王方士》，原文：屿花晚，山日长，蕙带麻襦食草堂

徵湫

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其二》，原文：闲得得来非有意，冷湫湫去若为论

暖滨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
暖滨，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫到光山遣送鹅梨淮鱼等数种》，原文：吾宗席未暖淮滨，遣骑持书賸送珍

莞津

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

真律

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
真律，来源于胡寅的《宋诗》《清明风雪小酌庄舍示黎才翁》，原文：赓歌咸当律，谑浪亦淘真

沅京

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沅京，来源于项安世的《宋诗》《送陈正己赴调》，原文：昔藏名字依沅水，今逐帆樯觐汉京

悟延

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
悟延，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：悟兹懽宴隔，哀被岁月延

燝骏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蓁种

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

芨尉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

州泰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
州泰，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：台州与京邑，中有泰山阴

韬逊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韬逊，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：记室得何逊，韬钤延子荆

书萧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
书萧，来源于陆游的《宋诗》《新寒》，原文：江湖跌宕送余日，书剑萧条孤壮心

策蓁

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
策，来源于陈造的《宋诗》《散花洲晚泊》，原文：我无资身策，老计餬口谋

璂原

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蘅庆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蘅，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

浩彦

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
浩，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：浩浩腾腾充宇宙，苦烟袅袅上环楼

奘棣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

林肖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
林，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：明年过我小园林

岭绎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
岭绎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

羿中

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
羿中，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：同游羿彀中，傥免非尔力

恺研

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

序恤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
序恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：告尔忧恤，诲尔序爵

津慷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
津慷，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：记终慷慨思盖公，平津东阁方穹窿

闳搦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

崧城

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
崧城，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：满城灯火，崧高神降时候

椎缔

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
椎，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：兆民困科扰，椎剥已无艺

其逊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
其逊，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：其端辞逊，如始达泉

棂继

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

园斌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
园，来源于孔平仲的《宋诗》《元子发龙图以程公咏三园诗见示亦成一篇》，原文：名园有一已堪夸，胜事三园属一家

勃娄

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
勃，来源于彭龟年的《宋诗》《和向大夫坐韵》，原文：论功平勃非吾事，付与人间仔细评

泓皖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泓，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：玄泓濡首醉淋浪，首所触者皆生香

倾渤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
倾渤，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：词源倾渤澥，笔阵偃蛟螭

爕棹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

奈镌

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奈镌，来源于牟巘的《宋诗》《仲实示中秋诗甚恨不同此乐用韵一笑病中殊无思也》，原文：不受百药镌，奈何顽且冥

觉仲

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
觉仲，来源于苏轼的《宋诗》《和陶神释》，原文：仲尼晚乃觉，天下何思虑

晤瀚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《山行见月四言》，原文：吟哦傲兀，仰晤巌月

庭渲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
庭，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：天庭丹熟在何时

维榆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
维，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还大次干安之曲》，原文：维皇嘉承，锡祚昌炽

瑺淖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

笠其

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笠其，来源于陆游的《宋诗》《思归引》，原文：散人家风脱纠缠，烟蓑雨笠全其天

澧临

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澧临，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

遒阔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
遒阔，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》，原文：山寒麦苗短，天阔雁声遒

子琤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：子贡曰

漪岳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
漪，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六九》，原文：压架荼䕷百万枝，月边花下更涟漪

町析

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

沦冶

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沦，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：盘磵隠沦友，图史森孙枝

韦箬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
韦，来源于苏辙的《宋诗》《送韩宗弼》，原文：君家汉代平与韦，蔼然令德传余徽

喻濡

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵武平忆玉晨观》，原文：是非还自喻，宠辱固堪惊

睨桥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睨桥，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》，原文：宿鹭翔孤屿，归僧睨断桥

启棣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
启，来源于陈元光的《唐诗》《祀后土》，原文：天启鉴湖清，灵源浸天碧

骞凝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
骞，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：闻君憙事者，有子鸾凤骞

昙淄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昙，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四六》，原文：瞿昙曾入灭，衲子眼难瞒

合瞻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
合瞻，来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》，原文：或怅碧云合，或瞻红日升

昭旨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昭旨，来源于陈易的《宋诗》《颂 其一》，原文：翻嗟会得昭灵者，也道寻师得旨归

谆詹

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谆詹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

炯哲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其四》，原文：雪后梅增炯炯，风前柳政徐徐

峤恒

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峤，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

瑜纶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑜，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

同柃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于宋祁的《宋词》《浪淘沙近・浪淘沙》，原文：尚同欢宴

霈寅

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
霈，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：便将凶岁变丰年，谈笑之间作霶霈

骓泷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骓，来源于李纲的《宋诗》《垓下》，原文：拔山盖世霸图空，却叹当时骓不逝

翊乘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翊，来源于羊士谔的《唐诗》《和武相早朝中书候传点书怀奉呈》，原文：星辰拱帝座，劒履翊天机

昱堇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

畚篌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

秋骅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
秋骅，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：九秋鸿雁方遵陆，万里骅骝始下鞭

种乾

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
种，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：千品万类，薰含种智

暄涛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：近岁六暄凉，此水三往返

至晟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
至，来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》，原文：□□含至美，醇酽兵厨酒

醇挚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
醇，来源于王炎的《宋诗》《和潘判官送酒韵》，原文：官醅亦自有妙理，风味不如家酿醇

麒屹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
麒，来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》，原文：仗节来归汉，麒麟万古图

尔鸠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尔鸠，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：谨勿鸠尔类，谨勿增我悲

骋棹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骋，来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》，原文：振鳞方跃浪，骋翼正凌风

棕芉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
棕，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

爀休

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

纪城

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纪城，来源于李纲的《宋诗》《舟次仪真》，原文：昔年试吏得江城，一纪重来若隔生

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