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古风男孩取名

刘珏邕作者：刘珏邕2023-06-19 06:09:54

男孩-古风，

古风男孩取名

婳召

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

决骞

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
决骞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

澎竣

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

浦芾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
浦，来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》，原文：芙蓉湿晓露，秋别南浦中

韫律

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
韫，来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》，原文：知韫才能负壮心，莫嗟作尉尚湮沉

决潮

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
决潮，来源于范成大的《宋诗》《府公录示和提干喜雨之作辄次元韵》，原文：雨挟潮痕涨具区，流渠决决绕幽居

桠齐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

旌楦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：旌盖俨仙仪

瑱理

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

乾域

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：手擎妙喜国，心湛水精域

中斯

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
中斯，来源于项安世的《宋诗》《用韵送倪教授千里》，原文：边城它日无斯士，病叟中年惜所知

缪僖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缪，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：旷不入州府，何由接绸缪

芾槿

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

川遒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
川遒，来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》，原文：岁月行遒尽，山川难重陈

同楠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・鸳鸯煞尾》，原文：(同下)

书淄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
书，来源于佚名的《唐诗》《俗语》，原文：（见前书卷十）

榷园

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榷园，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

备嶛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
嶛liáo木高。
国学点评
备，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八九》，原文：好个班班，爪牙未备

骥页

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骥，来源于许景衡的《宋诗》《忆昨》，原文：敢辞穷日力，要使驽骥别

滇轶

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

隆纫

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
隆，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十九》，原文：但闻仙道贵，不闻鬼道隆

仲萧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仲萧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】十一年春，宋公母弟辰暨仲佗、石彄、公子地入于萧以叛

单璐

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
单，来源于方千里的《宋词》《虞美人》，原文：可怜单枕梦行云

昭慷

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昭慷，来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》，原文：心知慷慨日昭然，前程心在青云里

麟崧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
麟崧，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》，原文：天眷中兴瑞玉麟，果闻崧岳为生申

泽禹

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泽禹，来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：尧尊承帝泽，禹膳自天来

旷偕

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旷，来源于天然的《唐诗》《又颂》，原文：忽遇解空人，放旷在林薮

畚琲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

沦毓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
沦，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其一》，原文：先生万虑尽空时，元气浑沦可得窥

文怀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
文怀，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：怀祖已文度、不归来

娄楦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》，原文：信是娄师德，慙非释道林

圣政

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
圣政，来源于吴叔达的《唐诗》《言行相顾》，原文：圣人垂政教，万古请常传

卿欢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
卿欢，来源于黄庭坚的《宋诗》《送曹子方福建路运判兼简运使张仲谋》，原文：天子命我参卿事，奋然相对亦可欢

谐潭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谐，来源于林光朝的《宋诗》《上何著作晋之》，原文：众人欲杀定谁惜，与世不谐空自清

翙霆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

武与

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
武与，来源于李贺的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：梁王与武帝，弃之如断梗

勋玺

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勋，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其二》，原文：已饱忧患味，方收翰墨勋

醇至

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
醇至，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：一源发至醇，万象赴傲睨

润京

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
润京，来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》，原文：玉笋京华，紫荷香润，宴闲密侍西清

遒睿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
遒睿，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》，原文：睿赏欢承天保定，遒文更覩日重光

鼎峤

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鼎，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：万户与千门，驱傩鼎沸

瑭容

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

畅昙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
畅，来源于王维的《唐诗》《汎前陂》，原文：畅以沙际鹤，兼之云外山

浦陵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
浦陵，来源于向宗道的《宋诗》《宝华山》，原文：殿角参差浦云隐，回头真似武陵迷

献凡

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
献凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

麒恤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
麒，来源于陈渊的《宋诗》《赵元述庆得子次韵》，原文：贫家岂有石麒麟，说梦哦诗愧杜陵

蕴榆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：积善门逢八十春，慈兄蕴德复温醇

援捷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
援捷，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：捷如马援不得志，强曳两足登嵚崟

尹遒

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尹，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：掌选循故实，尹京耻钩距

蓁寓

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

稽煊

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
稽，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：稍稽一节趋，戯从五府辟

岿川

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岿川，来源于艾性夫的《宋诗》《大佛头》，原文：锦帆翠楫照吴川，系缆犹存石岿然

逵榆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
逵，来源于释居简的《宋诗》《雪航》，原文：九逵埃壒点人衣，踏土何如踏浪儿

绚沅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三》，原文：烟霞绚彩染幽巖，紫翠葱茏云木参

辰荏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辰，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：宝祐复丙辰，衣冠堕荆棘

梁桦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梁，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：荆幷洎梁，在国门户

璆诀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：山神解怜客子愁，平地跳出苍琳璆

欢征

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
欢征，来源于项安世的《宋诗》《新晴》，原文：日日霜晴客路干，征人欢喜不辞寒

驰皙

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
驰，来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》，原文：攫噬化为麟，奔驰不能车

章航

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
章航，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：铜章既云解，余亦航海上

隅秉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
隅秉，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》，原文：昏林畏馋啖，秉烛来趋隅

卿磊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
卿磊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：直卿为之记，文字诚磊落

珺涔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：嗟乎步武已误高，蹄涔不录沧海涛

郁苍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郁苍，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 松岛》，原文：孤屿何亭亭，苍松郁相对

渌岿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
渌，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

中博

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
中博，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十三》，原文：行中第一争先舞，博士傍边亦被欺

缃诏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缃诏，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：朱门重棨戟，丹诏半缣缃

晷禧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》，原文：晷影推移线日长，无言童子自商量

巍栾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
巍，来源于黄庚的《宋诗》《王荆公庙》，原文：遗像巍然占古祠，区区土偶亦冠緌

琥晗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《以桂隠樱桃从益之博红酒诗》，原文：闻道君家琥珀霞，杭州那更说梨花

季孜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
季孜，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：嗟我诸季，鸡鸣孜孜

卿旭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
卿旭，来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其一》，原文：瑞旭摇卿霭，丹葩杂绀丛

旌林

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旌林，来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》，原文：几朝旌表映门闾，更赏林园入画图

涧蕴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涧，来源于孙迈的《宋诗》《齐山僧舍》，原文：竹密通幽迳，桥横逐涧斜

慷桦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
慷，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：慷慨心何壮，囏难势未伸

承樨

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
承，来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》，原文：奉东朝、晨夕趋承

篌玺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
篌，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

郝楠

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

衡隆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
衡隆，来源于杨万里的《宋诗》《余处恭少师左相郇公挽辞三首 其一》，原文：衡岳摧天柱，明堂失栋隆

胧浦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胧，来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》，原文：柳丝无力嫋烟空，金盏不辞须满酌，海棠花下思朦胧，醉春风

恤舟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恤舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吉老学士两浙提刑》，原文：重本恤刑天子圣，舟车持诏使臣贤

钲陵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《瓜州遇风》，原文：金钲三声船欲发，天地苍茫忽开阖

汉棹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
汉棹，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：目寄宣平，神追师道，归棹摇星汉

琛颜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琛，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：彼方束手听誓盟，重获岁时贽琛賮

灏颉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

恒朔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恒朔，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：恒山镇朔野，积翠凌太虚

滨珈

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
滨，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：君跃疋马去，入险将死滨

孝兴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
孝兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：所谓平天下在治其国者：上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絜矩之道也

翊桓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：吾客左冯翊，尔家同遁逃

涔炫

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》，原文：三山分夏口，五两映涔阳

缔夕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缔，来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》，原文：马头姻缔热相寻，谁识清交旧绂簪

搦胥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酥娘一搦腰肢袅

銮憬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
銮，来源于贯休的《唐诗》《上杜使君》，原文：即捉五色笔，密勿金銮角

晳瑗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

骋涛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
骋涛，来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》，原文：舌端骋辞，驱涛卷霆

幻涛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
幻涛，来源于元稹的《唐诗》《寄赠薛涛》，原文：锦江滑腻蛾眉秀，幻出文君与薛涛

萱淅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
萱，来源于孟郊的《唐诗》《百忧》，原文：萱草女儿花，不解壮士忧

缥望

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缥望，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》，原文：山中小隐裹白云纸袄，挂翠竹麻条，一壶村酒话渔樵，望蓬莱缥缈

序谧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
序，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二八》，原文：春夏交承，时节顺序

仞中

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仞中，来源于陈与义的《宋诗》《题江参山水横轴画俞秀才所藏二首 其二》，原文：此中只欠陈居士，千仞岗头一振衣

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