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缺木富贵小孩起名

王瑱衍作者:王瑱衍2023-06-19 08:14:53

缺木,

缺木富贵小孩起名

舟魁

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
舟,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:千古一渔舟

蕖胥

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕖胥,来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》,原文:子昔绿水敷红蕖,速谢香火归诸胥

榆致

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榆,来源于马怀素的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得酒字》,原文:落日下桑榆,秋风歇杨柳

蕖韬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蕖,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》,原文:檐外垂青豆,经中发白蕖

贤挚

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
贤,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:贤者之祭也,必受其福

宜姝

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
宜姝,来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》,原文:设侍以金谷倾城之艳姝,酌以宜城九酝之醪敷

史峪

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
史,来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》,原文:荣名增史牒,有子类鸾皇

颜忻

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
颜忻,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:遂得窥颜色,重忻论简编

蘅勋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蘅,来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》,原文:申椒兮杜蘅,揭车兮留夷

矜觉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
矜觉,来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其三》,原文:向来恻怛哀矜意,便觉雨满干坤间

琯凝

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琯凝,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》,原文:阴琯方凝闭,寒风复凄断

筠泊

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
筠,来源于曹勋的《宋诗》《和人荔子》,原文:冥冥细雨不霑梅,喜熟筠笼荔子来

札贤

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
札贤,来源于王珪的《宋诗》《又上监察御史》,原文:一札兴贤圣化新,观光上国已彬彬

楠晨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》,原文:楩楠竞秀,榆柳独脱

书麓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
书麓,来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》,原文:黄纸除书下九天,岱宗西麓镇金田

瑱兹

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

珹尉

拼音五行释意
chéng玉名。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其一》,原文:独有尉佗尚黄屋,故应两费陆生来

芨暖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

肖炅

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
肖,来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》,原文:禀生肖剿刚,难谐在民物

旖莜

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》,原文:笙歌旖旎曲终头,转作离声满坐愁

君玟

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
君玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

薏州

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
薏,来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》,原文:井边薏苡吐秋珠,舍下瓜区杂芋区

严缨

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
严缨,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:是时桐渚寻严光,否则孺缨濯沧浪

馠书

拼音五行释意
hān芳香。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:以重书也

纤飖

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
纤飖,来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》,原文:镜海见纤悉,冰天步飘飖

仪闰

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
仪闰,来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其一》,原文:蕝仪容典备,校历闰余亲

荷嶛

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
liáo高。
国学点评
荷,来源于罗椅的《宋词》《清平乐》,原文:人在江南荷叶浦

琀驹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》,原文:宁复效辕驹,长鸣悲伏枥

珲颉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》,原文:阊阖记昔游,霞佩高颉颃

缃情

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缃情,来源于朱淑真的《宋诗》《小桃叶去偶生数花》,原文:庭外缃桃一萼红,多情特地振春风

盂椰

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
盂,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二九》,原文:终朝噇饭费工夫,不识灯笼是钵盂

君峤

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
君峤,来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘蔡仲秀才雪后登竹阁 其二》,原文:君看楚峤耸巑岏,圭壁千层间翠岚

琯茸

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琯,来源于秦观的《宋词》《南歌子》,原文:玉露沾庭砌,金风动琯灰

凰萱

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凰,来源于石介的《宋诗》《永伯仲渊在狱作九十二言伤之》,原文:吁嗟恶鸟音,啅噪凤凰伏中林

韬祁

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
韬,来源于吕公著的《宋诗》《留题龙门二首 其二》,原文:谁将长剑斩长蛟,斩断长蛟剑复韬

翎蕙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
翎,来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》,原文:路回逢短榜,崖断点孤翎

仁楹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仁,来源于欧阳修的《宋诗》《过张至祕校庄》,原文:望岁占风色,宽徭知政仁

桅婷

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桅,来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》,原文:念昔从君渡湘水,大帆夜划穷高桅

政菀

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
政,来源于李泳的《宋词》《贺新郎》,原文:政露冷、芙蓉池沼

蘅追

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蘅,来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》,原文:纫蘅兰以荐枕兮,服龙渊之无缺

言薇

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
言薇,来源于李彭的《宋诗》《漫兴》,原文:眷言方外侣,时送北山薇

笙仁

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
笙,来源于聂夷中的《唐诗》《劝酒二首 一》,原文:堂上陈美酒,堂下列笙歌

肖典

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
肖典,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:宫讲絜斋子,典刑真克肖

勤沧

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勤,来源于徐铉的《唐诗》《赠浙西妓亚仙》,原文:明朝绮窗下,离恨两殷勤

汉睨

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
汉睨,来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》,原文:一朝睨汉鼎,举兵向金陵

苓燏

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
火光貌。
国学点评
苓,来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》,原文:深锄茯苓酿酒,极饮形骸可长久

君郝

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
君郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

榭釉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
榭,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:歌台舞榭没长情,不如相伴文园老

箐淄

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

未瑜

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
未瑜,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:瑜瑕未昭,事则镜之

专遒

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
专,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》,原文:回邪乃败德,毋以己欲专

兴竹

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
兴竹,来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 竹屿》,原文:子猷此兴君知否,小径何妨卷竹开

识纮

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
识,来源于陈允平的《宋词》《秋蕊香》,原文:不识愁深恨浅

追月

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
追月,来源于黄庚的《宋诗》《题东山玩月图》,原文:月山追忆旧游地,尽写风烟入缣素

蕊沉

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蕊沉,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》,原文:万妃蕊珮影珊珊,沉水薰肌栗玉颜

戍析

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
戍析,来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》,原文:湖外严兵戍,神畿析使符

荣梁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
荣梁,来源于张籍的《唐诗》《送令狐尚书赴东都留守》,原文:勋业新城大梁镇,恩荣更守洛阳宫

炘颀

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:颀然美人天西方,许我立雪来其旁

彦晳

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彦,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:分题旅瑰彦,胜事得夸诩

荷泯

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
荷,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:露荷凉气满西庭

飖阑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
飖阑,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:太清楼畔柳依依,阑外飘飖绿线齐

肖骞

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
肖,来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二子迨过游涂山荆山记所见》,原文:刖人有余坑,美石肖温瓒

偕睿

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
偕睿,来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》,原文:游嵩岳以偕隠兮,孔述睿之弟昆

峻昂

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
峻昂,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:俨若峨冠者,昂如峻士焉

晢卓

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

璞骃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璞,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:粹然六君子,总抱荆山璞

茯泷

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茯,来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》,原文:一泓寒水留真汞,千岁长松产茯苓

林浩

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
林浩,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵明甫西山之咏》,原文:浩歌出长林,披榛携子姪

媖匠

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

菀妍

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

苓苒

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苓,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:茯苓不御丹砂就,仙去还来纵目初

寓蕊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
寓,来源于吕本中的《宋诗》《学道》,原文:一沤寓大海,此物定有无

竺馠

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hān芳香。
国学点评
竺,来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》,原文:僧谈石竺山幽胜,拟执馿鞭挟册随

佰析

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

桥淮

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
桥淮,来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》,原文:吾儿适淮壖,送之梅市桥

樱澄

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
樱,来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其一》,原文:清时不作闲时乐,只恐樱桃口笑君

箫邕

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
箫邕,来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》,原文:邕邕中箫韶,虞廷谁可匹

瑧鹄

拼音五行释意
zhēn玉名。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄,来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》,原文:公徐登庙堂,摩天逞鸿鹄

覃裴

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
覃,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:有田连阡不输税,饱食岂计皇恩覃

闻驹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
闻驹,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》,原文:蚁动巧闻牀下鬬,驹跳首向隙中留

谨子

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谨子,来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》,原文:虽我不识子兮,知谨实而好修

榭崧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
榭,来源于吴潜的《宋诗》《四用出郊韵三首 其二》,原文:台榭装成多样景,水云占却几分秋

闳皖

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
闳,来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

瑥泽

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于许彬的《唐诗》《归山夜发湖中》,原文:广泽去无边,夜程风信偏

蔳璐

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

意蘅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
意蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》,原文:芳意长摇落,蘅兰谢汀洲

昊彦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昊,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 元日登安福寺塔》,原文:随俗纵危步,超若落清昊

珞暌

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
珞,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

芹琬

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芹,来源于张炜的《宋诗》《题友人自方家峪迁居北山栖霞岭》,原文:未随燕雀伸忱贺,先剪溪藤述寸芹

研楹

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
研,来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》,原文:不同邢邵嬾校讐,丹墨精研吁可贵

择慷

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
择慷,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:惟公不择地,引义犹慨慷

阮簌

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
阮,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:颇怜阮屐共嵇锻,更笑周妻与何肉

珵萝

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

俐莆

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
俐,来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》,原文:一念不分真与妄,十分伶俐十分痴

枝钊

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
枝,来源于无名氏的《宋词》《长相思》,原文:花满枝

霖楣

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霖,来源于赵崇森的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:五月炎歊化作霖,分明滴滴是黄金

骃翙

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

垣柃

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
垣,来源于黄庭坚的《宋诗》《和甫得竹数本于周翰喜而作诗和之》,原文:前日筑短垣,昨日始封植

卿涧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卿涧,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》,原文:耆卿骨朽士特死,涧谷错莫无晶辉

轩榆

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
轩榆,来源于王禹偁的《宋诗》《送柴郎中使高丽》,原文:初过清明野色繁,柳花榆荚扑轺轩

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