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名字大全新生儿取名

唐焘虔作者：唐焘虔2023-06-20 12:33:17

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名字大全新生儿取名

槿浅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
槿浅，来源于黄庚的《宋诗》《槿菊》，原文：槿菊丛丛绕水涯，深红浅紫映山家

谊焘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谊，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

芦岭

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芦岭，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十二》，原文：偎巖拍手葫芦舞，过岭穿云拄杖飞

容壹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
容壹，来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》，原文：未许王郎见短歌，已容赵壹唯长揖

勘誉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其四》，原文：商略浮生皆寄耳，直须勘破劫空前

熙匡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
熙匡，来源于李白的《唐诗》《别匡山》，原文：（见光绪《重修江油县志》卷二十四）（陈广福《李白的〈别匡山〉诗考》谓江油县匡山书院存宋熙宁元年《勅赐中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林学士李白字太白，少为当县小吏，后于此山读书，于乔松滴翠之平有十载

昕茗

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昕，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：峩峩儒衣冠，昕贵知义命

俏珞

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

钲韪

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
钲，来源于舒邦佐的《宋诗》《久雨望晴十月六日夜雷雨大作》，原文：官仓须玉粒，早为挂铜钲

彤瑱

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
彤，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：延对彤廷须努力，詹生学问及昌辰

裕蓬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
裕，来源于张杰的《唐诗》《句》，原文：（见曾慥《类说》卷五四王仁裕《玉堂闲话》

明希

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
明希，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：御灾捍患世亦希，可但明时继前古

琮辰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琮辰，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：秀润如行琮璧间，清明似引星辰上

馥崔

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
馥，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：门生霑賸馥，派别自渊源

崇筠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
崇筠，来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》，原文：喉舌官崇无晤赏，一轩筠粉伴刊书

骓栎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

奎情

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奎情，来源于楼钥的《宋诗》《送苏伯昌大卿 其一》，原文：闵劳剧部皇情厚，寓直中奎宠数新

粤吟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
粤吟，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林怀李景魏》，原文：莎城百粤远，雪峤一翁吟

濡卫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
濡，来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》，原文：赤壁濡须事已虚，且依栎闸酹芳壶

彰慕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
彰，来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》，原文：吉人为善天所彰，效有迟速理则常

琢专

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琢，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：温存感深惠，琢切奉明诫

采瑥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
采，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：采采者蜡，于泉谷兮

融远

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
融远，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

邵旭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
邵，来源于陈与义的《宋诗》《江行晚兴》，原文：曾听石楼水，今过邵州滩

澈馚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澈，来源于李廌的《宋诗》《天门泉诗》，原文：昔闻天门泉，石窦注澄澈

川骥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
川骥，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：广川俟舟檝，峻坂伤骐骥

史俏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《散怀》，原文：遗文诵史汉，奇思探庄骚

峨艾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
峨，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一二》，原文：冥中有巨力，呼吸旋峨岷

嵘纭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嵘，来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》，原文：客来引壶觞，客去山峥嵘

尧秭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：昭回洒牺画，燕衎洽尧樽

骥暖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骥暖，来源于杜甫的《唐诗》《忆幼子》，原文：骥子春犹隔，莺歌暖正繁

原萄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
原，来源于吴筠的《唐诗》《过天门山怀友》，原文：缥缈凌烟波，崩腾走川原

献识

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
献识，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其二》，原文：海外咸来献，区中不识兵

珵诺

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

奥纪

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奥，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：小儒安敢窥奥祕，昆仑路隔西北天

馚笙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：笙引簧频煖，筝催柱数移

晢芸

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

中德

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
中德，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：大名齐弱岁，高德并中年

时泯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
时泯，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二一》，原文：几时不生贤，弗遇即泯泯

中缥

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
中缥，来源于晁说之的《宋诗》《泰州人自徐神翁后多以奉道为事即今有周高唐三先生皆足以动众得名因作长句》，原文：愁外烟波徒缥缈，梦中乡俗独徘徊

旆维

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旆，来源于陈著的《宋诗》《赠陆可复西游》，原文：梅弄疏花近黓天，摇摇征旆浙西船

楹瑄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：烛先入者，升堂，东楹之南，西面

槐镌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 槐》，原文：高槐虽惊秋，晚蝉犹抱叶

阑仞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
阑仞，来源于蔡襄的《宋诗》《题杉溪驿二首 其二》，原文：隘道临深壑，俯阑千仞强

正涔

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
正涔，来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》，原文：夏口帆初落，涔阳雁正疎

至松

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
至松，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其一》，原文：蒿莱霜至萎，松柏雪更滋

继晗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
继，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：乃知杨少尹，未足继两疏

稽彰

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
稽彰，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》，原文：稽首观音，全彰妙有

葭沥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
葭沥，来源于柳宗元的《唐诗》《得卢衡州书因以诗寄》，原文：蒹葭浙沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳

莱润

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莱润，来源于韩淲的《宋诗》《经月少雨无雷连日方闻之》，原文：暑气便回梅气润，老农无复虑田莱

情琪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
情琪，来源于刘一止的《宋诗》《元日得雪三日立春》，原文：鸠杖多情扶我老，琪花有意为谁新

德嫒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
德，来源于陈亮的《宋词》《谒金门》，原文：入境德星须做福

竣犹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

傅皤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
傅，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：谢傅功成德望全，鸾台初下正萧然

怡峤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
怡，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一三》，原文：中含妬与忌，外即怡温颜

遥波

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
遥波，来源于李光的《宋诗》《琼台》，原文：爽气遥通天际月，沧波不隔海中山

淇优

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淇优，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》，原文：昔人年德位俱优，淇奥宾筵苦自脩

未澈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
未澈，来源于韦骧的《宋诗》《和彦常看月》，原文：钩帘却坐未欲寝，况有高谈助清澈

谐曜

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谐，来源于王奕的《宋诗》《和元遗山太山古句》，原文：己大物自小，夙学得所谐

植尉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
植，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 芭蕉》，原文：地卤不敏树，珍植何由畅

耘治

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
耘治，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：一尊常准拟，三顷要耘治

庄重

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
庄重，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・滚绣球》，原文：枭首级分付的明，这两庄儿送得楚重瞳百事无成

蕊砺

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕊，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：露蕊烟丛

晰乔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

幂栾

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》，原文：聚空雷殷殷，舞庭烟幂幂

蕖湫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲照秋怀四绝 其一》，原文：日斜楼阁暮云中，黄菊红蕖满院风

屹璩

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
屹，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：惟羨势雄尊，作镇屹西服

越律

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
越律，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：越流饮醇酎，街亭正军律

茗棣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
茗，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：煮茗聊饷君，未须嫌水厄

炘恤

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：出门榛棘不可行，终岁蒿藜尚谁恤

麒晠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
麒，来源于司空图的《唐诗》《感时》，原文：宁教鹦鹉哑，不遣麒麟细

槐舟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
槐舟，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：烂漫有归期，系舟古槐根

绎源

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

泉逻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泉逻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

桑蕊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桑蕊，来源于吴光的《宋诗》《句 其五》，原文：花蕊有须浑带蜜，桑枝无叶已成衣

娄舜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
娄，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：文章赵元叔，唇舌娄君卿

瑄胥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

郁椰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郁，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其一》，原文：夭桃艳杏虽已过，郁李金沙犹未谢

理庚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
理庚，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：先秘庚辛理，后传戊己名

璩茗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

柔筱

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
柔，来源于高斯得的《宋诗》《增赋》，原文：柔桑稊未茁，调帛已骚骚

研远

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
研远，来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》，原文：一性研已远，五言功更精

禺杉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禺，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

津媖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
津，来源于高观国的《宋词》《临江仙》，原文：披风沐露问前津

筱其

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

凰瞳

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
凰，来源于徐铉的《宋诗》《抛毬乐辞二首 其一》，原文：管弦桃李月，帘幕凤凰楼

棋勖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棋，来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其二》，原文：鸣棋振幽谷，把酒听流莺

祁缎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
祁，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其二》，原文：诗战空怀壮士肝，未容旃旆累祁瞒

炀苡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

童筠

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
童筠，来源于韦应物的《唐诗》《往富平伤怀》，原文：今者掩筠扉，但闻童稚悲

郅悠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

与柃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
与，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》，原文：是齐侯与

炀润

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炀，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

逸晠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
逸，来源于王之道的《宋诗》《哀汤与立父 其一》，原文：薄俗久不竞，丘园多逸民

珺域

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》，原文：清门早日映朝端，俊域于今有二难

尉些

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尉，来源于李新的《宋诗》《送杜丞》，原文：太尉国风偃如草，丞相家声清似水

傅钧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
傅钧，来源于赵铎的《唐诗》《玄元皇帝应见贺圣祚无疆》，原文：岂唯求[傅]野，更有叶钧天

知璁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
知，来源于仇远的《宋诗》《东园赏红梅》，原文：羣蜂知香不知色，一枝肯许儿童折

朔理

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朔，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：朔云虽借便，水后可无厌

繁苑

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
繁苑，来源于夏竦的《宋诗》《寒食》，原文：御苑梨繁花盛发，帝园桐嫩蘂初披

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