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秋天女孩起名

赵檀毓作者：赵檀毓2023-06-22 18:31:16

女孩-秋天，

秋天女孩起名

汶缤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汶，来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》，原文：汶山为郡数逢春，被诏还都岁又新

柳婵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
柳婵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其五》，原文：樱桃花下小窗扉，闻说婵娟是柳枝

瑗葵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

诏筠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诏筠，来源于王阮的《宋诗》《送沈侍郎二首 其一》，原文：天教一似苏门下，先到筠阳却诏还

茵韧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
茵，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其六》，原文：坐想堂前弄白须，蒲茵笋席正高居

匠乔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
匠，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：失杯由画足，伤手因代匠

绪盂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绪，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 九》，原文：碧条殊未合，愁绪已先丛

旒逻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
旒，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》，原文：宣圣南面，珠旒衮章

珲缮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

梧轶

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梧，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：翠荷残，苍梧坠

攸涵

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
攸，来源于孟简的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：缑山遗响昔所闻，庙庭进旅今攸设

治莹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
治莹，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：磨之治之，莹乎其明

蔓临

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蔓临，来源于强至的《宋诗》《会故人集崔侍郎园池》，原文：孤花春去犹临岸，野蔓晴来欲占篱

凝粹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
凝粹，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：蓝谿中，荆山峰，结灵凝粹生羣玉，飞英荡彩如长虹

迪中

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
迪中，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：香名传日下，胜范迪时中

箐涵

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

昕律

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

陇萄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
陇，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

簌倾

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
簌倾，来源于马致远的《元曲》《仙吕・赏花时长江风送客》，原文：扑簌簌泪如倾，凄凉愁损，相伴着短檠灯

识馚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
识，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：忆初羁角岁，文字未深识

浅粤

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
浅，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：月桂星榆，春色无深浅

宣珂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
宣，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：尹公起宣城，谓是金闺彦

言湫

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
言湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

皙般

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

骃浅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

忆凡

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
忆凡，来源于白居易的《唐诗》《思往喜今》，原文：忆除司马向江州，及此凡经十五秋

宜柯

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
宜柯，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和兖州王待制过汶上见寄》，原文：奇花并蔕宜新种，芳树连柯得旧栽

楦影

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

祁川

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
祁川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

德袤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
德袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

澄诺

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
澄，来源于齐己的《唐诗》《池上感兴》，原文：碧底红鳞鬣，澄边白羽翰

央芗

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
央，来源于岑参的《唐诗》《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》，原文：诏出未央宫，登坛近总戎

辽陵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
辽陵，来源于陆游的《宋诗》《自法云回过鲁墟故居》，原文：雪暗杜陵无雁下，云迷辽海有人归

卫挚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
卫，来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其一》，原文：卷帘将复辟，弛卫忽登仙

蒂葵

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蒂葵，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其二》，原文：葵花虽粲粲，蒂浅不胜簪

颖年

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颖年，来源于杨万里的《宋诗》《送薛子约下第归永嘉》，原文：二十年前元脱颖，五千人里又遗贤

恽净

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

娴宁

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

支尧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
支尧，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：本支尧百世，有道宋曾孙

经瑛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
经，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：平生经济心，十不一二吐

萦柃

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
萦，来源于王安石的《宋词》《浣溪沙》，原文：门前白道水萦回

淼孝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

尹炘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
尹，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》，原文：三年妙旨发徽轸，饱听村村人说尹

淖丁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

轶逻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：或轶或传，式经营之

甯津

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
甯，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：为妇读刘伶传，教儿书甯戚经

境娣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
境，来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》，原文：云烟分境界，城郭限廉隅

天蕊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
天蕊，来源于陈与义的《宋诗》《题赵少隐青白堂三首 其三》，原文：雪里芭蕉摩诘画，炎天梅蕊简斋诗

奘尉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

菀篌

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

韵盂

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韵，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：留客云外心，忘机松中韵

盈蒂

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
盈蒂，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：六华蜡蒂相辉映，轻盈敢自珍

滟畅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
滟，来源于楼钥的《宋诗》《同倪正甫尚书游西湖》，原文：南山北山两高峰，春波滟滟摩青铜

绡贞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
绡贞，来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》，原文：亦有美人贞且良，独在碧绡帏下藏

俏珲

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・鹊踏枝》，原文：你觑似这等俏生员，伴着这女婵娟

爕泊

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

鉴晴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
鉴晴，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：青铜作明鉴，皎皎铺晴昊

隋昙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隋，来源于刘西园的《宋诗》《题三学山》，原文：栋宇自隋氏，悠悠岁月深

渲园

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

庭绎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
庭绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝升坐用《干安》。》，原文：磬筦在庭，其纵绎如

忱伽

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
忱，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：安得高梯切阊阖，上叩帝膝敷诚忱

娇秋

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
娇秋，来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其四》，原文：秋水盈盈娇眼溜，春山淡淡黛眉轻

秸颀

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

钊缎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

茜般

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茜般，来源于刘铉的《宋词》《乌夜啼》，原文：比似茜裙初染、一般同

葆白

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
葆白，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

奘璂

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

榭泷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
榭，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：乍惊物象豁尘眼，亦有亭榭堪攀跻

潮燏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燏yù木火光貌。
国学点评
潮，来源于马之纯的《宋诗》《潮沟》，原文：潮沟沟外尽深泥，泥上潮生沟却低

莹俐

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
莹，来源于朱熹的《宋诗》《雪消溪涨山色尤可喜口占》，原文：若为留得晶莹住，突兀长看素锦屏

箐元

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

予白

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
予白，来源于赵蕃的《宋诗》《将至豫章》，原文：起予为白社，极目是西山

缥白

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缥白，来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其二》，原文：千里林峦紫翠环，孤亭缥缈白云端

时睿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
时睿，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：十雨应太平，时丰顺睿圣

翙葵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

武棂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：武子疾，命颗曰：「必嫁是

翩珂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
翩珂，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》，原文：翩翩八景舆，鸣珂下容与

沧飖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沧飖，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

朦常

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
朦常，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其三》，原文：但愿暂成人缱绻，不妨常任月朦胧

召容

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
召容，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》，原文：日边时见召仙李，林下那容栖老庞

宁慈

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
宁慈，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋立春效王建三绝 其三》，原文：今岁御前争进表，明年七十贺慈宁

析鹤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
析鹤，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》，原文：鹤露收残梦，桃风析晚酲

骓蕊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
骓，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》，原文：要寻闭户家形迹，肯为乘骓客断肠

涵珩

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
涵，来源于吴泳的《宋诗》《塞下》，原文：虎韔空涵月，犀渠半网蛛

瞻渌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瞻，来源于司马光的《宋诗》《南园雨霁景物粗佳有怀正叔安之》，原文：徘徊瞻望近，邂逅笑谈辽

元瞻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
元瞻，来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》，原文：酬赠欣元弟，忆贤瞻数公

怡苏

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
怡苏，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：迩来韦苏州，气韵甚怡怡

娇翡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
娇翡，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：燕支丰颊娇未醒，翡翠轻鬟愁欲坠

琯静

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琯，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：时惟月琯中林钟，旬有三日方曈眬

冰瑥

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冰，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：冰生玉水云如絮

彤阑

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
彤阑，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：阑外彤云已满空

本颖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
本颖，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：剪翳披厥颖，叶盛在本昌

敏雅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
敏雅，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

忻勰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
忻，来源于杜甫的《唐诗》《别赞上人》，原文：异县逢旧友，初忻写胸臆

嘉研

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嘉研，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：岷峨嘉景照研席，事搅辄醉醒仍诗

晨帧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晨，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

庆知

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庆知，来源于陆游的《宋诗》《醉中歌》，原文：元祐大苏逝不返，庆历小范今谁知

储苓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《右军留女帖赞》，原文：或真或摹，斯焉取诸，是出于偃月之储

瓷馠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
馠hān木芳香。
国学点评
瓷，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：瓷碗试新汤

桔钏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桔，来源于陈造的《宋诗》《待众官致语口号 其二》，原文：夜屋忽惊簷溜响，晓畦旋放桔槔闲

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