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猫咪起名叫蜗兔

卢娄作者：卢娄2023-06-23 03:43:04

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

猫咪起名叫蜗兔

霁情

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霁情，来源于陈与义的《宋诗》《春雨》，原文：蛛丝闪夕霁，随处有诗情

墨棋

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
墨棋，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其三》，原文：农桑课罢聊行乐，朱墨闲来好序棋

杉袁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
杉，来源于方干的《唐诗》《题澄圣塔院上方》，原文：地灵直是饶风雨，杉桧老于云雨间

茵祺

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茵，来源于关汉卿的《元曲》《南吕・四块玉闲适（四首）》，原文：适意行，安心坐，渴时饮饥时餐醉时歌，困来时就向莎茵卧

熹栾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

潆琲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

庭绎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
庭绎，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：诏书络绎催朝天，紫薇帝庭领列仙

宗僖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
宗僖，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

柳昊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
柳，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：满城春色宫墙柳

雅冰

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
雅冰，来源于徐仲雅的《唐诗》《赠齐己》，原文：闷见有唐风雅缺，敲破冰天飞白雪

桔瑚

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
桔，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：人从桔柣至，书到漆沮傍

林耘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
林耘，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑甥主龙溪学》，原文：瓜地我归耘旧圃，杏林君去主荒坛

珵屿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

杨芗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
杨，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》，原文：海棠留雨醉，杨柳傲风媒

媪潆

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
媪，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：邻媪已安诸子养，园丁初葺数椽成

烯潮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：落潮见孤屿，彻底观澄涟

沁经

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沁，来源于王诜门客的《宋诗》《上王晋卿》，原文：回首音尘相沉绝，春莺休啭沁园花

绪蓓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绪，来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》，原文：无奈别离情绪

莱种

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
莱种，来源于杨万里的《宋诗》《戊申元日立春题道山堂前梅花》，原文：江路野香元自好，阿谁移取种蓬莱

润焘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
润，来源于曾丰的《宋诗》《四月十二日至庙山僦市楼挈行李》，原文：梅润雨谋始，槐清风议将

漳源

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漳源，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厉源漳

白椿

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
白椿，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》，原文：白面门生指椿桧，愿肩华髪倚春风

潭憬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：不怕深沈，潭底有蛟螭

博萱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
博萱，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

茶明

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茶明，来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其二》，原文：云门糊饼赵州茶，里许明明著得些

淞望

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淞望，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

蓁绰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

偕峤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
偕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：与女偕隐

纬菀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纬，来源于戴复古的《宋诗》《白苎歌》，原文：雪为纬，玉为经

隆畚

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
隆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》，原文：隆周创业，宝命惟新

隽缈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隽，来源于魏了翁的《宋诗》《丁大监文伯得余近作读之疾愈以诗见贻》，原文：饱餐贱米温旧读，书味隽永忘其疲

巡漪

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
巡，来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》，原文：翩翩莫能留，逡巡远山外

胤珐

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子万年，永锡祚胤

凝纮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：紫汉入夜凝霁

临波

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
临波，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：云端临碣石，波际隐朝鲜

妍绍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
妍，来源于胡[証]的《唐诗》《和张相公太原亭怀古诗》，原文：居然尽精道，得以书妍词

唯常

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
唯常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《周书》曰『唯命不于常』，有德之谓

追朗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
追朗，来源于释德洪的《宋诗》《惠侍者清梦轩》，原文：高风追二朗，生涯与师共

绎缮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：刊修百家备，䌷绎十年成

泱蕖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泱，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：泱泱思乐鼓钟地，冠带几万圜桥门

畚潭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

筹垣

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
筹，来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》，原文：无眠久，通夕数更筹

素茹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
素茹，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其二》，原文：今朝茹素无清供，喜得邻分玉版羹

樟璂

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：苍樟出芳液，根节依大块

巡涌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
巡，来源于周贺的《唐诗》《送灵应禅师》，原文：巡礼何时住，相逢的是稀

沥樟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沥，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：汀苹振淅沥，岸柳惊纷披

熙丁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
熙丁，来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞（义静三藏于西天取得此梵书「唵」字，所在之地，一切鬼神，见闻者无不惊怖。）》，原文：〖2〗大宋丁巳熙宁十年〖一○七七〗八月二十六日安石师刊

炯洛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炯洛，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为君纸尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

檀淖

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
檀淖，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

觉墨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
觉墨，来源于王阮的《宋诗》《再游用前韵一首》，原文：鬓边但觉新丝长，壁上惟余旧墨存

箬楚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：三扇香新翠箬篷

芗苍

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芗苍，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》，原文：芗林苍翠甚，霁色绕吾庐

纭经

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纭经，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：纷纭屏玩好，周遭罗经史

炔薏

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

袁析

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
袁，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：袁安辞气忠仍恳，吴汉精诚直且专

旨熹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旨，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：杜门奉旨甘，此意自平昔

灏磐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
灏，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

琀澜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：佳城何处是，东望涕汍澜

迪荷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

博胭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
博胭，来源于梁栋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：英雄不博胭脂井，谁念故人衰悴

桢谊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桢谊，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

凛奈

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凛奈，来源于赵蕃的《宋诗》《月 其一》，原文：老夫于此兴不浅，无奈凛乎何可留

玟枝

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

淅谧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《砖炉》，原文：急雪度寒飇，夜窗鸣淅沥

雯觅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

琅胥

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琅，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：万绿团阴町疃场，倚凉弦诵玉琅琅

真滦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
真，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：真与赝，可能共

浩渤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
浩渤，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

萝楹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萝楹，来源于岑文本的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：雕楹网萝薜，激濑合埙篪

唯经

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
唯经，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四三》，原文：百亿化身唯佛知，含生经劫转沉迷

檀知

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
檀知，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其三》，原文：不到水穷云尽处，争知觌面是檀郎

棹尧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棹尧，来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》，原文：庆向尧樽祝，欢从楚棹讴

萝秭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
萝，来源于韩的《宋词》《阮郎归》，原文：牵萝翠袖闲

宁芊

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
宁，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：此音宁与人知

珊樗

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珊，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：舍施琥珀及珊瑚，沧海径寸之明珠

岭淳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
岭，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：憩树爱岚岭，听禽悦朝晖

旷缮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旷，来源于李纲的《宋诗》《偶题 其一》，原文：霜风响枯林，旷野惨寒色

宣戈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宣戈，来源于陈棣的《宋诗》《古游侠行》，原文：汉皇方受宣室厘，干戈不用包虎皮

燿芾

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燿，来源于王易简的《宋诗》《题大像》，原文：龛灯集烟燿，天花坠云衔

枫青

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
枫青，来源于杜甫的《唐诗》《宿青溪驿奉怀张员外十五兄之绪》，原文：石根青枫林，猿鸟聚俦侣

蔷蘅

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蔷，来源于丘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揉兰雾蔷薇浅，半露冰肌玉不如

朝皙

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
朝皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

年萧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
年萧，来源于杜甫的《唐诗》《瀼西寒望》，原文：年侵频怅望，兴远一萧疎

朔乔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朔，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：亦有鲁闵氏，朔风衣单衣

玫焘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

淅闰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淅，来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》，原文：戈淅剑炊恬砑耐，云翻雨覆任痴顽

郄缘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郄，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

绎潮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绎，来源于宋祁的《宋诗》《汉南州按行江涘以诗见寄》，原文：轻筒络绎传清唱，知在春烟几曲溪

璆熙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

绅勤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绅勤，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：仄席勤咨访，垂绅乐引援

箫蓬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箫蓬，来源于桑正国的《宋诗》《会课干明寺》，原文：修茎竹韵澄箫玉，绿影松垂乱鬓蓬

勤淇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
勤，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：炷拜勤渠，齐之以礼

缔朝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缔朝，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

蓁黎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

常朝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
常朝，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・混江龙》，原文：每日慵将书去习，逐朝常把药的那来扶

瑄宓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

淳衡

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淳衡，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：先生大体贵淳古，轻轻重重齐权衡

熹鹄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

昂治

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昂治，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：端扆垂君治，颙昂十二旒

经支

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
经支，来源于赵葵的《宋诗》《春寒》，原文：江南也是东风恶，花骨经寒瘦不支

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