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虎年男宝宝取名李锦艺怎么样

傅郇作者：傅郇2023-06-23 11:25:20

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男宝宝取名李锦艺怎么样

笃潮

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
笃，来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其二》，原文：笃学谁如子，穷经志亦勤

夕棂

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
夕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《闻舟中笛》，原文：横笛秋篷底，衔山夕照残

朔追

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
朔追，来源于张扩的《宋诗》《谢范信中钤辖惠笋炙》，原文：未忧饱死笑方朔，且要臞形追列仙

郄浚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

飖珞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

漪昉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
漪，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：浩唱发容与，清波生漪涟

晖择

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晖，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》，原文：暖律催花蘤，晴晖活柳枝

霁执

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
霁，来源于颜复的《宋诗》《雨霁剡谿》，原文：剡溪风雨霁，航苇重行行

慷蕋

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
慷，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：一尊芳酒，慷慨悲歌，月堕人归

泊彦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泊，来源于孟郊的《唐诗》《送殷秀才南游》，原文：水程千里外，岸泊几宵间

影炔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
影，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其一》，原文：左右见之，不杂其影

楣熠

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
楣，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

凡泽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凡泽，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：连朝润泽非凡雨，通国驩呼荷圣情

专岭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
专岭，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

天斯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
天斯，来源于吕本中的《宋诗》《衡州逢解子中别后奉寄》，原文：师门未遽绝，斯文实天奉

奕尹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：奕秋约筹局，张遇赌龙麝

页峤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

莱昼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
莱昼，来源于李防的《宋诗》《送陈瞻知永州》，原文：荣亲未必须莱子，昼锦何尝只买臣

滦荑

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

羡洛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
羡洛，来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴纪事一首》，原文：花好未应惭洛浦，酒香何羡过新丰

燿松

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燿，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

夕泓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
夕泓，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：由来此泓□□传，今夕覩之信可怜

桥稷

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桥，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其二》，原文：泽国何村不著桥，中桥跬步即云霄

绍滇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绍，来源于不详的《唐诗》《大中时语》，原文：欲得命通，鲁绍瓌蒙

析畚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：异乡随众醉，须尔析朝酲

稽榷

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：士大夫则奠挚，再拜稽首

延朝

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
延朝，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其二》，原文：崇庆才亏膳，延和遽罢朝

棕翩

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

誉灏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：况吾何所立，闻誉若抱趸

天亚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
天亚，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：天边差有雪堪亚，世上更无花敢清

泽骓

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》，原文：雨罢山泽明，日长花柳困

崔裕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
崔裕，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

茯择

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茯，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

霄匡

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
霄匡，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：五着匡山屐，三息紫霄阴

楠境

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：蛟龙齿角老愈硬，楩楠材格寒更浓

葭央

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
葭央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：想见葭菼水中央，洞庭河汉遥相望

潮易

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潮易，来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》，原文：波涛歛潮汐，辟易走千里

峰翀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峰翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

年圣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
年圣，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：干坤启圣吐龙泉，泉水年年胜一年

袤蓁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

桦赫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

瀚昶

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：得士良苦艰，引去何浩瀚

绚涔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绚，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

凛桑

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凛桑，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其三》，原文：幻界光阴凛无几，养生从此学长桑

涛泉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涛泉，来源于释来复的《宋诗》《和子瞻学士游祖塔院》，原文：金沙泉涌雪涛香，洒作醍醐大地凉

琢奈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琢奈，来源于员兴宗的《宋诗》《偶经西湖林逋故宅四圣观见旁畜野鹤立草径对之萧然有怀 其一》，原文：此中琢句出氷玉，曾吸湖光奈尔何

苍淅

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苍淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：秋风淅淅苍葭老，波浪悠悠白鬓翁

易烨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
易，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十四》，原文：行路易，路易人莫惊

炜勰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

潭翌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
潭，来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 二》，原文：谁念三千里，江潭一老翁

轼蓁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

柏理

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柏理，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬楚兴三颂 其二》，原文：二施本无差别理，莫论庭柏与庭松

玮页

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

霆支

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霆支，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉寺松径》，原文：雷霆遶遶雪霜重，劲节支扶不颠倒

珉麓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
珉，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：妾家南浦桂为堂，房栊珉玉帘夜光

州澄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
州澄，来源于释善珍的《宋诗》《送赵礼部将漕广东》，原文：玉节畀名流，澄清十四州

文滦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
文，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：葬杞文公

憧昶

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

浠秋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：楼上不宜秋

琀隽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮放八隽，江臮四凶

荣昙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
荣昙，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：悉达已闻今日诞，优昙知复为谁荣

飏旬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飏，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：所以作霾雾，终日争飘飏

存湫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
存，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 梢》，原文：古人存丰规，猗欤聊引证

梁书

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
梁书，来源于钱起的《唐诗》《送张五员外东归楚州》，原文：他日诏书下，梁鸿安可追

正昉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
正昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

炔懿

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

潭园

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潭园，来源于赵汝譡的《宋诗》《游雷氏园怀吴公德夫》，原文：华栋敞中园，珍潭注方塘

泷薏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

琰缪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琰，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

煊纭

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

楚僖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楚僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

奈纾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奈，来源于聂胜琼的《宋词》《失调名》，原文：奈何无计随君去

峰篌

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峰，来源于武元衡的《唐诗》《兵行褒斜谷作》，原文：霜明草正腓，峰逼日易晏

庚浦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庚浦，来源于卫泾的《宋诗》《为运使蔡国博寿二首 其二》，原文：西山南浦气葱葱，夜拥长庚粲碧空

勉琤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：如君少壮端宜勉，老我衰摧直漫勤

泽越

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泽越，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：山镇在越泽在吴，东南形势凭江湖

鉴昀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鉴，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：五字投精鉴，慙非大雅词

琮舜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琮，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

枫蕴

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
枫蕴，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：况是枫庭将奏课，好摅奇蕴动恩辉

骏琥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骏，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 八骏图 戒奇物惩佚游也》，原文：八骏图，君莫爱

熙晷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
熙，来源于罗必元的《宋诗》《题半山寺》，原文：不思翻动熙宁祸，却欲重修作福基

术戍

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
术，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》，原文：璆琳粲明质，芝术芬长哦

和札

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
和札，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中喜雪》，原文：熙宁玉烛最调和，瑞雪先时破札瘥

汶燮

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、八年，春，晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

濡冽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
濡，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：近岁濡须释子家，松枝雀化皆称嗟

仞渊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仞渊，来源于王迤祖的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：龙蟠此地不知年，飞去穿成万仞渊

宣淳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
宣淳，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：以宣之风土淳厚，遂筑居于州学之西，著有《迁居草》

棹琥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五四》，原文：却请维那，扬帆皷棹

琰皓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
琰，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

承楦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
承楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

沧崧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沧，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：他日沧浪水，渔歌对白头

绚凌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
绚，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

峰仑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峰仑，来源于高似孙的《宋诗》《巾山雪》，原文：一峰玉削昆仑柱，一天冰夹蓬莱阙

绚晷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：老气益健敏，落笔增蒨绚

昱壹

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

闻望

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
闻望，来源于韦应物的《唐诗》《寄李儋元锡》，原文：闻道欲来相问讯，西楼望月几廻圆

淬秉

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淬，来源于白居易的《唐诗》《喜与韦左丞同入南省因叙旧以赠之》，原文：金劒淬来长透匣，铅刀磨尽不成锋

觉滇

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
觉，来源于郎士元的《唐诗》《春宴张舍人宅》，原文：山色知残雨，墙阴觉暮天

璩崇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

植翌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
植，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：当腊可折絃，羣植不告病

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