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湖南大学新传考研录取名单

李桓霁作者：李桓霁2023-06-24 13:10:46

，

湖南大学新传考研录取名单

甯姬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
甯姬，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：丰饶物态甯殊越，美丽姝姬酷类燕

晷彻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

苡憧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

秉晤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
秉晤，来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》，原文：传心晤有物，秉化游无穷

娇艺

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娇，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：东家小女可怜娇

佰博

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

林楚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
林楚，来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》，原文：传呼动林野，楚歌已三终

宜芊

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
宜芊，来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》，原文：蒨练宜春景，芊绵对雨情

禺晖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禺晖，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

猷良

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
猷良，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲春日偶成二首 其二》，原文：扫除骄寇还强汉，会有忠良告远猷

经袁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
经袁，来源于韩维的《宋诗》《邓圣求挽诗二首 其二》，原文：谈经人服戴，辨狱世高袁

远骥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
远骥，来源于项安世的《宋诗》《久斋诗为南康赵司户作》，原文：岁寒始见松将柳，道远方分骥若驽

泰敏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍官举太上皇后册宝诣读册位用《圣安》。》，原文：敛福于郊，逢时之泰

博杨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
博杨，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：杨歧无旨的，种田博饭吃

暄倩

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
暄，来源于杨亿的《宋诗》《赠张季常》，原文：杀鸡日夕期嘉客，种竹寒暄对此君

珺朴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○一》，原文：堪笑愚痴浇荡甚，却非淳朴不幽深

燿逵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
燿，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

淅嫒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淅，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：新粳刈且舂，香炊软三淅

骅合

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骅合，来源于赵蕃的《宋诗》《送文叔入都兼简陈元龄周畏知文叔之弟华叔 其一》，原文：骅骝合鸾辂，斥鷃祇蓬蒿

怀融

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
怀融，来源于刘兼的《宋诗》《宴游池馆》，原文：座客半酣言笑狎，孔融怀抱正怡怡

砺怀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
砺怀，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

虢延

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
虢，来源于李彭的《宋诗》《昌书记画梅》，原文：虢国生憎粉黛，晚粧淡扫蛾眉

未沧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
未沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：纵饮不须休，未应沧海涸

漳荑

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漳，来源于罗隐的《唐诗》《寄杨秘书》，原文：漳浦病来情转薄，赤城吟苦意何如

涛箴

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
涛，来源于黄裳的《宋诗》《经游湆澹留题澄寂轩》，原文：湆澹险怪士，气马如狂涛

烨芨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：烨烨多隶从，良已匮藜齸

箐珺

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

赫勉

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
赫勉，来源于晁公溯的《宋诗》《外舅卫尉持节于此作尽心堂时与亲戚会饮今三十年予复与卫尉内外属置酒堂上不减当时喜赋一诗》，原文：诸郎各勉旃，宗族期烜赫

皓典

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皓典，来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》，原文：）读尽儒书鬓皓然，身游城市（《大典》作「下」）意林泉

濡月

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
濡月，来源于许棐的《宋诗》《寄题竹坡》，原文：呼童少杀青瑶简，染月濡云寄我吟

奂冉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奂，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：筑堂傍西庑，非悦轮奂美

矜婵

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
矜婵，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 洞庭秋月》，原文：涌波好月如佳人，矜夸似弄婵娟色

棹羡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棹，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：忆得归时停棹处

媖澧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

菀零

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

迪恤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

德旎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：德音之谓乐

嵊州

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
嵊州，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

澄珊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
澄珊，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：一条江练澄碧落，十二峰色峨珊瑚

凝滦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凝，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：凝伫

峤琥

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峤，来源于楼钥的《宋诗》《寄题吴汉英玩芳亭》，原文：诗文满轴寄海峤，灵均细论无乃劳

琲媖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

才染

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
才染，来源于程公许的《宋诗》《赠吴郡诸居士》，原文：才高世莫染，德薰名自香

瑹才

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：蚌珠才剖

瑗骃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

炳瑥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炳，来源于谢涛的《宋诗》《梦中作》，原文：惟有炳然周孔教，至今仁义浸生民

峻维

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峻维，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：北堂留衣锦，西巘峻维嵩

蔳琅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于李廌的《宋诗》《笋箨笔诗》，原文：琅玕夭娇排霄去，败箨平阶聊贮储

瑧郝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

玖追

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玖追，来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》，原文：摩挲追和之，武夫继琼玖

援陟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
援，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》，原文：不作载苡马援，聊为留犊苗篇

伊沧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
伊沧，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：风引船回沧溟阔，目断三山伊阻

典恣

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
典恣，来源于刘禹锡的《唐诗》《武昌老人说笛歌》，原文：当时买材恣搜索，典却身上乌貂裘

誉颉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》，原文：场屋声名久，簪绅誉望优

亘绍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亘，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：亘古虚无阡陌阔，从君跨鹤而乘鸾

博缨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
博缨，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

书缤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
书缤，来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》，原文：杂沓二府书，缤纷委弓旌

楦德

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

邕隋

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
邕，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

缮峻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

浦瑹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
浦，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其七》，原文：湓浦方营业，濂溪旋结庐

闳昱

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
闳，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：危望跨飞动，冥升蹑登闳

皙胧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

尉肖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尉，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：分野秦南海，城池汉尉佗

盛珧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太庙》，原文：大享合宫，于礼莫盛

豫袁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
豫袁，来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》，原文：（以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

崎皙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崎，来源于岳珂的《宋诗》《观八阵图说 其二》，原文：常山变化徒言用，斜谷崎岖不遇时

旬湲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旬，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：蚕生旬月老，蜘蛛无春冬

采骃

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：君子曰：甘受和，白受采

旬喻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：由旬排讲座，丈六写真容

籍崎

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：籍籍声名不负公

笛琲

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笛，来源于林逋的《宋诗》《北山晚望》，原文：一曲谁横笛，蒹葭白鸟飞

泊郝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《咏双槐》，原文：泊兮初无情，淡也故可守

珐瑧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

晳幻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

虔纮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
虔，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：吾乃护国之神，理合相助，率领本部神兵，前去寿春八公山中，退贼苻坚，上报圣人享祭之恩，下答苍生虔诚之意

陇墨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
陇墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》，原文：积墨如陂池，积笔高陇阜

昭浦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昭浦，来源于罗隐的《唐诗》《昭明太子庙》，原文：秋浦昭明庙，干坤一白眉

冽暄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冽暄，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

羿姝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
羿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：忽弯射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

泷与

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泷与，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

思珉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
思珉，来源于马廷鸾的《宋诗》《益国赵公生祠》，原文：坚珉深刻兮，来者永思

婳振

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

挚新

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
挚新，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

桦央

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

琥辽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琥，来源于周邠的《宋诗》《簪屣》，原文：妆残粉落臙脂晕，饮剧杯深琥珀纹

骃墨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

骊芍

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
骊，来源于刘弇的《宋诗》《题广州浴日亭》，原文：焰焰骊珠初出海，腾腾乌翼渐摩空

珹勃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：熊经龟息持新诀，马勃牛溲试旧方

珵缮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

亦宛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
亦宛，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南安昌巖避暑诗二首 其一》，原文：石穴虚深宛似房，石形方穏亦如床

缘嶛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缘，来源于陈藻的《宋诗》《刘公父新理花畦约赏菊因成乐轩行》，原文：碎累入安宅，只身出随缘

瑹子

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：惟时子真子，青衫尉南昌

胭荔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
胭，来源于韩玉的《宋词》《且坐令》，原文：杏花雨过胭脂绰

泉婉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
泉婉，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 二》，原文：赤螭媚其彩，婉娈苍梧泉

柳暄

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
柳暄，来源于权德舆的《唐诗》《杂言赋得风送崔秀才归白田限三五六七言》，原文：闇入苹洲暖，轻随柳陌暄

遒知

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
遒知，来源于赵崇嶓的《宋诗》《征妇怨》，原文：梧桐叶叶生凉秋，燕山早寒已知遒

荑昼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

漪汶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其四》，原文：鳷鹊雪残笼霁景，䴔䴖波暖飏纹漪

壹淳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
壹淳，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

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