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缺水周易新生儿取名

陈荷作者：陈荷2023-06-25 00:36:18

周易-缺水，

缺水周易新生儿取名

纬武

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纬武，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：文经武纬启灵机，一法先王传祕旨

琳慕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琳，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：再拜有诏来帝行，温词宝墨俱琳琅

岳博

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岳，来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其二》，原文：衡岳文公寺，南昌梅福官

文楚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
文楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：东门襄仲、臧文仲如楚乞师，臧孙见子玉而道之伐齐、宋，以其不臣也

颖鹤

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
颖鹤，来源于胡仲弓的《宋诗》《和际书记见寄》，原文：免毫挥月颖，鹤毳落霜翎

薏宏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

秭渌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

潮洲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
潮洲，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》，原文：晓随帆去云连海，莫望潮来月满洲

瀚皙

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

鸠璐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《新春》，原文：雨催农业鸠夫妇，风带边声鴈弟兄

瞳郁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《公无渡河》，原文：双蛾无处挽重瞳，粉篁点点凝春泪

烯渝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：豢御世守职未渝，节时饮食如哺乌

润黎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
润黎，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：万里黎民皆润泽，一堂贤圣总虚空

礼洌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼也

慷渊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
慷渊，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：叹谪仙才气，飞扬拔扈，渊明何事，慷慨欷歔

恺禧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

槿漫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
槿漫，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

冕娄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
冕娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》，原文：回向真人并大士，变教师冕作离娄

涧渊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
涧渊，来源于释居简的《宋诗》《观破山池白藕花》，原文：蛰破渊灵去，腥随涧雨还

潮翙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
潮，来源于张元干的《宋词》《八声甘州》，原文：更潮头千丈，江海两崔嵬

伽觅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
伽觅，来源于释大观的《宋诗》《吴道人求语回庵》，原文：东游何见便还西，觅我伽陀要指迷

箐霏

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

延波

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
延波，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》，原文：文景余波涓滴尽，延居数出欲何资

渭祯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
渭，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：西风吹渭水，落叶满长安

洌淅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

觅誉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
觅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 孤舟乱春华 其一》，原文：路断云相觅，溪深柳又斜

泉槿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泉槿，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》，原文：泉石暮含朱槿书，烟霞冬闭木绵温

合铭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
合铭，来源于徐积的《宋诗》《苗户部挽词 其一》，原文：王廷曾抗论，庙鼎合铭功

域含

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
域含，来源于晁逈的《宋诗》《无有所求歌》，原文：愿在清平仁寿域，含华守素得优游

园畚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
园畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

奂燝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

隋治

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隋，来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》，原文：梁园休赋雪，隋苑漫飞萤

晨含

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晨含，来源于岳珂的《宋词》《木兰花慢》，原文：试晨妆淡伫，正疏雨、过含章

予滇

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
予，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：人事与天意，嗟予岂须云

和鸿

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
和鸿，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：粉泽资鸿笔，薰和本素琴

笠般

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笠般，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

幻页

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
幻，来源于家坤翁的《宋诗》《游金石台》，原文：三岛幻成一丘小，五峯对峙两溪环

柳袤

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
柳，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：杨柳半和烟袅

宛沛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宛沛，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：沛水祥云泛，宛郊瑞气浮

畚箪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

崔欢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
崔欢，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：崔子贤主人，欢娱每相召

淮倾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淮倾，来源于张耒的《宋诗》《子权朝散久在芜湖寄郡酒四壶副以小诗》，原文：淮鱼将入馔，江酒且倾壶

绍霏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

洛识

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洛识，来源于张舜民的《宋诗》《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》，原文：洛阳才子见长沙，自识中丹鬓未华

芍兴

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芍，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：散入邦人箫鼓里，恰春留、芍药丛歌舞

惋欢

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
惋，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：缅矣身后名，临风寄悽惋

凝芹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
凝，来源于苏为的《宋诗》《昭亭山》，原文：凝眸盼平野，彷彿披寒雾

沐敖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：郡斋偶休沐，驱车出西城

觅銮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
觅銮，来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》，原文：金銮来觅玉泉书，金玉相逢价倍殊

浦与

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
浦与，来源于魏野的《宋诗》《还何学士诗集》，原文：因思投纳处，还浦与珠同

蓁繁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

醇萄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
醇萄，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：诗成极醇酽，蒲萄初泼醅

漳品

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
漳品，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：临漳一种名火山，品虽云下熟则先

淞勰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

濡缤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
濡，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：安能挽溟渤，一洗濡沫场

楠洛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
楠洛，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

赫湫

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
赫，来源于杜甫的《唐诗》《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》，原文：凄凉余部曲，燀赫旧家声

妍娄

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
妍，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：佳菊苦解事，殷勤为公妍

霓璇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霓璇，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：兰蕙当门动见锄，草间惟叹璇霓卧

书洲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
书洲，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈琯修职》，原文：沧洲书册在，努力缉前闻

骅鸢

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骅，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・秃厮儿》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

滢霜

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

栗缤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
栗，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：空寺收黄栗，荒祠画伏彪

泷若

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泷若，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：投泷若投岸，避冻如避涡

汉筝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汉筝，来源于孙光宪的《唐诗》《临江仙 二》，原文：终是有心投汉珮，低头但理秦筝

怀伦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
怀伦，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：人伦风化自孝始，我怀义乌颜氏子

淖伽

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

菀汉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

秋瀚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
秋瀚，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：洛阳新月动秋砧，瀚海沙场天半阴

娥斓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
娥斓，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣

虢瑚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
虢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：晋人以垂棘之璧与屈产之乘，假道于虞以伐虢

霖畅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
霖畅，来源于沈辽的《宋诗》《枣花寒》，原文：数日阴霖复未畅，不知更作枣花寒

涔执

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
涔，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：台上凿开四小涔，不见炉鼎空寒灰

普缈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四一》，原文：普贤蹙頞，文殊偷喜

零郁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
零郁，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

盛淼

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
盛，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：民淳简狱讼，士盛敦书诗

赓涛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
赓，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：闻见输君博，赓酬愧我慵

栗玄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
栗玄，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：玄节日厉兮，奈惨栗之冰霜

澈忱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
澈，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：」《全唐诗》卷六○○据《南部新书》卷己、《唐诗纪事》卷六八等书所引，收归裴澈名下

明融

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
明融，来源于朱天民的《宋诗》《神灯》，原文：体大赤杲日，中莹融明冰

筠晖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筠晖，来源于王贞白的《唐诗》《远闻本郡行春到旧山二首 二》，原文：清风借响松筠外，画隼停晖水石间

袤挚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

璃潞

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璃，来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》，原文：蛛丝网遍玻璃盏

洵峪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

淖芾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

珉奂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：百级苍珉到佛宫，汲泉煮茗听松风

敖阜

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
敖阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：初，若敖娶于云阜，生斗伯比

霓勤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋诗》《题甯海瀛巖》，原文：上干云霓秀，下压鼇背欹

稷潜

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：六簋继之，黍其东稷，错

醇曼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
醇曼，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：俚歌声靡曼，秫酒味温醇

笺闲

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笺闲，来源于董嗣杲的《宋诗》《题蔡主簿小园》，原文：吟笺满芸架，闲乐野僧留

明玮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
明，来源于朱浚的《宋诗》《句 其八》，原文：明明采石兵前样，参赞归来即近臣

珉策

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：祖龙巡幸亦琐琐，从臣徒向苍珉开

洲慷

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
洲，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：□□□□□□□，颇疑潜行通十洲

景文

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
景文，来源于吕陶的《宋诗》《和李宝文紫庭玉节花》，原文：若预景文方物志，定先羣卉赞祥葩

泉固

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泉固，来源于刘攽的《宋诗》《游济堤傅家园亭》，原文：水泉味甘土脉腻，固知余润宜群芳

淼净

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淼，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

武亚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
武亚，来源于李商隐的《唐诗》《少将》，原文：族亚齐安陆，风高汉武威

晋云

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晋云，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：天子实云，虽有后事，晋勿与知可也

林涛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
林涛，来源于李处权的《宋诗》《和怀英雪诗 其一》，原文：鹤驾鹭涛来浩渺，瑶林琼树出交加

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