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四个字_河南省_裤业公司_起名

钟盂作者:钟盂2023-06-26 12:24:27

四个字_河南省_裤业公司_起名

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拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
比喻灵活知变通,不拘泥于固定的方式。
金榜题名,比喻学业优秀,获得成功。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
愿,来源于孟郊的《唐诗》《题韦承总吴王故城下幽居》,原文:韦生堪继相,孟子愿依邻

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拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
ài,yì美好善良的意思。
chǔ基础,做一切事情的扎实功底。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》,原文:登封居胥转瀚海,波澄万里无纤尘

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拼音五行释意
比喻生活像蜜一样幸福甘甜,没有烦恼。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xiāng,xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
wǎn比喻心灵像碗面一样光洁无暇,完美无缺。
国学点评
蜜,来源于谢翱的《宋诗》《山中道士》,原文:留客一杯清苦蜜,蜂房知是近梅花

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拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
西本义是方向,太阳落下的一边。用作人名意指大方、安泰、尊贵、权威之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
徽,来源于范成大的《宋诗》《寄题商华叔心远堂用卷中韵》,原文:徽外夜絃语,瓮头春蚁生

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拼音五行释意
jiā,jia,jie阖家幸福,其乐融融。比喻家庭幸福美满,和睦融洽。
lún尻轮神马,指随心所欲,遨游自然。
比喻越过坎坷不平,前路平坦顺利。
本义指舞蹈,引申为跳舞、摇动。用作人名意指柔软、灵活、优美、才艺之义。
国学点评
家,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十六》,原文:报绝还他债,家家惣须到

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拼音五行释意
cén本义指小而高的山。用作人名意指坚硬、包容、德高望重之义。
zòu奏捷,取得胜利,比喻事业有成,收获颇丰。
xùn定期的涨水。用作人名意指精力充沛、踌躇满志之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岑,来源于苏轼的《宋诗》《熙宁中轼通守此郡除夜直都厅囚系皆满日暮不得返舍因题一诗于壁今二十年矣衰病之余复忝郡寄再经除夜庭事萧然三圄皆空盖同僚之力非拙朽所致因和前篇呈公济子侔二通守 今诗》,原文:同僚比岑范,德业前人羞

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拼音五行释意
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
lǎn像缆绳一样坚固,承载重任。比喻坚强自立,能担大任。
zhào指知晓;摄影;看顾;通知。用作人名意指明白、细心、耳聪目明、聪明才智之义。
jìng象征做事有冲劲,积极前行。
国学点评
观,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 三》,原文:万方观德,肃肃雝雝

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拼音五行释意
lán兰心蕙质,比喻女子心地纯洁,性格高雅。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lǎn博览群书,形容读书很多,学识很广。
xuě天空中的水汽,冷却到0℃以下时,就有部分凝结成冰晶,由空中降下,叫做雪,也指洗去,除去,也喻白色,高洁的品格。用作人名意指心地善。
国学点评
兰,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:高标比松竹,芳气压兰茝

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拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gōng,gòng供养、供奉,态度真诚虔敬。
shū舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义。
là,xī比喻成熟稳重,越来越有韵味。
国学点评
缈,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:天风吹袂欲轻举,白云缥缈将何从

河南省怀瞳谒屹裤业有限公司

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
怀,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》,原文:殊域委賮,怀生介福

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拼音五行释意
liàn指水势浩大;水波相连的样子。用作人名意指气势、气度、浩大之义。
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
ruí葳蕤,草木茂盛的样子,引申意指人员聚集,团结一致,兴旺发达。
jīn羽扇纶巾,形容态度从容,不惧挑战。
国学点评
潋,来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》,原文:坐爱金波潋滟,影落蒲萄涨绿,夜漏尽移铜

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拼音五行释意
kā,gā比喻品行很好,犹如咖啡一样散发着醇香。
jìng,liàng一般指漂亮,好看,如美如冠玉,靓字又指妆饰艳丽,或指安静,与“静”字相通,用作人名意指容貌的赞美、俊俏、端庄得体之义。
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
靓,来源于黄裳的《宋词》《满江红》,原文:应是有,瑶池盛会,靓妆临水

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拼音五行释意
鸟名,羽毛黄色,从眼边到头后部有黑色斑纹,嘴淡红色,鸣声动听悦耳。形容像鸟儿一样柔美、伶俐,用作人名意指聪明、娇小、柔美之义。
比喻虚心好学,不懂就问。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鹂,来源于张九成的《宋诗》《夏日即事 其一》,原文:阴阴庭院静无声,只有黄鹂绕树鸣

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拼音五行释意
xún指古代中国传说中的一种香草。如:荀草。姓。用作人名意指美好、美丽、靓丽之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhè,zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
国学点评
荀,来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其二》,原文:继奉荀门好,钦闻孟母贤

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拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指以前、从前;古同“夕”,夜。用作人名意指大度、情义、珍惜、沉稳之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:又惟殷之迪诸臣惟工,乃湎于酒,勿庸杀之,姑惟教之

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拼音五行释意
zhì幼小,年幼;物体细小,晚,暮。用作人名意指年轻、细致、意气风发之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
kǎi指取得胜利,满载而归,同时包含开心之意。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
国学点评
稚,来源于刘攽的《宋诗》《苦热》,原文:忆我童稚岁,烈日犹奔驰

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拼音五行释意
zhēng1、一般指实现,立志,辩论,如只争旦夕;2、指争斗,竞争,较量,如斗丽争妍。用作人名意指坚持到底、有原则、有想法之义。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
qiáo寄居在外国;寄居在外国的人。用作人名意指有抱负、风度翩翩之义。
jiān品学兼优,思想品德和学业都很优秀。
国学点评
争,来源于曹邺的《唐诗》《偶怀》,原文:最贱不自勉,中涂与谁争

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拼音五行释意
本义为衣服的边缘,也可指边远的地方或者子孙后代。形容舞姿或步履袅娜。 用作人名意指体态轻盈、柔美、美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
裔,来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其一》,原文:西汉冯君裔,康时万石家

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拼音五行释意
搏斗,寓意大胆无畏、勇于挑战。
huì诲人不倦,指教导人特别耐心,从不厌倦。
kě,kè形容可可爱爱,灵动有活力。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
搏,来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》,原文:云端欲相搏,飞出白云来

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拼音五行释意
fǎng比喻精心织就。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ráo比喻生活富饶充裕,前途明亮。
国学点评
纺,来源于释慧空的《宋诗》《髑髅赞 其一》,原文:问者如纺车,而今较些子

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拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chǐ,chě做事有尺度、有标准。
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《送黄文叔守福州》,原文:黄公天下士,遇主绍熙年

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拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chún单纯美好,天真无邪。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cái财富,和气生财,指待人和善能招财进宝。
国学点评
天,来源于张嵲的《宋诗》《防江二首 其二》,原文:大漠与吴越,天南天北头

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拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yè,xié指和洽、轻小、协助的意思。用作人名意指可爱、和善、乐于助人之义。
xún水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
国学点评
欢,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》,原文:百岁欢娱,两情缱绻

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拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
suì顺利的,如意,已成,终了。用作人名意指祥瑞、成功之义。
国学点评
缤,来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》,原文:竣事觚坛万玉趋,缤纷密雪告休符

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拼音五行释意
wēi比喻生命力旺盛,精力十足。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
葳,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:不独事辞章,华葩竞葳蕤

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拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
清,来源于李堪的《宋诗》《乌目山五题 龙院》,原文:中宵动清众,清磬发虚堂

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拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玫,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:锦绣,写玫瑰

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拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
è高遏行云,形容歌声高亢嘹亮,美好动人。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

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拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
植物的幼体,像芽的东西,萌芽。用作人名意指发展、繁荣、蒸蒸日上之义。
国学点评
啸,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:啸傲穷朝曛,絃歌达冬夏

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拼音五行释意
xiē楔子,比喻勇为人先,一往直前。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
mǒu比喻做事严谨缜密。
国学点评
楔,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三六》,原文:问佛唯言干屎橛,非独抽钉兼拔楔

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拼音五行释意
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
jiù破旧立新,比喻勇于创新,敢于打破常规。
tǒng比喻胸怀宽广,包容大方。
xíng有型,比喻长得帅气,有吸引力,坚持自我。
国学点评
肃,来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其三》,原文:萧萧吹毛发,肃肃爽我情

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拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhǎn指张开、陈列、施行、发挥、延缓等意思。用作人名意指开朗、大展宏图之义。
kuài既可指心情开心明快,又可指做事效率高,反应迅速。
国学点评
辕,来源于宋祁的《宋诗》《出次近郊》,原文:局辕班马思长道,攫肉饥乌下夕阳

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拼音五行释意
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
yuē比喻文采超凡,行事文雅,富有书生气。
lóng象征高贵之人或者贤能之士,比喻有才能,有福气。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
迸,来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其一》,原文:山空乳满腹,迸出苍龙渊

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拼音五行释意
zhì:指智慧、见识、聪明,如足智多谋。用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义。
jiǔ九旋之渊,比喻智谋深广。
zhèn古代军队的野战队形,作战队伍的行列,阵地。用作人名意指军人、军队、飒爽英姿、有担当之义。
jiàn宝剑锋从磨砺出,比喻要想取得成功,就必须不畏艰苦的磨练。
国学点评
智,来源于陈襄的《宋诗》《潘家山同章衡诸生饮次行令探得隠君子为章衡搜出故赋诗云》,原文:尧帝神且智,知人亦孔艰

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拼音五行释意
gāng像山冈一样踏实稳重。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
冈,来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》,原文:寄洪乐山水,冈峦涌涛澜

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拼音五行释意
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
表坚定,如见义必为、有求必应。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
陌,来源于李白的《唐诗》《洛阳陌》,原文:看花东陌上,惊动洛阳人

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拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

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拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
繁,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐相公春日寻花见寄六韵》,原文:粉坏杏将谢,火繁桃尚稠

河南省眠恺定七裤业有限公司

拼音五行释意
mián比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
国学点评
眠,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:不眠敧枕听

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拼音五行释意
zòng,zǒng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
shī一般指实行,加工,给予等意思;也指恩惠,仁慈。用作人名意指心底纯良、乐善好施、有爱心之义。
yún平均,使平均;抽出一部给别人或做别用。用作人名意指清正、廉洁、公正、是非分明之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
纵,来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》,原文:睿智天攸纵,章程日又新

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拼音五行释意
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
火赤红貌。泛指红色。
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瀑,来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》,原文:莫道沤麻池水浅,千寻飞瀑吼春雷

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拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
忻,来源于杨蟠的《宋诗》《游天竺上寺呈东山仲灵冲晦》,原文:入林已忻猿鸟乐,共傲浮生胜大还

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拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
杉,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》,原文:雨余涧壑流寒响,岁晏柽杉老翠阴

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拼音五行释意
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
tuò,tà,zhí一般指开括,开辟,扩充,引申为广阔,豁达。用作人名意指开明、豁达、谦虚包容之义。
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
表达的是高兴、快乐的意思;还有喜爱、爱好等意思。用作人名意指喜不自胜、双喜临门、喜笑颜开之义。
国学点评
叹,来源于耿湋的《唐诗》《哭曲象》,原文:忆昨秋风起,君曾叹逐臣

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拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shì做买卖或做买卖的地方;交易,商品买卖。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
国学点评
般,来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其一》,原文:这般闲富贵,料得没人知

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拼音五行释意
bǎi百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
huí转日回天,形容力量大,能扭转很难挽回的局面。
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
百,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:任百鸟、喧啾春语

河南省萝只娟战裤业有限公司

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhī,zhǐ比喻独一无二,宝贝珍贵。
juān娟好静秀,比喻容貌秀美,性情柔和。
zhàn指战士,如战无不胜;指胜利,如战胜。用作人名意指凯旋、大智大勇、胜利而归之义。
国学点评
萝,来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》,原文:泉石漱鸣玊,松萝挂古藤

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拼音五行释意
zhì本体,本性;朴素,单纯;问明,辨别;礼物。用作人名意指单纯、善良、明辨是非之义。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yòu指保护、保佑,辅助、帮助的意思。用作人名意指眷顾、保佑、幸运、吉祥之义。
国学点评
质,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋》,原文:丝桐本异质,音响合自然

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拼音五行释意
shāo,sào眉梢,比喻女子姿容艳丽美好,温柔美丽。
jiàn活龙鲜健,形容健壮有活力。健康平安,无病无灾。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
梢,来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》,原文:林梢响脱叶,虹影挟夕霁

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拼音五行释意
fèi意为钱财,费用等。用作人名意指财富之义。
戌削,比喻志行高洁,高耸特立。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
费,来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》,原文:老干久凌剥,寒灰费吹嘘

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拼音五行释意
là,xī比喻成熟稳重,越来越有韵味。
zhái宅心仁厚,指人忠心而厚道。
méng比喻互相合作,诚信共赢。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
腊,来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》,原文:腊尽杀气衰,春归生理共

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拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiě,jiè,xiè排忧解难,比喻为人分忧,热于助人。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
庚,来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》,原文:平世功名期凤鸟,一时文采应长庚

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拼音五行释意
步步高升,指职位不断上升。
chǔ储蓄,有积累之意。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
国学点评
步,来源于柳永的《宋词》《受恩深》,原文:拟买断秋天,容易独步

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拼音五行释意
yāo小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
国学点评
怀,来源于邵雍的《宋诗》《能怀天下心》,原文:能怀天下心,肯了人间事

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拼音五行释意
沿yán顺着,照着。边。用作人名意指温顺、顺利、前进之义。
fèn,bīn福份,指祥瑞,有福气。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沿,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・挂玉钩》,原文:(旦做低头科)(沿书云)这两个小的是谁家

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拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
suì指某些植物(如玉米、高粱)的果实聚集在一起形成的穗。也指并生的双穗,引申为祥瑞。用作人名意指成熟、团结、吉祥之义。
qiàn草茂盛貌。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
涵,来源于欧阳修的《宋诗》《晚步绿阴园遂登凝翠亭》,原文:余春去已远,绿水涵新塘

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拼音五行释意
mǒu比喻做事严谨缜密。
bìng,bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
坚定守护,抵挡灾难。
国学点评
某,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」对曰:「吾子顺先典,贶某重礼,某不敢辞,敢不承命

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拼音五行释意
xún本义询问,请教,征求意见,常见词汇询问、询察、咨询、询事考言。用作人名意指谦虚好学、独具慧眼之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
juàn好学不倦,比喻喜欢学习,不知疲倦。
jīng一茎六穗,祥瑞之兆。比喻吉祥祥瑞、诸事顺遂。
国学点评
询,来源于文同的《宋诗》《晋铭》,原文:安得不死神,提去询大庭

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拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
gòng,gōng同舟共济,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
shū本义是不同,特别。还有超过的意思。用作人名意指特殊、超越、突出之义。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

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拼音五行释意
niè聂聂,表示轻微细小,比喻身体健康,无甚大碍。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
聂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:麋鹿为菹,野豕为轩,皆聂而不切

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拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chéng锦绣前程,形容前途十分美好。
不拘一格,指不局限于一种格局,敢于打破常规。
zhěn比喻心思像枕头一样柔软,令人觉得安心可靠。
国学点评
镌,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》,原文:岐阳雨渍镌功石,浯水苔昏颂德碑

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拼音五行释意
diàn静心学习,沉淀知识和经验。
一刻千金,指珍惜时间,片刻也不浪费。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淀,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其一一》,原文:谁知广文淀,水面箔为藩

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拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lín,lìn兴会淋漓,形容兴致很高,精神舒畅。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
国学点评
绚,来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》,原文:宝藏绚金碧,仙佩飞瑶琼

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拼音五行释意
蚕吐出的像线的东西;细微、极小;绵长的思绪或感情。用作人名意指专注、用心、细心之义。
xiāng,xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhàn指直立、站立。也指中途停留转运的地方或分支办事单位。用作人名意指耿直、顶天立地之义。
国学点评
丝,来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》,原文:非丝亦非竹,且复非蛾眉

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拼音五行释意
xún意为寻找;探究,研究;时常。用作人名意指思考、好学之义。
wēi表现出来使人敬畏的气魄;威力,威风;尊严,威严。用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义。
qiáo寄居在外国;寄居在外国的人。用作人名意指有抱负、风度翩翩之义。
céng更上一层楼,越来越好。
国学点评
寻,来源于汪莘的《宋词》《感皇恩》,原文:年少好寻芳,早春时节

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拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
志,来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其二》,原文:丈夫尚志志高明,勿效卑卑世俗情

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拼音五行释意
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
yāng比喻平安无虞,避开祸殃。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
吁,来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》,原文:吁嗟精卫亦偿冤,一旦奋飞身不顾

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拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shēn指深刻,深远,深厚,亲密,如深仁厚泽;也指水平,程度等不一般,超出平常,如高深。用作人名意指有学问、才能、思想、胸怀之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
深,来源于张孝祥的《宋词》《浪淘沙》,原文:春意深深

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拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yáo姓,一般指美好的样子。用作人名意指美好、完美、高尚之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
mì,bì秘宝,比喻珍稀宝贵,十分重要。
国学点评
泯,来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:客子抱贞节,泯然独升床

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拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiē楔子,比喻勇为人先,一往直前。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

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拼音五行释意
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
慈乌反哺,比喻孝顺善良,关爱父母。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
姓,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:富贵倘来耳,万代姓名香

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拼音五行释意
yán指热。焚烧,燃烧。还有一种意思是指传说中的中国上古帝王中的一位。用作人名意指开朗、热情洋溢之义。
bīn,bīng1、指槟子,苹果属中的一种,比苹果小,熟的时候紫红色。2、指槟榔,一种常绿乔木,或这种植物的果实。用作人名意指成功、成绩、朝气之。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炎,来源于李洞的《唐诗》《过野叟居》,原文:尽日无炎暑,眠君青石牀

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拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
用来记录语言的符号。也指书法作品,合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:衣裘供羿射,灯火近韩檠

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拼音五行释意
xún水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
dài代代相传,指优良的家风、品质一代代流传下来。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
浔,来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》,原文:浔江一系欲生根,梦下湖南向江左

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拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mǐn比喻拥有爱拼才会赢的闽南奋斗精神,勇敢奋斗闯荡。
水滴石穿,比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
fū,fú大丈夫,指有男子汉气概。
国学点评
翎,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:蝶翎穿户过,禽哢隔溪闻

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拼音五行释意
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
xián全、都;像盐的味道,含盐分多的,与“淡”相对。用作人名意指完美、宽容、大度之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
紫,来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》,原文:紫橐荷芬馥,巍冠佩陆离

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拼音五行释意
fāng,fáng里巷,街市,市中店铺、坊间、街坊邻居、作坊。用作人名意指和睦、友爱、融洽之义。
jīng披荆斩棘,比喻在前进的道路上清除障碍,克服重重困难。
cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
坊,来源于黄庭坚的《宋诗》《伯时彭蠡春牧图》,原文:即令贡马西北来,东西坊监屯云开

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拼音五行释意
fán像金属那样坚强不屈,经历冶炼后成才。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
国学点评
涟,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《锦缠道》,原文:大雪下身无寸缕,投古庙泪珠涟涟

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拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
1、徐议,如从容商议,清风徐来;2、形容词,如安闲;3、全,都。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
guāi伶俐乖巧,形容人聪明机警,惹人喜爱。
国学点评
礴,来源于米芾的《宋诗》《壮观》,原文:逶迤猗前征,盘礴猗后驻

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拼音五行释意
miǎn缅怀,比喻情深义重,思念故人。
suǒ适宜的,为其所需的;处所,地方,接受动作的事物。用作人名意指适应性强、壮志、美满之义。
biān悬珠编贝,形容人眼睛明亮美丽和牙齿洁白整齐。
yàn谚语,群众中流传的固定语句,常用简单的话反映出普遍而深刻的道理;通“唁”,慰问。用作人名意指有学识、见解独到之义。
国学点评
缅,来源于皎然的《唐诗》《兵后早春登故鄣南楼望昆山寺白鹤观示清道人幷沈道士》,原文:缅想山中人,神期如会面

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拼音五行释意
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
国学点评
七,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:我离浏川七载强

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拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
juān解释为细小的流水,涓流,用作人名意指温和、坚持不懈、善良之义。
chēng,chèn,chèng称心如意。
国学点评
些,来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:冰轮犹自欠些儿

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拼音五行释意
gài,gě,hé盖世之才,形容超出当代、无与伦比的才能。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiàn草茂盛貌。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
盖,来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》,原文:陆离轩盖,凄清管弦

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拼音五行释意
寿shòu指活得长久,长寿;生日;年岁,生命。用作人名意指福寿康宁、快乐如意之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhèng中国周代诸侯国名,在今河南省新郑县一带;郑重、慎重,姓氏。用作人名意指慎重、细心、小心翼翼之义。
qiǎo本义是指从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义技术精湛,灵敏;巧字也有美好,恰好的意思。用作人名意指文思敏捷、机智灵敏。
国学点评
寿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》,原文:天之所启,既寿而昌

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拼音五行释意
tǒng指统治,管理,表率;也指事物的连续关系。用作人名意指权力、表率、团结之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xián全、都;像盐的味道,含盐分多的,与“淡”相对。用作人名意指完美、宽容、大度之义。
mǒu比喻做事严谨缜密。
国学点评
统,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:承皇统,天地洽清宁

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拼音五行释意
zhù指记载、登记、注入。用作人名意指细致、文采、人才、专注之义。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
shān本义指地面上由土石构成的隆起部分。用作人名意指踏实、稳重、出众、威严之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
注,来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》,原文:玉钩红袖把,银注紫衣擎

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拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhào指知晓;摄影;看顾;通知。用作人名意指明白、细心、耳聪目明、聪明才智之义。
wèi比喻知识广博,乐为人师。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骏,来源于苏轼的《宋诗》《和子由寒食》,原文:遶城骏马谁能借,到处名园意尽便

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拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桓,来源于张耒的《宋诗》《感怀》,原文:枯树桓司马,五柳陶征君

河南省寅势萌泓裤业有限公司

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shì比喻成就很高,有一定的权势,令人尊敬。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
寅,来源于方回的《宋诗》《丁酉生日二首 其一》,原文:绛人甲子差相近,皇考庚寅暗自伤

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拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhǐ比喻富有文采,饱含学识。
hé,hē,hè比喻善学好问,孜孜以求。
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
国学点评
煦,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》,原文:更当淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

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拼音五行释意
jiè,gài如拾地芥,比喻非常容易成功,心想事成。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
huì形容心怀慈悲,对人施以恩泽。
xùn一般指教导,指导,培育,准则,如诗礼之训;也指顺从,归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
芥,来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》,原文:竹萌粉饵相发挥,芥姜作辛和味宜

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拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
盛,来源于无名氏的《唐诗》《近酬阶诗 一》,原文:盛夏盛炎光(一作光炎),焦天焦气烈

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拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鞠躬尽瘁,指恭敬谨慎,竭尽心力。
sài指竞争、胜负、胜似,也指在旧时祭祀酬报神恩的迷信活动。用作人名意指勇敢、上进、竞争之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

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拼音五行释意
kē,kě比喻直面坎坷艰险,勇敢前行。
shì比喻不断学习,充实、装饰自我内心。
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
fán像金属那样坚强不屈,经历冶炼后成才。
国学点评
坷,来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其二》,原文:欲行无地皮,疑坎复疑坷

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拼音五行释意
fáng杜断房谋,喻指多谋善断。
永矢弗谖,比喻牢记决心,不敢忘怀。
duò掌舵,比喻有才干有勇气,能够自如地把控事物,在人生之海中长风破浪。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
房,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄子堂》,原文:知君不寂寞,禅悦只空房

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拼音五行释意
shǔ办理公务的地方。也指布置,对场所、活动、人员等做出安排。用作人名意指有主见、有领导才能、大有所为之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ǎi和蔼可亲,指修养很好,和气谦逊。
tài指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
国学点评
署,来源于王珪的《宋诗》《较艺书事》,原文:麻衣半犯秦关雪,鱼钥横催汉署春

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拼音五行释意
jiǎo意为美好。用作人名意指出色、美丽、出类拔萃之义。
指待人友好,与之关系亲密无间。
wán比喻生活幸福圆满,团团圆圆。
xià比喻用心学习,下足功夫,专心致志。
国学点评
佼,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:庸中佼佼铁铮铮,百万长驱入帝京

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拼音五行释意
孜孜汲汲,比喻勤勉不懈,对知识、学问孜孜以求。
zhèn指安定;较大的集市;时常等。用作人名意指安稳、可靠之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
[《廣韻》毗必切,入質,並。
国学点评
汲,来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》,原文:汲直开仓后,韩公报政初

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拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
mǐn比喻拥有爱拼才会赢的闽南奋斗精神,勇敢奋斗闯荡。
huì形容心怀慈悲,对人施以恩泽。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
檀,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十六》,原文:自有闲花一面春,脸檀眉黛一时新

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拼音五行释意
guì桂馥兰香,比喻人的品行像花香一样美好馥雅。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桂,来源于吴儆的《宋词》《虞美人》,原文:须知丹桂擅秋天

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