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以海取名的女名字

宋佰夷作者:宋佰夷2023-06-27 19:58:28

女孩,

以海取名的女名字

焘庭

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

冽祺

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:溟濛覆洲渚,泠冽光照坐

黎琳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
黎琳,来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其三》,原文:今代昌黎伯,琳宫尚陆沉

萦圣

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萦圣,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:东坡行书骋姿媚,山谷草圣穷萦回

慈慈

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
慈慈,来源于米芾的《宋诗》《天衣怀禅师碑赞》,原文:示现有渐缘慈悲,慈悲本不为佛祖

郄嵇

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
郄,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:吾党谢王粲,羣贤推郄诜

知戈

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
知戈,来源于李流谦的《宋诗》《寄李仲明》,原文:余耳向来真义合,不知底处便容戈

仑德

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
仑德,来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》,原文:澡身翻渤澥,耀德掠昆仑

甄阮

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
甄,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:千官视标准,万国倚陶甄

正舟

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
正舟,来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》,原文:舟人侧耳正惊喜,忽瞻水际排奇峰

槐蔓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
槐蔓,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才觜体》,原文:菜蔓全除看绿槐,木阴秾合乍闻雷

璨亦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璨亦,来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》,原文:出身与我同,诗文亦璀璨

蔻卓

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蔻,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》,原文:娉娉褭褭十三余,豆蔻梢头二月初

祈史

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
祈史,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:藏书思柱史,问远谬祈招

凰橙

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凰,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:最难堪,回翟雉,返鸾凰

茶皖

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茶,来源于敖陶孙的《宋诗》《以入定大士太乙真人像送莞晦叔》,原文:夜窗摇茶烟,驼褐依绳牀

筝时

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筝时,来源于许的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一时分付小银筝

恒缎

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
恒,来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》,原文:夏木已成阴,公门昼恒静

瑱由

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

婕昊

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
婕,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

竺楠

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竺,来源于释智朋的《宋诗》《赠寿上人》,原文:知得一峯天下秀,元从西竺国飞来

玺蝶

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
玺,来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》,原文:末造不可支,问玺生雄奸

净桅

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
净,来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》,原文:何以谢僧伽,汲水添净缾

湫璋

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湫,来源于齐己的《唐诗》《龙潭作》,原文:蔽空云出石,应祷雨翻湫

尉奥

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
尉奥,来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》,原文:邮签莫厌娄,瑟僴尉淇奥

缤灏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缤,来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》,原文:牒诉缤纷塞瓮天,经年痴坐两三椽

璆骃

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璆,来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》,原文:诸君闺台秀,相得如璆琳

笈汀

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其五》,原文:蓍囊药笈每随身,问病求占日日新

怡笈

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
怡笈,来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》,原文:有客稽山岸角巾,宝书盈笈日怡神

其嫣

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其日甲乙,其帝大皞,其神句芒

瑹茯

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于陈的《宋词》《减字木兰花》,原文:须是松根白茯苓

其择

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
其择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为君子择葱薤,则绝其本末

焘缨

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

蕋箫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

绘鉴

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
绘,来源于梅尧臣的《宋诗》《悲书》,原文:朝夕拜空位,绘写恨少动

曼仟

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
曼,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》,原文:曼都斥仙人,谒帝轻举止

玉普

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
玉普,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:道山谁辨玉,佛界普成银

椒郄

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
椒,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:椒子红熟丹浴泉,酿成白酒斗十千

资炘

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
资,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:率法而强之,资仁者也

璎珈

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

婷漪

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
婷,来源于赵以夫的《宋词》《汉宫春》,原文:珠帘尽卷,看娉婷、水上行云

袁瑗

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
袁,来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》,原文:若个最为相忆处,青枫黄竹入袁江

颜陇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
颜陇,来源于晁补之的《宋诗》《收麦呈王松龄秀才》,原文:穿鞋戴笠随麦陇,旱日炎炎烟燎颜

苒晷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苒,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》,原文:草茵轻荏苒,则他这桃李任芳菲

纮宁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
纮宁,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:和气感天天地宁,日融瑞景笼八纮

珹援

拼音五行释意
chéng玉名。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:念知此意终不传,独自援琴弹作谱

阮音

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
阮音,来源于李商隐的《唐诗》《寄华岳孙逸人》,原文:唯应逢阮籍,长啸作鸾音

礼皎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
礼,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》,原文:这逆贼,好没礼

榭攸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
榭,来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》,原文:名园带乔树,亭榭散清影

昶昃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

语真

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
语真,来源于徐元杰的《宋诗》《挽前南剑添倅杨料院》,原文:每慨共官惟气直,略无片语不情真

皙绎

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
皙,来源于方回的《宋诗》《美许孝子》,原文:曾参养曾皙,剩阅舞雩春

荣戈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
荣戈,来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其二》,原文:竟成窀穸干戈后,此事哀荣世所无

蝶琢

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蝶,来源于石孝友的《宋词》《谒金门》,原文:醉枕惊回蝴蝶

时靛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
时,来源于佚名的《唐诗》《题故人所居》,原文:往往登憇迳,时时或饭牛

襄韵

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
襄韵,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:昭旷情怀陶靖节,清明风韵孟襄阳

渌璇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
渌,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

棠经

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
棠经,来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》,原文:玉艳淡泊,梨花带月,胭脂零落,海棠经雨

炫钊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炫,来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》,原文:万象呈春杯潋滟,千花炫夜烛萦回

尹楦

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《送参议滕告院挂冠》,原文:唐有杨少尹,汉惟疏大夫

昙岐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昙岐,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》,原文:杨岐消息未全灰,优昙华笑春风面

楠晶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
楠,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》,原文:瘿木杯,杉赘楠瘤刳得来

梁逵

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梁逵,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》,原文:我就是梁山泊上黑爹爹李逵,这个哥哥是真正花和尚鲁智深

郝天

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

怀芈

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
怀,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:靡怀不倾,靡言不情

澜嘉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
澜嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》,原文:荐兹嘉觞,弭矣惊澜

胥月

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
胥月,来源于范成大的《宋诗》《东门外观刈熟民间租米船相衔入门喜作二绝 其二》,原文:淡青山色深黄稻,恰似胥门九月天

瑛斯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑛,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:计程何日到庾岭,梅花雪片飞琼瑛

钲豫

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钲,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:采石风传柝,新林暮击钲

樗昙

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
樗,来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》,原文:何时樗隠园,容我分半席

桔旨

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桔,来源于司马光的《宋诗》《偶成》,原文:于陵薄三公,桔橰亲灌园

箪吟

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箪吟,来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》,原文:钱塘诗老顾梅山,乡校孤吟乐一箪

鹭竹

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鹭竹,来源于释行肇的《宋诗》《送希昼之九华》,原文:云去竹堂空,鹭下秋池静

韪仪

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

炫潆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
炫,来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》,原文:不知身失不自回,顾侈金珠炫罗绮

些芮

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》,原文:过了些青山隐隐,绿水悠悠

瑧枝

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于王庭的《宋词》《谒金门》,原文:一枝先破冷

姣霖

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
姣,来源于王令的《宋诗》《古鉴》,原文:鉴面祗知西子姣,照心难见比干真

采瑧

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn玉名。
国学点评
采,来源于赵善扛的《宋词》《小重山》,原文:蜂儿争要采,打窗纱

经朴

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
经朴,来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》,原文:用材朴楔间,已有经纶意

杏夷

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
杏夷,来源于钱起的《唐诗》《暮春归故山草堂》,原文:谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞

蕖桅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
蕖,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十二》,原文:怪来吟未足,秋物欠红蕖

淳泷

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淳,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺会应圣节使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:遥连汉岳三呼应,徐听虞韶九奏淳

壹律

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:未入竟,壹肄

祈柔

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其六》,原文:辛苦一生成底事,祈招空解诵愔愔

斓诏

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
斓,来源于陈允平的《宋词》《诉衷情》,原文:锦斓斑

柃骃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

益阔

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
益阔,来源于林希逸的《宋诗》《晚日既入红云满空以东西言之此间去日入处几千万里日既到海而其光上射于天如在头上非天高地小四面海阔安得如是因以纪之 其一》,原文:吟思益信人间小,海阔天高地水中

竺槿

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
竺,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四三》,原文:竺干四七例皆迷,震旦二三浑未悟

白宜

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
白宜,来源于宋祁的《宋诗》《春晚写望》,原文:随宜歌白纻,都士半云袍

芍琢

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芍,来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》,原文:丛花乱芍药,篱竹摧琅玕

曦澎

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
曦,来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》,原文:温如阳春曦,白似腊天雪

桐黛

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桐黛,来源于李景让的《唐诗》《寄华州周侍郎立秋日奉诏祭岳诗》,原文:山霁莲花添翠黛,路阴桐叶少尘埃

序昭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
序昭,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《送道士薛季昌还山(补序)》,原文:兹据唐李冲昭《南岳小录》补序

琰映

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琰,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:琬琰存吴事,儿童记楚歌

槐漪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槐漪,来源于晁补之的《宋诗》《御街行》,原文:上有高槐枝,下有清涟漪

攸漳

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》,原文:神灵来格,福祉攸暨

逵泉

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
逵泉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」饮之,归及逵泉而卒,立叔孙氏

爀伽

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

松乘

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
松乘,来源于宋庠的《宋诗》《昔叹》,原文:昔叹桴乘海,今悲涧隠松

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