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秋天女孩起名

郝濡术作者：郝濡术2023-06-28 15:18:38

女孩-秋天，

秋天女孩起名

桐畚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桐，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其五》，原文：巖壑发天藏，桐竹如手蓺

荷槐

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
荷槐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一枝花》，原文：闲庭槐影转，深院荷香满

芾璇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：愿开周道平夷砥，更植甘棠蔽芾阴

胥棠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
胥，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：胥君颀然来，锦囊背奚奴

艺旌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
艺旌，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：遐方驰币聘，曲艺齿旌招

韪缘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

陟史

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
陟史，来源于戎昱的《唐诗》《送王端公之太原归觐相公》，原文：柱史今何适，西行咏陟冈

境辰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
境辰，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：屡跻幽人境，每肆芳辰眺

磊逻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：穷犹羞涩巉巖面，老自平夷磊磈胸

镜素

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
镜素，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：西子冰销冷处，素娥宝镜圆时

莲芊

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莲，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：露莲新

妤萃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

苡婵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苡，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

竹璇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
竹，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青翠色，玉竹自新栽

麒懿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

柔汉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
柔汉，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲春日偶成二首 其一》，原文：帷幄何人正坐筹，匈奴轻汉索怀柔

彦觅

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
彦，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：玉立堂堂君子林，由来彦圣好于心

箪珈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箪，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其四》，原文：胡椒百斛何为哉，箪瓢便可安颜子

娣勤

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娣，来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》，原文：尊章全急义，娣姒得贤名

珈澧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

楦央

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

挚慈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大功不以执挚

遥勖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
遥，来源于陈普的《宋诗》《鼓瑟 其二》，原文：絃索无言胶柱倒，遥遥江上数峰青

芃英

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

泯箫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泯，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 二》，原文：最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑

釉幽

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于吕巖的《唐诗》《六么令》，原文：最幽微，是天机

湲渭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
湲，来源于文彦博的《宋诗》《游潜溪》，原文：脩竹荫清溪，潺湲阙塞西

勤郄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
勤，来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》，原文：闵其勤劳，寤寐弗忘

崔壹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
崔，来源于舒亶的《宋诗》《题桃源书院》，原文：神游追不返，峦岳自崔嵬

玫泉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
玫，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：错陈齐玫辟华园，芙蓉披猖塞鲜繁

湲謇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
湲，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其一》，原文：望苍梧兮不极，与流水而潺湲

楠绍

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楠，来源于张商英的《宋诗》《句 其一三》，原文：楠生石合头陀出，此记传闻岁月遥

澜暌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
澜，来源于苏过的《宋诗》《送乡僧世鹏游嵩少》，原文：气俗未易改，波澜到方袍

桦璆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

钲荏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钲，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：钲铙聒天山谷应，旌旗弄日龙蛇飞

燃珧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

恒瑚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
恒，来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：非为亲贤展绮筵，恒常宁敢恣游盘

骊润

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骊润，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》，原文：既将鱼目换骊珠，富润囊箱足贾余

婴郅

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
婴，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：慰老忽喘息，抚婴母啼悲

袅葵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：袅袅菱歌，催落半川月

简镌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
简镌，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：台头结宇尚简朴，台面甃甓严镌磨

缮珊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

博初

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
博初，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：何殊致洪造，初不羡博育

祺零

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：80　祺，祥也

奂涔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》，原文：绿云图上新轮奂，弹压江山气势豪

绎萱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绎，来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》，原文：明窗棐几一呻绎，背痒政逢长爪姑

峨筠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峨，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：玉清缈缈排仙仗，金碧峨峨焕宝台

幂之

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
幂之，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：盖幂加勺，又反之

甯奥

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

冰琪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冰琪，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》，原文：冰规射白晓，琪树蜚黄香

琅滟

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琅滟，来源于张方平的《宋诗》《谢浙漕刘忠顺郎中送簟》，原文：玉水一方光潋滟，霜华八尺翠琅玕

谧昊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

庄鸠

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
庄，来源于吕本中的《宋诗》《偶题》，原文：游方庄老书，抱琴陶家乐

舸中

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
舸中，来源于孔平仲的《宋诗》《紫髯将军》，原文：江中战舸岸上营，烟焰飞腾半焚溺

矜浦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
矜浦，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：洛浦凌波矜绝态，缑山骑鹤想前身

竹染

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
竹染，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：泪点染衫双袖翠，修竹凄其又暮

烊潭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

妍绎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
妍，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：云礽知有寄，似续更增妍

芦茹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芦茹，来源于苏籀的《宋诗》《旅舍中秋一首》，原文：芦笙茆茹野人编，竹几藜床已侈然

笙莱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笙莱，来源于赵汝愚的《宋词》《柳梢青》，原文：空外笙箫，云间笑语，人在蓬莱

雯沧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

隋芃

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隋，来源于刘昉的《宋诗》《句》，原文：隋物尚余双鼎在，唐人犹有八诗传

挚燃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：宾再拜送挚，出

笺天

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笺天，来源于徐元杰的《宋诗》《挽前南剑添倅杨料院》，原文：西芹香火家家意，所欠笺天泽徙薪

俪悦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：当年骈俪归弹压，今日丝纶要老成

浠祈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：为民祈福，肃奉明禋

元珈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
元，来源于元结的《唐诗》《醉歌 二》，原文：元子乐矣

楦璂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

犹缤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
犹缤，来源于温庭筠的《唐诗》《杏花》，原文：正见盛时犹怅望，岂堪开处已缤翻

谒旨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谒，来源于孙觌的《宋诗》《臞庵》，原文：酒酣跨赤鲤，谒帝通明殿

郁薏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郁，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

簌素

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
簌，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：红馥馥落尽桃花片，青丝丝舞困垂杨线，扑簌簌满地堕榆钱，芳心闷倦

飐蔻

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《喜晴》，原文：光摇万瓦疑浮动，翠飐羣山巧琢磨

涟嶛

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
嶛liáo木高。
国学点评
涟，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：书探禹穴古，鉴入贺湖涟

源晠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
源，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：露失桃源，再会终无便

玺恺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玺，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：神仙不可求，劒玺苔文积

灵婵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
灵婵，来源于孙复的《宋诗》《又赋十五夜月》，原文：素娥须信多灵药，长见婵娟似旧时

甄品

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
甄品，来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其一》，原文：一自毫堂甄异品，至今花谱续嘉名

珲茗

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其四》，原文：仰望群公若会仙，贪论茗饮未安眠

些蔓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
些，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其二》，原文：山色溪声中，略得些滋味

娣盛

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

楹斐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楹，来源于李觏的《宋诗》《庭树》，原文：虞人虽欲伐，却怕损簷楹

渲晤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

颐知

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颐知，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：伪真吾何知，且用慰颐朵

仞如

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
仞如，来源于释德洪的《宋诗》《芙蓉楷禅师赞》，原文：屹然万仞捍狂澜，荷负大法当如是

瑗缥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

闲淅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
闲淅，来源于林逋的《宋诗》《招思齐上人》，原文：两枪未试泠泠水，五鬣长闲淅淅风

郝郝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

戈珧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
戈，来源于不详的《唐诗》《上元初嵩山石记》，原文：止戈龙

岭襄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
岭襄，来源于曾巩的《宋诗》《游鹿门不果》，原文：不踏苏岭石，虚作襄阳行

漳央

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漳，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：沉绵赴漳浦，羁旅别长安

简德

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
简德，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：（「阿」，《大正藏》本《景德传灯录》〖以下简称「一作」〗卷三十作「遏」

媪奎

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《濄口得双鳜鱼怀永叔》，原文：持归奉慈媪，欣咏殊未工

镜萦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
镜萦，来源于张的《宋词》《鹊桥仙》，原文：连汀接渚，萦蒲带藻，万镜香浮光满

绚謇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绚，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

合虔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
合虔，来源于慧能的《唐诗》《无相颂（亦名《灭罪颂》）》，原文：若遇大乘顿教法，虔诚合掌至心求

颐琯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《一齿动摇似不可复留有感》，原文：未害朵颐临肉俎，但妨叩齿读仙经

燝靛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

馟逵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于洪咨夔的《宋诗》《狐鼠》，原文：狐鼠擅一窟，虎蛇行九逵

纤麒

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纤麒，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》，原文：不费纤毫力，擒下天麒麟

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