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最好男宝宝取名

邓冕霆作者：邓冕霆2023-06-29 05:02:17

男孩，

最好男宝宝取名

柏燿

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
柏，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：柏杵舂灵药，铜瓶漱暖泉

纾青

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纾青，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：何以纾拂鬰，曳策青云端

瑭自

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

悟玮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
悟，来源于舒岳祥的《宋诗》《独坐遣兴》，原文：静悟平生事，闲思万古心

瑞隆

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
瑞隆，来源于卫宗武的《宋诗》《墓松既夷所余无几方植松秧自赋》，原文：宛如九老瑞唐朝，又类耆英隆宋室

律诚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
律诚，来源于姜特立的《宋诗》《谢杨诚斋惠长句》，原文：今日诗坛谁是主，诚斋诗律正施行

章霁

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
章霁，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：梁苑春归，章街雪霁，柳梢华萼初萌

晖纮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：洁野凝晨曜，装墀带夕晖

明仲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
明仲，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》，原文：每接渊明咏，常怀仲理言

琛芗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琛，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

璞炽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璞，来源于秦观的《宋诗》《寄孙莘老少监》，原文：白衣苍狗无常态，璞玉浑金有定姿

豫珉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 送神用《成安》。》，原文：灭除凶灾，六幕清豫

桠衍

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

骞鸿

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
骞鸿，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：吏符多鹤立，僚友尽鸿骞

峤奎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峤，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：舟船通海峤，田种绕城隅

兹燃

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
兹燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《茶灶》，原文：兹无雅趣兼，薪桂烦燃爨

轩楦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
轩，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：事往今几时，高轩绝来过

浠衍

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于洪朋的《宋诗》《同鸿父游南寺》，原文：薄寒中人晖景晚，江头兰若同游衍

瀚岐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瀚，来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化主往泉南》，原文：看看激起南海波，流入西江为瀚漫

宗淅

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
宗，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：邪宗堕倾，魔胆破裂

卿辰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
卿辰，来源于李光的《宋诗》《赠高申》，原文：庚戌抡魁卿有技，甲辰近榜士流芳

熠支

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
熠，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和千叶玫瑰之什》，原文：熠熠灯千炷，荧荧火一堆

虢胤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

湫瑗

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
湫，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》，原文：湫隘蛙蜩讙嘒里，扫除风月广轮间

陇勤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
陇勤，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：翻嫌四老太多事，采掇辛勤走巖陇

嘉里

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嘉里，来源于尹瞻的《宋诗》《火星巖联句》，原文：千里熙醇政，灵巖嘉访寻

玢峨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

重佐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
重佐，来源于释行海的《宋诗》《天竺谢竹心陈通判见访 其一》，原文：杏园旧宴魁麟笔，莲幙重开佐凤城

韫辽

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韫，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其三》，原文：勿逐鼠璞价，韫匵姑藏诸

尔彰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尔彰，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其四》，原文：倐尔情尘起，刹那心境彰

仞珵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道边觉而有赋》，原文：太华五千仞，天台四万丈

晃尤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：霏微入疏户，眩晃先朱阁

赫巍

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
赫巍，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：巍巍赫赫，尽善尽美

汝博

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汝博，来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》，原文：巖巖汝南范孟博，清裁千载无比伦

维至

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
维至，来源于释智愚的《宋诗》《寒山作吟身势赞》，原文：靠倒维摩记得无，至今一默喧天地

笙望

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笙望，来源于文彦博的《宋诗》《送秘书刘监归嵩阳隐居 其二》，原文：子晋料登缑岭望，待君笙鹤共升天

懿亦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
懿亦，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

志茯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
志茯，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

慷芗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
慷，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：慷慨论世事，不见范尹欧

旆晗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《送太尉相公赴镇安军二首 其二》，原文：碧波三宿暂沿洄，豹尾双驱大旆开

禄绚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 高凤》，原文：公车徒见累，爵禄非所荣

宣益

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
宣益，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：问相如、汉指来宣，果何益、亦何苦

啸专

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
啸专，来源于释居简的《宋诗》《识全》，原文：占得沙边柳外春，更专吟啸管阴晴

羲楹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
羲，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》，原文：笔追羲献风，句压曹刘墙

勰焱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

祯恺

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

缤粤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

棂未

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棂未，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

虔文

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
虔文，来源于毛滂的《宋诗》《刘秀才明仲当赴礼部试从县令毛某乞诗聊作一首》，原文：君不见广文博士老郑虔，才名四十寒无毡

汶玢

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汶，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：离汶未逾千里道，度淮先泛万象湖

矜珹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
矜，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：彩笔谕戎矜倚马，华堂留客看惊鸿

昭樨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》，原文：归格艺祖，昭报灵休

骓屹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骓，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

瑭谧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

翩朴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翩，来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其四》，原文：祖帐飘扬堤柳边，北来飞盖称翩翩

初昭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
初昭，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其二》，原文：泰陵初政似昭陵，荣国亲扶晓日升

言謇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
言謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

炜易

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炜，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

尚盛

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尚盛，来源于陆游的《宋诗》《从邢刍甫求桃竹拄杖》，原文：拄杖当年盛得名，一枝尚觉百金轻

鼎寅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鼎，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：全帐罗金鼎，盈庭倒玉樽

页朗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

召涧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
召，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：间阔路逢葛，缤纷人召邹

皤煦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皤，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵十访昌甫》，原文：翁弟亦皤然，梅天苗更长

域魁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
域，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：路熟云中客，名留域外僧

霁晢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霁，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》，原文：一雨倏复霁，旱魃已退垒

箫祁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《齐国大长公主挽词二首 其二》，原文：龙归终合剑，凤去不闻箫

矗休

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
矗，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：峰矗莲初绽，崖枯镜未磨

鑫冽

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于陆文圭的《宋诗》《送李义夫出游二首 其一》，原文：门外北风吹自冽，旅人琐琐欲安归

颉松

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《寒食日玉提刑过访，有诗示怡然并余，余次韵之》，原文：后先度巖壑，颉颃追鸾鹄

研城

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
研城，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其三》，原文：且当百里地，磨研城旦书

文翙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
文，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：手把奇文诵数通

其琥

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
其琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》，原文：其易谓何如，拾芥由琥珀

烽馚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
烽，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 六》，原文：千巖烽火连沧海，两岸旌旗绕碧山

渲荣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

尔謇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：何讥尔

勘其

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勘其，来源于曾丰的《宋诗》《久与广西帅年丈左史张舍人别自琼罢归过静江相见 其一》，原文：勘破诗文处，吾其得订顽

皋艾

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
皋艾，来源于周必大的《宋诗》《吴斗南架阁求梦芳亭诗 其一》，原文：屈平流放楚江皋，萧艾丛中思鬰陶

粤殷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

南常

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
南常，来源于张耒的《宋诗》《上方》，原文：南风不知暑，古木常萧萧

恢奥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恢，来源于吴芾的《宋诗》《送黄仲秉舍人赴湖南漕》，原文：愿言恢作经纶业，会有功名遇合辰

轶茗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

禄重

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禄重，来源于席汝言的《宋诗》《耆英会 其二》，原文：壮岁尘埃禄事牵，老归重到旧林泉

园岳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
园岳，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻语十方琏长老》，原文：旧居庐岳寺，新化给孤园

驰艾

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
驰艾，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：借君驰沛艾，一战取云中

嵘泓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嵘泓，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：山峥嵘，水泓澄

霄郇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霄，来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》，原文：汀洲齐奋翼，霄汉共成行

瑧鹤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵经蔡道夫书堂》，原文：但作鹤脑侧，思欢殆无暇

晔寓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晔，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：珠明浮盘戏，酒漾流杯晔

章彻

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
章彻，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：章传青琐闼，梦彻紫真宫

昃殷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

蘅樗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

淅正

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淅正，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

箪矗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
箪，来源于洪炎的《宋诗》《从宝峰长老惟足求猫头笋》，原文：分甘须剩㔉，远助一瓢箪

鉴休

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鉴休，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：已觉愁容改，休将旧鉴磨

璆篁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璆篁，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

什洲

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
什洲，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》，原文：分什么南赡部洲，北鬰单越，西瞿耶尼，东弗于逮

廷芈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
廷，来源于释居简的《宋诗》《赵左厢再荐》，原文：宗藩大廷对，可惜两名先

皤朔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皤，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：弊蛙拘送主府官，帝箸下腹尝其皤

竣哲

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

榆辽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
榆，来源于无名氏的《唐诗》《春诗 一》，原文：沼萍遍水缬，榆荚满枝钱

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