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2023国家电网江苏录取名单

潘澎珈作者：潘澎珈2023-06-29 22:41:21

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023国家电网江苏录取名单

澎州

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澎州，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

璎沁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

楹漫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
楹漫，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

瑚沫

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑚，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其一》，原文：孰知各有直钩钓，解出珊瑚海底枝

骋墨

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骋墨，来源于陈渊的《宋诗》《处冲又和颇及佛理亦次韵答之》，原文：便合形骸同槁木，不须文墨骋悬河

自沧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
自沧，来源于王勃的《唐诗》《出境游山二首 一》，原文：浮云今可驾，沧海自成尘

璇墨

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璇墨，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其一》，原文：谁倚高寒访陈迹，璇题宝墨一时新

朗巡

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朗巡，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：一会巡军朗朗，提将铃来

蘅峪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

飔淅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
飔淅，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：参差透影微日下，淅沥生籁长飔回

蓁枫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

绚驰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：月宫清晚桂，虹梁绚早梅

芗炯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

玄境

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玄境，来源于释绍昙的《宋诗》《无庵》，原文：销铄玄微万境空，衔花百鸟谩寻踪

嵊颖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

胤骞

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：今检同书有「小天赵为山」云云，知此诗为赵崇赠崔胤之作

奥胧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
奥胧，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

缘樨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
缘，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送太庾黎丞 其一》，原文：万缘俱浅澹，一字不遗余

支圭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
支圭，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

泷黛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泷，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：三泷庙食传千古，回首云台草树荒

泷彦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

涛谆

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
涛，来源于李彭的《宋诗》《宿云居十住轩》，原文：尘事起滥觞，汹汹涛头聚

徵棹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于储光羲的《唐诗》《泛茅山东溪》，原文：望乡白云里，发棹清溪侧

俏绚

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
俏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：蒙见招，打扮十分俏，走到门前人都道，道奴奴脸上胭脂少，搽些又好，抹些又俏

洛皎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洛皎，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：壮岁声名动洛阳，重重皎日出扶桑

玢绍

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

正常

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
正常，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：眉正绿，脸常红

峨城

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峨城，来源于张籍的《唐诗》《洛阳行》，原文：洛阳宫阙当中州，城上峨峨十二楼

勰由

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

璩沐

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

志茗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
志，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》，原文：人生贵适志，莘渭亦时中

暄桑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暄桑，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：蓬岛风长习，扶桑日向暄

晏纭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晏，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：一一皇霸略，纵横小管晏

影容

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
影容，来源于灵一的《唐诗》《送殷判官归上都》，原文：水容愁暮急，花影动春迟

志莞

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
志，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：顷为郡楼记，图志不可求

旬萦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旬，来源于曾几的《宋诗》《喜晴》，原文：使君经旬忧，杯酒为一洗

经策

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
经策，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：莫嫌策马经烧栈，正好题诗到散关

本鹤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
本鹤，来源于寇准的《宋诗》《赠宝上人》，原文：重城萧寺虽留滞，野鹤由来性本闲

漫薇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
漫薇，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：当年携妓漫来游，后世蔷薇句更遒

梧庭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梧庭，来源于徐铉的《宋诗》《和钟郎中送朱先辈还京垂寄》，原文：苍藓满庭行径小，高梧临槛雨声多

津暄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
津暄，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：柳暗乍迷津路，花暄欲照江天

萄追

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其二》，原文：无蒲萄酒博太守，有竹枝歌传小蛮

莞纶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

珐萝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于释契嵩的《宋诗》《寄怀泐潭山月禅师》，原文：闻道安禅处，深萝杳隔溪

葆釉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葆，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：浅绿深藏垂翠葆，娇红巧傅刻缯花

棣莱

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
棣莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《次文渊兄韵》，原文：风雨正开棠棣枝，尘埃复隔老莱衣

纭境

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纭境，来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》，原文：邂逅马蹄过胜境，纷纭人世得仙居

笈嵊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
笈，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：蝇头细字好生书，为君卷束藏幽笈

园尹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
园尹，来源于白居易的《唐诗》《思子台有感二首 一》，原文：曾家机上闻投杼，尹氏园中见掇蜂

沥奘

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
沥，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：苍皇林间健儿妇，翦纸沥酒呼嗸嗸

莆珈

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莆，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其六》，原文：共说飓头前夜作，几人莆网罣流尸

崎缔

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崎，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：崎岖磵谷穷上下，追逐猿狖争超腾

霆备

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
霆备，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其一》，原文：速发试题乘不备，母令掩耳及惊霆

芗知

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芗知，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》，原文：何止芳芗御魑魅，要知红日在斜川

蔚艺

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蔚，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵再答少蕴知府甥和四兄长句并见寄二首 其一》，原文：山蔚蓝光交抱舍，水桃花色合围台

曙零

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曙零，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：曙霞迎夙驾，零雨湿回镳

专蕖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
专，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：勉勉不敢专，传之方在诸

岱骓

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岱，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：岱宗日观峻徒尔，昆仑天柱高安为

绘晣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绘，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：平日熟意态，绘事颇闲暇

卓沁

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《登大鞋岭望大海》，原文：一石当流出，孤尖卓笔然

涌逸

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涌逸，来源于李颀的《唐诗》《放歌行荅从弟墨卿》，原文：兴来逸气若涛涌，千里长江归海时

芹骥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芹，来源于丘葵的《宋诗》《寄呈张教谕》，原文：坛荒犹杏树，水落且芹香

裴汶

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
裴，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：朝见裴叔则，朗如行玉山

芨缔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

釉萱

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《戏咏村居二首 其一》，原文：林杏半丹禁宿雨，樷萱自敛避斜阳

屿钧

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
屿，来源于孟浩然的《唐诗》《西山寻辛谔》，原文：竹屿见垂钓，茅斋闻读书

由姣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
由，来源于谦光的《唐诗》《赏牡丹应教》，原文：拥衲对芳丛，由来事不同

蘅圣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蘅，来源于张镃的《宋诗》《秋风》，原文：不传鸿雁秦关信，可柰苹蘅楚客愁

茯希

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

莞峥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《并工》，原文：并工催作趁春前，又值春归一莞然

芉萝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沉芦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沉芦，来源于释师一的《宋诗》《颂古一首》，原文：九夏安居不论心，胡芦水上捺教沉

寅淳

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
寅淳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：更问如何与若何，咸淳丙寅正月五

婳宛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

思芗

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
思芗，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

桐杏

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
桐杏，来源于刘学箕的《宋词》《眼儿媚》，原文：杏花风景，梧桐夜月，都是相思

恬漾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恬，来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：恬无齐世心，闵默死滔滔

洲翙

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洲，来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》，原文：征鞞隐隐，云洲沙渚

林梓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
林梓，来源于无名氏的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：春风生梓泽，迟景映花林

迪桥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
迪，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：延陵多贤孙，杰然者迪吉

蔻亚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蔻，来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野气薰薰粗

衍朗

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
衍，来源于林敏功的《宋诗》《春日有怀》，原文：形容今日是，游衍昔人非

芙灵

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芙灵，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其四》，原文：纨绮可为裳，灵均采芙蓉

瀚骅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瀚，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：不见一匈奴，直抵瀚海还

芗芈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

文沅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
文沅，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：沅水罗文海燕回，柳条牵恨到荆台

涌虢

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涌，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：大轴闚洪源，汹涌千涧落

童楦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
童，来源于卢祖皋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：自调宫羽按歌童

滨繁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》，原文：明年去其位，出使洞庭滨

禺净

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
禺净，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 四》，原文：禺中巳，进修净土须决志

萱合

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
萱合，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：牙帐罗旌棨，萱堂合鼓笙

种纤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
种纤，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧蝉儿花》，原文：翠蛾遗种吐纤蕤，不逐西风曳别枝

霆豫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霆豫，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》，原文：紫髯青鬓祖豫州，威如迅霆惠如雨

烯湛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于敖陶孙的《宋诗》《古兴 其一》，原文：持照盘古帝，面目湛可识

漓婕

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漓，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：这场大雨非为秋霖，不是甘泽，遮莫是箭杆雨、过云雨，可更淋漓辰霭

沐郁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沐郁，来源于顾况的《唐诗》《华山西冈游赠隐玄叟》，原文：羣峰郁初霁，泼黛若鬟沐

嵊樨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

葵愉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
葵，来源于范浚的《宋诗》《送春曲》，原文：园蹊漠漠野阴静，兔葵燕麦空摇风

逸漾

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
逸漾，来源于李白的《唐诗》《送贺宾客归越》，原文：镜湖流水漾清波，狂客归舟逸兴多

楹兴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楹兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：侑降筵自北方，北面于西楹西，坐卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜

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