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唐诗小孩取名

郑骏巡作者：郑骏巡2023-06-30 10:41:14

唐诗，

唐诗小孩取名

存栖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
存栖，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：赋罢掩寒栖，存存常抱一

勃孝

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勃，来源于李龏的《宋诗》《萧寺逢寒食》，原文：朝闻勃姑声，暮闻姑恶声

莲卫

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莲卫，来源于杜甫的《唐诗》《赤霄行》，原文：皇孙犹曾莲勺困，卫庄见贬伤其足

泱宛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：云愀容兮泱漭，鸟送音兮悲哀

蕙渭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蕙，来源于许浑的《唐诗》《下第送宋秀才游岐下杨秀才还江东》，原文：风转蕙兰色，月移松桂阴

唯津

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
唯津，来源于杨发的《唐诗》《东斋夜宴酬绍之起居见赠》，原文：龙门八上不知津，唯有君心困益亲

茯季

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茯，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

镌馚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州醉翁亭》，原文：借问镌者何，使君自为记

翊扬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《祀后土》，原文：不为潜龙盘，上翊飞龙续

茜铮

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茜，来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》，原文：茜裙不把珠缨盖

望渲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
望渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

蓓品

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓓，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》，原文：湖涨碧波三十顷，枝妆玉蓓万千枚

涔磐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

储帧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
储，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：釜鱼时肖范，储石每矜扬

飔蒲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
飔蒲，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：汀蒲猎猎起凉飔，碧藕香中独立时

麓筹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
麓，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：循涯得微径，舍楫步幽麓

允暌

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
允，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：仙人姑射山，墨允期首阳

陵粹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
陵，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵三首 其二》，原文：金陵逢晓雪，撩乱逗云来

蕊妤

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蕊，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：无意争先，梅蕊休相妒

斯君

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
斯君，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：谁作斯桥，庞君守真

奕润

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

瞻粤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瞻，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：岁岁天仗，愿瞻凤辇

择谦

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
择，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》，原文：行装未办纒头帛，衣食何施择木羽

陇缮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
陇缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

蕖芈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蕖，来源于白玉蟾的《宋诗》《示如浄讲主》，原文：浩浩春风泛碧梧，娟娟秋水照芙蕖

纾博

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纾，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：百谷顿苏苏，民忧不少纾

溯泊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
溯泊，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：茫茫溯云槎，日夜失栖泊

容玮

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
容，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其九》，原文：人间莫回首，容伪不容真

丁炽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
丁，来源于孔平仲的《宋诗》《闻砧作》，原文：丁丁砧杵相和鸣，半夜霜风入秋律

圭珈

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
圭，来源于韩驹的《宋诗》《令人生日以画十六大阿罗汉为寿仍作三颂以祝长年 其三》，原文：生朝欲作祈年供，长寿玉圭天上来

绅憬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绅，来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》，原文：几岸风篁帻，屡钩崖峭绅

搦晖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》，原文：搦愁题做诗

研艺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
研艺，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：无余居士厉幽志，细研六艺方专门

越言

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
越言，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十八》，原文：一选嘉名喧宇宙，五言诗句越诸人

惋莱

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
惋，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：弄几曲新声，几番凄惋

翼纾

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

栾绰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栾绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

灿斌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
灿，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

瑄诣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

晣煊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

漓言

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漓言，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：公便纳我言，濡笔洒淋漓

镌晖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
镌晖，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：顾欲藏其晖，名室以自镌

睿洲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
睿，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》，原文：睿德符玄化，芳情翊太和

理旖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：何时捐别业，理舟抵归岸

搦瞻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：冰不搦不寒，胆不尝不苦

韦莘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
韦，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 止庵》，原文：韦编具此眼，时止复时行

堇笠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

濡丁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《七十三吟》，原文：七十三年事事新，涵濡幸作六朝民

亭诣

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
亭诣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蓬伞》，原文：何须诣亭阴，风雨皆足缓

桥玄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
桥玄，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：翠华南幸万里桥，玄宗始悟坤维转寄言旋目与旋心，有国有家当共谴

芃襄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芃，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

敦朝

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
敦朝，来源于李端的《唐诗》《长安书事寄薛戴》，原文：贵者已朝餐，岂能敦宿诺

犹襄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
犹襄，来源于韦庄的《唐诗》《谒巫山庙》，原文：山色未能忘宋玉，水声犹似哭襄王

馟烯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

芾献

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芾献，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

缎燝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

玢汶

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

宏靖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
宏，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

茯怀

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》，原文：常言吃药全胜饭，华岳松边采茯神

筠仪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
筠仪，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：养成气质槐为芷，发见仪容竹有筠

隽召

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》，原文：胸奇空盾鼻，胆隽落旄头

胥觉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胥觉，来源于陈渊的《宋诗》《信州禅月院晚眺》，原文：一觉华胥日又曛，晚来愁绪乱纷纷

诣桑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诣桑，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》，原文：将过太帝宫，蹔诣扶桑处

钟嵇

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钟，来源于张方平的《宋诗》《夜意》，原文：几多尘役者，夙驾待钟行

滦晠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

融骥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
融，来源于赵汝鐩的《宋诗》《日融》，原文：日融风力软，曳杖独逍遥

爕笛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

诣陇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：荒榛狼虎间，日暮竟无诣

芦崎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芦崎，来源于释义青的《宋诗》《第九十六德山上堂颂》，原文：双盲入暗路崎岖，日落栖芦暂得苏

灏仑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：灏气泛兮虚寥，商籁发兮萧骚

沉荔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
沉荔，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：日惟坐啸熏沉水，间亦摇毫品荔支

璂萱

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奎裕

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《题向司户芗林图》，原文：宸奎犹作麝烟浮，便舣归航结小楼

律缥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
律，来源于沈佺期的《唐诗》《被弹》，原文：少以文作吏，手不曾开律

澧畅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

淖奂

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」乃掀公以出于淖

晤屿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雪中访友》，原文：怀人得清晤，此乐浩无期

琛勉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

敖燏

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
燏yù木火光貌。
国学点评
敖，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 一》，原文：陈平敖里社，韩信钓河曲

冰涔

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冰涔，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞兰蕙召东皇

德零

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
德零，来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》，原文：平生亲契保初终，梦幻凋零念德宫

璩资

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

兹钰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
兹，来源于利登的《宋诗》《别游天台云卧往》，原文：兹游天相之，簷雨对夜床

琬尹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

慕文

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
慕文，来源于梅尧臣的《宋诗》《送樊秀才归安州》，原文：子尝慕其人，文字不拘束

勋晳

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勋，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：昼为鸡豚社，夜策诗酒勋

斌钊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

津烽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
津烽，来源于俞德邻的《宋诗》《后平叔母夫人挽辞二首 其二》，原文：昔年烽火隔江津，指痛呻吟夜彻晨

溯页

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
溯，来源于钱文子的《宋诗》《次韵李使君追悼雪巢先生》，原文：更有后来贤太守，溯风犹解挹清规

郁律

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郁律，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：逡巡潜虬跃，郁律惊左右

洲犹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洲犹，来源于王安石的《宋诗》《赠宝觉》，原文：白首对汀洲，犹思理烟艇

瑜旆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：周瑜隠地春曾住，秋以为期玉斗游

芍秋

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芍秋，来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》，原文：蒲萄晚叶尤宜日，芍药秋花正耐霜

懿湫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
懿，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

硝严

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

缔柃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缔，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一四》，原文：南安巖近南斗傍，干坤缔结雷电守

旆运

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旆，来源于范祖禹的《宋诗》《寄蜀州吴廷珍太守》，原文：红旆前驱一舍间，里闾相望俗安闲

馚麓

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于赵友直的《宋诗》《赠徐樵隠》，原文：愿结金兰交，共兹南山麓

匠绪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
匠，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：全闽多士如邓林，大厦度材惭匠石

琪瑜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琪，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人众远楼上》，原文：天台山中双阑琼台囗乱峰，千树琪花香晚风

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