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永丰二中提前录取名单

任槐煦作者：任槐煦2023-06-30 14:25:14

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永丰二中提前录取名单

诏樨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
诏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：余来拜旌戟，诏下之明年

笠孜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笠，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻舟青箬笠

缨裕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缨，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》，原文：赵客缦胡缨，吴钩霜雪明

备湛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
备湛，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

蕙慈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蕙，来源于武元衡的《唐诗》《四川使宅有韦令公时孔雀存焉暇日与诸公同翫座中兼故府宾妓兴嗟久之因赋此诗用广其意》，原文：上客彻瑶瑟，美人伤蕙心

戚椿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
戚，来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》，原文：戚姬去视鸿鹄举，更为君王作楚舞

邵泯

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
邵，来源于吕本中的《宋诗》《送邢道州赵邵州归湖南》，原文：邵州我表弟，玉也保不磨

元新

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
元新，来源于夏竦的《宋诗》《狎鸥亭诗 其一》，原文：元化平分荷大钧，左符新刻玉为麟

瑹箬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》，原文：地贮金丹藏箬下，芝翻白鼠走巖前

翎备

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
翎，来源于卢仝的《唐诗》《杂兴》，原文：否泰交加无定主，嬾学风云戢翎羽

浅泉

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
浅泉，来源于范端杲的《宋诗》《游宝惠寺山》，原文：路转冲危石，泉流涨浅沙

践琮

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
践，来源于廖行之的《宋诗》《次纲官王簿韵兼简伯潜二首 其二》，原文：满地芳茵犹胜践，漫天飞絮漫轻狂

荟绘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
荟，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》，原文：谓我知子心，茅塞厌荟薱

轩慕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
轩慕，来源于林宪的《宋诗》《读陶诗作》，原文：乞食不为拙，华轩不为慕

憬轼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

瑷恽

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

城页

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
城，来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：满城明月半窗横

麒焘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
麒，来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天赋麒麟风骨，尽道德耀宗盟，名高星斗

苡蕊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

晋域

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晋域，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：方域开全晋，权纲委巨公

虢明

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
虢明，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

卫灏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫侯不胜

童晴

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
童晴，来源于王炎的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：雨过儿童饱饭牛，趁晴耕垦种来牟

爕中

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

婴璃

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婴，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：三千刻内结婴儿，调和温养终无漏

潆梓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

白嘉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
白嘉，来源于杨万里的《宋诗》《观田中鸜鹆啄粟因悟象耕鸟耘之说戏题二首 其一》，原文：乌衣缁布外无华，白锦中单分外嘉

馠绰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于程俱的《宋诗》《道山堂后小桃著花颇有幽态》，原文：頩颜澹无言，绰有林下风

恒笙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恒，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：昔年作客豫章城，弗覩高楼恒介介

醇影

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
醇影，来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》，原文：鞠后西风醉饮醇，酝香酿影夺初春

卿奘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：安民而宥宗卿，不亦可乎

瑗晃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

衍律

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
衍律，来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》，原文：寒士几人怀衍律，穷民比屋颂廉襦

景燃

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
景燃，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

经振

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
经振，来源于薛能的《唐诗》《黄河》，原文：波浑经鴈塞，声振自龙门

戚洵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
戚，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明花庵独坐》，原文：系时休戚重，终不道如何

庭玄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
庭玄，来源于黄庚的《宋诗》《和俞教授见寄韵》，原文：晚景清闲宜学道，黄庭一卷究玄微

胤裕

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

珐儒

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：俗儒不知变，兼并可无摧

麓铮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
麓，来源于邹浩的《宋诗》《六月六日城外马上呈世德 其二》，原文：虎头凤麓连长堤，随山刊木路可为

杨爕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
杨，来源于陈亮的《宋词》《七娘子》，原文：似灵和新种垂杨缕

彤白

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
彤白，来源于晁补之的《宋词》《青玉案》，原文：白发愁占彤庭杳

烽绅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烽，来源于张蠙的《唐诗》《朔方书事》，原文：雁远行垂地，烽高影入河

麒治

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麒，来源于杨万里的《宋诗》《赠都下写真叶德明》，原文：上林麒麟著野马，沧洲鸥鹭缀孔鸾

月鸯

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
月鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《南塘二首 一》，原文：莲花受露重如睡，斜月起动鸳鸯声

嵘冉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嵘，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：颇知藏曲折，故作小峥嵘

沫岚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
沫岚，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》，原文：飞流喷沫下烟岚，肯使名同盗与贪

纮霓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纮，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：神游出八纮，鸿蒙见气母

漳硝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漳，来源于夏竦的《宋诗》《滕王阁》，原文：面临漳水势凌霞，却倚重城十万家

峤韬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峤，来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》，原文：积雨江城久，腾云海峤来

骥榭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骥，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：海浪扶鹏翅，天风引骥髦

良振

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
良振，来源于李峤的《唐诗》《笔》，原文：何当遇良史，左右振奇才

旎崔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

簌琢

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
簌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《宜春令》，原文：(合)唬得人战战兢兢，扑簌簌泪珠偷落

溯覃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《两日随钱丈放舟恬无风浪今日别归仍值逆风作长句寄钱丈》，原文：大舸帆高掠浦飞，小舟笪短溯滩归

沧零

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沧零，来源于杨时的《宋诗》《过清溪渡》，原文：飘零沧海客，期到一帆归

敏辽

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・鬼三台》，原文：（白敏中云）"子钓而不纲，弋不射宿"

霆渭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霆渭，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：京口风云随叱咤，渭川霆电扫端欹

炳晠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炳，来源于毛滂的《宋诗》《汪发彊中见遗佳篇笔势高妙且从仆求诗以归輙为此数句》，原文：亦岂务炳烺，邂逅乃自工

臻闳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
臻，来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》，原文：牒讼日以简，赋输日以臻

奘兴

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

鑫域

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《送左殿丞入蜀》，原文：闻禽嗟异域，问俗访耆年

林遥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
林遥，来源于胡宿的《宋诗》《城南》，原文：初闻山鸟惊新哢，遥见林花识旧蹊

休湲

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
休湲，来源于宋德之的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：已是南回行脚了，归休稳坐听潺湲

钏林

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《采莲曲》，原文：罗袖卷起金钏光，摇轻撼脆敲短芒

缈纴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缈，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：诏书数下修琳宫，殿阁缥缈平诸峰

竣恺

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》，原文：贰飨允穆，祼将克竣

樗箫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樗，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：大樗大椿等类，率是内篇寓言

敦暖

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
敦暖，来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》，原文：且坐蒲团纸窗暖，两衙退后睡敦敦

奂酝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
奂，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：轮奂不妨农事日，风光好近麦秋天

媖僖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

庆轼

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
庆，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九七》，原文：八表归仁，一人有庆

馟魁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其二》，原文：屡将大手占伦魁，槐市英声早四驰

缘樗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缘樗，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》，原文：顾我幸缘樗散老，知侬真坐虎文斑

阑莞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
阑，来源于朱淑真的《宋词》《江城子》，原文：曾把梨花，寂寞泪阑干

豫斯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
豫斯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：元宵五日宴龙楼，同乐斯民一豫游

援尚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
援尚，来源于殷寅的《唐诗》《铨试后徴山别业寄源侍御》，原文：虽承国士恩，尚乏中人援

洌恤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

瑥傅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于徐铉的《唐诗》《寄蕲州高郎中》，原文：贾傅栖迟楚泽东，兰皋三度换秋风

恣帧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
恣，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：犬去吠人语，花飞恣鸟衔

漳廷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：怀伊人兮，漳水之湄

仲旆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仲旆，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：非因大旆闲来往，仲蔚蓬蒿绕舍生

晢鸥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

潜淙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
潜，来源于张侃的《宋诗》《郊外》，原文：潜思目所寓，肯把声名抛

椎南

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
椎南，来源于刘过的《宋诗》《寄程鹏飞》，原文：春风跃马汉南道，落日椎牛淮上村

德霖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
德霖，来源于贾岛的《唐诗》《北岳庙》，原文：有时起霖雨，一洒天地德

燃姿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
燃，来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》，原文：三年得谪非无乐，七步燃茸谩有吟

唯彻

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
唯彻，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：莹彻精神，映月唯宜夜

郁闳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《同徐监簿灞涘望长安》，原文：北阙尘明灭，南山气郁盘

尧意

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
尧意，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：黄屋非尧意，瑶台安可论

时潇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
时潇，来源于毛滂的《宋诗》《次韵成允寒秀亭》，原文：陶令醉时烦客去，梦魂潇洒与谁云

央畚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
央，来源于刘弇的《宋诗》《宿长山寺二首 其一》，原文：客怀方未央，千里漫白道

遥鹤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
遥鹤，来源于范宗尹的《宋诗》《游大有空明洞》，原文：当年孤鹤是何处，遥想天风坠羽翰

追缘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
追缘，来源于许及之的《宋诗》《积雨简百七丈郎中二首 其二》，原文：社中真率数追陪，合有闲缘带得来

润浚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
润，来源于陈文蔚的《宋诗》《和胡应祥游石井韵》，原文：鹅峰此邦镇，秀润草木繁

邕闻

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
邕闻，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：秦有李斯汉蔡邕，中间作者寂不闻

籍凇

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：版图十万户，兵籍五千人

蓁泱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

序史

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
序史，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：（见《四部丛刊三编》影宋本《景德传灯录》卷三十、冒广生刊《永嘉诗人祠堂丛刻》第一册释玄觉《永嘉集》附录）（按：《永嘉集》附录杨亿《无相大师行状》云：「著《禅宗悟修圆旨》，自浅之深，庆州刺史魏静缉而序之成十篇，目为《永嘉集》，及《证道歌》一首，并盛行于世云尔

稷玮

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：熬黍稷各二筐，有鱼腊，馔于西坫南

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