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大学生入学可以改名

马烨仑作者：马烨仑2023-07-01 12:36:57

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大学生入学可以改名

知崔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
知崔，来源于章甫的《宋诗》《陪韩子云吊张安国舍人墓》，原文：焉知五载后，重到山崔嵬

谒籍

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
谒籍，来源于黄希旦的《宋诗》《闲居》，原文：谩费工夫披古籍，懒通名字谒时贤

炅纾

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

晳鹭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

沐瞻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沐瞻，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：何幸旌旄来吴会，得瞻懿范沐仁风

骏致

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
骏致，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其四》，原文：博求骏骨千金致，忽割牛心四座惊

阑壹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
阑，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：庆积门阑久，祥钟家世醲

恣茶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
恣茶，来源于蔡希寂的《唐诗》《登福先寺上方然公禅室》，原文：晚来恣偃俛，茶果仍留欢

航谐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
航，来源于苏过的《宋诗》《次韵信中郎官庵》，原文：登楼亡其梯，航海失一苇

圆漫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
圆漫，来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其一》，原文：得正无非离一安，印空圆足宝弥漫

烯峨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》，原文：层绿峨峨，纤琼皎皎，倒压波痕清浅

濡钧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《将军行》，原文：从来文吏喜相轻，聊遣濡毫书竹帛

华伽

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
华伽，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：金华巷陌遗三品，石镜伽蓝露一拳

徽娄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
徽，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：徽献凝操书道昌，向来王谢今祇王

殷原

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
殷原，来源于岑参的《唐诗》《原头送范侍御》，原文：百尺原头酒色殷，路傍骢马汗斑斑

奂謇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

存澧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
存，来源于薛季宣的《宋诗》《张村》，原文：筋骨由坚强，谁谓存其神

术和

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
术和，来源于吕本中的《宋诗》《寄题暨尚卿双莲亭》，原文：今君何以得此花，和气所致无他术

鹭郝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：遵鸿岁栖集，振鹭日优游

兆珺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
兆，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

淙帧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：危淙注铜池，翠潋潄崖骨

武谐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
武谐，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：神武千龄协，欢娱万国谐

铭杉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
铭杉，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》，原文：铭志谁为作，松杉何地栽

朔馚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《千里思》，原文：迢迢五原关，朔雪乱边花

佳伽

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
佳，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：滕公佳城，王果石崖

羿犹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
羿犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羿犹不悛，将归自田，家众杀而亨之，以食其子

缤诣

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

情祁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
情祁，来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》，原文：酬唱小编情性好，伊祁留得一分春

霄乔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄乔，来源于李新的《宋诗》《某夏夜酣寝飘然身若凌云其觉也作梦游仙以原其所自与状其所以归献于杨德翁其辞云》，原文：葛洪伯乔两无知，送下九霄不言别

茂麓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
茂麓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：河洲茂德，沙麓启圣

芸烯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芸，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

品栾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：天赋品格，借东皇施巧

蔚棹

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蔚，来源于李咸用的《唐诗》《陈正字山居》，原文：一叶闲飞斜照里，江南仲蔚在蓬蒿

娄霆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娄，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其四》，原文：平生抱狷介，深愧唾面娄

玖珞

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玖，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：言诗终不称，永媿赋琼玖

姝盛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
姝盛，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其二》，原文：却想许园僊品盛，姝衣轻透玉肌红

琢搦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琢，来源于陈造的《宋诗》《示师文》，原文：从渠得琢磨，遗汝不己丰

意巍

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
意巍，来源于范成大的《宋诗》《游仰山谒小释迦塔访孚惠二王遗蹟赠长老混融》，原文：混融庵中的的意，笑我舌本空崔巍

雯律

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

菀戈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

骃维

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骃维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

晨昶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其五》，原文：我老苦寂寥，谁与娱晨暮

初焘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
初，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，鸿渐于干

丁繁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
丁繁，来源于程俱的《宋诗》《即事有感再用前韵二首 其一》，原文：邪正谁分寇与丁，眼看奴隶拥繁缨

澄俪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
澄，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》，原文：澄源潭水，犹棹孤舟

渭仟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渭，来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》，原文：渭阳佳梦

蕴植

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
蕴植，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：培植诞嘉种，芟蕴殄莠稗

纮陟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

炫绚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炫绚，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

仟翌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

昱景

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

映鹤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
映鹤，来源于常建的《唐诗》《白龙窟汎舟寄天台学道者》，原文：泉萝两幽映，松鹤间清越

篁枫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
篁枫，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 鹦鹉院》，原文：古院枫篁里，寥寥隔市喧

韬虔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韬，来源于徐徽的《宋诗》《襄城》，原文：胙土分茅奠此冈，金根玉韬总辉光

闻誉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
闻誉，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：君胡不闻李谪仙，声名飘然誉开元

湫简

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湫简，来源于刘克庄的《宋诗》《三日喜雨呈张守》，原文：便著蓑衣驾秧马，莫投铁简起湫龙

真琝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
真，来源于沈蔚的《宋词》《临江仙》，原文：画工传得已非真

芸桠

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：何故区区守黄卷，蠹鱼尚耻亲芸香

栖冽

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：警棚报冬冬，栖埘呼喌喌

瑄胥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

睨炫

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
睨，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：陌上垫巾谁傲睨，江边解佩自婵娟

映誉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
映誉，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：行止恂恂众所褒，东南佳誉映时髦

俐尧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《有有令》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

廷君

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
廷君，来源于赵抃的《宋诗》《赠狄节推》，原文：不辞鼎镬君臣际，为正朝廷子母间

鼎胥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鼎胥，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：三神鼎峙名谓何，子胥范蠡马伏波

苏术

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
苏术，来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》，原文：汝阴昔谬称刺史，自愧何术苏恫瘝

玺琥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玺，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：追锋未下玺书催，鼎味调和欠尔梅

娥闲

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
娥闲，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：欢筵每恕娇娥醉，闲枥犹惊战马嘶

袁芹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
袁，来源于杨邺的《唐诗》《登第后送人归宜春》，原文：（见《舆地纪胜》卷二八《袁州》

琢恣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琢，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：定州红玉琢花甆，瑞雪满瓯浮白乳

娅燝

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

洵遥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

乔裳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
乔，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其二》，原文：往往逢迎间，松乔曳云裾

析君

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
析君，来源于杜甫的《唐诗》《两当县吴十侍御江上宅》，原文：台中领举劾，君必慎剖析

瑜桓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》，原文：辛苦搜肠更撚须，适资谈者指瑕瑜

榆融

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榆，来源于薛能的《唐诗》《春居即事》，原文：榆荚奔风健，兰芽负土肥

爀纪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

子枫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
子枫，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：石峰当西子，作殉送青枫

颖琦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
颖，来源于赵鼎的《宋诗》《题谒松陵三贤堂》，原文：人材钟秀颖，习俗擅清美

纴棂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

迪白

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
迪白，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

书捷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
书捷，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：边头将军耀威武，捷书夜报擒龙虎

琛永

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琛，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

杏飔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
杏，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：梅杏增奇观，牛羊失旧蹊

轶澜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：星躔函毕昴，祀典轶王公

真亦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
真亦，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》，原文：吴市梅子真，解后亦神遇

孜昭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孜，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：疏帘乍卷孜孜看，冰玉精神

霖湫

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霖湫，来源于张知退的《宋诗》《一盌泉》，原文：试看灵湫轻洒处，甘霖顷刻徧秦川

犹瀚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
犹瀚，来源于苏颂的《宋诗》《奚山路》，原文：风烟不改卢龙俗，尘土犹兼瀚海沙

暄茗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：汗流被我体，祁寒为之暄

椎青

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
椎青，来源于晁公溯的《宋诗》《自叹》，原文：恐如执金椎，而诵麦青青

迪莞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

卫韪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：卫人以说于晋而免

史冰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
史冰，来源于上官琪园的《宋诗》《南塘山居》，原文：生来未觉疏琴史，冰簟苔樽在石矶

子谨

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
子谨，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：既轶而获此绣质，子孙守之谨勿失

焓桅

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：江北江南雪意催，半酣椎鼓起征桅

洛沦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
洛沦，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：洛阳耆英，沦于朔尘

绡昉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绡，来源于卢士衡的《唐诗》《题牡丹》，原文：万叶红绡翦尽春，丹青任写不如真

璆如

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璆如，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

媖骊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

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