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缺水名字大全男宝宝起名

黄昉仑作者：黄昉仑2023-07-01 14:53:01

缺水-男孩，

缺水名字大全男宝宝起名

淅晋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淅，来源于仇远的《宋诗》《思归寄张仲达崔进之 其一》，原文：淅淅秋风吹葛衣，新寒已到读书帏

醇闰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其二》，原文：为公醉德仍醇酎，惠我温言亦报章

胥浚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
胥浚，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：䲡穴浚时满，胥神果有灵

棋洲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棋洲，来源于王奕的《宋诗》《观潮阁》，原文：清秋井邑棋枰里，落日汀洲画轴间

璞娄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璞，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：夜光抱恨良叹（一作「璞」）悲，日月逝矣吾何之

俞璞

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
俞，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：俞音落天上，装行不待束

昂浩

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昂浩，来源于卫博的《宋诗》《赠王君用求画小屏》，原文：促迫能事吾岂敢，激昂浩兴君应酬

霁丁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霁丁，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：丁宁月姊，为我澄霁一天秋

戍斌

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
戍，来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨过小有秋气》，原文：江涵郭门白，山到戍楼青

祯觅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：式宴外庭均大庆，受厘恭馆洽维祯

珲暖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：寿山晴靉靆，颢气暖连延

里淮

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
里淮，来源于晁补之的《宋诗》《赴广陵道中三首 其一》，原文：淮山杨柳春千里，尚有多情忆小胜

中兴

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
中兴，来源于程公许的《宋诗》《送李微之以史学召》，原文：中兴钜典未杀青，千古传疑须折衷

泓博

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泓，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 峭壁寒潭》，原文：百丈崖悬立，一泓流绿漪

町溯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
町溯，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

晤泓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晤，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：晤对不知夕，归途斗星翻

琲沐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

锋浦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
锋浦，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：游刃肯綮间，淬锋沧浪浦

峰恽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
峰，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：秋高露清，陟彼危峰

闻隋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
闻隋，来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》，原文：落花河阳香散唤提壶，金谷魂消啼鹧鸪，隋苑春归闻杜宇

文兴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
文兴，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：依然兴礼乐，文武徧郊畿

寅兴

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
寅兴，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高常熟教授》，原文：儒科一废四十年，甲寅诏下初兴贤

沦皤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沦，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：如鼎沸，永沈沦，失道迷真业所根

涛轶

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涛，来源于宋之才的《宋诗》《隆山院》，原文：危磴盘云杪，惊涛涨晚空

娄熙

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娄，来源于林希逸的《宋诗》《和桃巷吏部用鄙韵三首 其三》，原文：老学黔娄已逼真，他年谁解传寒贫

霁檀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
霁，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉约宣叔颂》，原文：雨新霁，月未死

文钊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：五月，邾文公卒

骅闳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
骅，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：多少骅骝老去，至今犹困盐车

珹淅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其二》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事剧悬旒

沛洛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沛洛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

琥苡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

宏笈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宏，来源于杨万里的《宋诗》《洪丞相挽辞二首 其二》，原文：家谱忠仍孝，词林博更宏

峻沦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峻，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：荷玉皇、恩重千秋，翠麓峻齐云汉

洲韬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
洲，来源于王昌龄的《唐诗》《送欧阳会稽之任》，原文：辉辉远洲暎，暧暧澄湖光

诏博

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诏博，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

霈崧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
霈，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四七》，原文：会不会，南山北山转滂霈

纭合

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纭合，来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》，原文：纷纭六合外，莽眇三皇初

阔楠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
阔，来源于顾况的《唐诗》《寄淮上柳十三》，原文：莫讶春潮阔，鸥边可泊舟

秉臻

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秉，来源于李处权的《宋诗》《陪德孺游徐氏园池》，原文：月下醉归休秉烛，要将清梦过江南

奂谦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

峤淙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《风花》，原文：身行楚峤远更远，家寄秦淮东复东

涛磊

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
涛磊，来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》，原文：放船云梦鬼作祟，磈磊仆卧洪涛中

泊岱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泊，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭下柳》，原文：远外分晴岛，深中泊暮舡

润瑗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
润，来源于郑獬的《宋诗》《寄题辰州沅阳馆》，原文：烟披舞袖润，谷应歌声响

泯盂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泯，来源于宗泽的《宋诗》《东上辞松楸一首》，原文：八年坐亲党，泯伏长安城

洌驹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

傅怀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
傅怀，来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 一》，原文：不见定王城旧处，长怀贾傅井依然

澧汝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

觉沥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
觉沥，来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》，原文：扑灭圆觉大光明藏，沥干圭峰无边义海

炔墨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

霈普

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霈普，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：阳春万物新，霈泽均施普

瑄霄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

峰柃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
峰，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：孤硬云峰无计较

渊瑱

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渊，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：博文约以礼，夫子诲子渊

芃漪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

旌品

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旌品，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：休羨铭旌题极品，试将槐树植三株

隋怀

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
隋怀，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：想兴衰，若为怀，唐家才起隋家败，世态有如云变改

傅尹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
傅尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》，原文：数途必向睢阳去，太傅大尹皆英豪

专骅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
专，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：外或专放荡，薄游酗樽酒

凛页

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凛，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一○》，原文：峨冠正笏立谈丛，凛凛群惊国士风

景泓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
景泓，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：山海前陈远景多，一泓冰雪醒沉疴

篁濡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
篁，来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其三》，原文：松篁傲雪堪为伴，桃李酣春未敢先

泷黎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泷黎，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

笙骅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二夜至十六夜皆无月赋诗三首 其一》，原文：灯婢深留照，桃笙冷废眠

斌岭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

洌尤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洌尤，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

秉逵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
秉，来源于鲍溶的《唐诗》《劝酒行》，原文：何人更年少，君惜秉烛游

耘虢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
耘，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其二》，原文：恩重讵堪耘爱草，拟将苦谛问南泉

恤权

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其一》，原文：褒诏未登新学士，恤章俄贲旧宫臣

珲邵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于苏轼的《宋诗》《过云龙山人张天骥》，原文：慈孝董邵南，鸡狗相乳抱

谒勉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
谒勉，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》，原文：（正末唱）他如今做了三谒茅庐，勉强承伏

择灏

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
择，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：咫尺清虚地，精微择异材

荏沅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
荏，来源于陈普的《宋诗》《和荼䕷》，原文：颠迷蝶梦留蜗国，荏苒龙珠入蚌胎

篁潭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篁，来源于许及之的《宋诗》《六月十五日西湖夜泛高炳如集客赵临安蟠老致饷同游者陈可行杨少云李元德王顺伯何绍彭张宗尹杨氏子弟侍僧方与焉次炳如韵》，原文：精蓝憩深幽，疎篁庇脩绿

航峤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
航峤，来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行，或征或止无定，飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻，似脱颖，》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

漪砚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漪砚，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其四》，原文：碧缕生香袖，清漪涨砚池

溯棕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
溯，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 二》，原文：坠珥时流盻，修裾欲溯空

袤韧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

蔳湛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》，原文：雨馀清镜湛秋容

筹华

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
筹华，来源于唐暄的《唐诗》《还渭南感旧二首 二》，原文：常时华室静，笑语度更筹

誉缤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
誉，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》，原文：驰誉塞四海，致身近三台

翌缤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：翌日回清跸，中宵俨邃延

郇闻

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

瑺滇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

濡郝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
濡，来源于姜特立的《宋诗》《秋来喜雨》，原文：冠巾三肃傅头颅，絺绤轻利体不濡

榷冕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》，原文：此事故须商榷在，铁檠未可厌山房

禹淮

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
禹淮，来源于林逋的《宋诗》《峡石寺》，原文：长淮如练楚山青，禹凿招提甲画屏

品蓁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
品，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：曳耀春品服，荣锡绯银

淳庭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淳庭，来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其二》，原文：手开榛棘启云扃，淳古胸怀到大庭

烨浩

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》，原文：有烨炎精，大昌圣祚

肖波

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《与李居士》，原文：无心颇肖云为润，有照浑如月破昏

凛治

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凛治，来源于吕祖谦的《宋诗》《向运使挽章》，原文：从此湖人识丧礼，凛然治命手亲裁

贤沐

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
贤沐，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》，原文：恩沐贤关渥，名登桂籍荣

芃津

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

淬沥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淬，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看精淬龙泉，厚培鹏背，自此要津去

泱梁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：远迷天泱泱，低隠雉斑斑

烊勃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

珲滨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于陈舜俞的《宋诗》《彭泽县》，原文：白髪南迁客，凄凉问水滨

滔毓

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
滔，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：滔滔活水源头落，却笑奔流争万壑

韦潆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韦，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》，原文：总欠韦郎一夜霜，诸方拈出半青黄

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