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最好听的名字新生儿取名

张尹萦作者：张尹萦2023-07-01 18:23:48

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最好听的名字新生儿取名

萱蕖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：新润顿教萱草鬯，轻寒未放酴过

润融

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
润融，来源于王质的《宋诗》《和郭子应二首 其一》，原文：日暄波暖鱼苗出，雨润泥融燕颔丰

征隅

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
征隅，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：独坐清天下，专征出海隅

亘榭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亘，来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其二》，原文：神剜天划成巖洞，横亘危梁接应真

斯姿

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
斯姿，来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》，原文：矧余疲曳姿，假力斯过半

仞伽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
仞，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：十里松桧风，万仞斗峭壁

颐璂

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颐，来源于薛季宣的《宋诗》《读史》，原文：几多亡国恨，窗几静搘颐

锐狄

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
锐，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：青云吐论高，白璧持身锐

戎梁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戎梁，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：一从命驾赴戎乡，几度躬先亘法梁

郄尉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郄尉，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

诺媪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」皆许诺

阑榭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
阑榭，来源于王十朋的《宋诗》《知宗游延福有诗见怀次韵以酬》，原文：向来云榭倚阑干，兴已遥驰郭外山

备知

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
备知，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其一》，原文：便知钧播无求备，更借扶南两腋风

术娄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
术，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：谓我虽爱闲，未得居闲术

越灿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
越，来源于王汶的《宋诗》《寄葛元成》，原文：子规啼不歇，君向越山听

合严

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
合严，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 丹桂轩》，原文：丹枝近岁出深宫，合向严宸伴晚枫

吟慕

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
吟慕，来源于王十朋的《宋诗》《赠陶永州》，原文：口吟太白路难蜀，心慕渊明人遇陶

翊舜

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翊舜，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：舜禹勤劳治，臯夔翊赞功

棋华

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棋华，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：华堂棋陆废，名马宴游疏

盛华

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盛华，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：深浅分前后，荣华互盛衰

帧炽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

霄温

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
霄温，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：凌歊去，任重霄温暑，万里风薰

霖年

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霖年，来源于黄公度的《宋词》《朝中措》，原文：正是为霖手段，南来先做年丰

湫郇

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
湫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五九》，原文：霹雳一声头角露，倾湫倒岳鼓波澜

良炀

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
良，来源于朱翌的《宋诗》《西园月夜竹影满堂》，原文：良夜天彻幕，林间月如筛

鹄同

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鹄同，来源于宋祁的《宋诗》《祗答洛台资政房春卿侍郎》，原文：多谢翔鸾念笼鹄，不然谁信旧同羣

俐郦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

淅勰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淅，来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》，原文：隙小风尖鸣淅沥，纸轻雪急响清圆

沛乔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沛，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：旱望湫龙嘘涧气，沛然甘雨慰农心

禺轼

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

淄繁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

文融

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
文融，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：（自《平头诗》以下二十八题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》）（按：《文二十八种病》节，为弘法大师综合刘善经、元兢、崔融及《文笔式》等诸家之说而成

柒篁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

琝之

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 六祖大监禅师》，原文：众星之拱斗之魁，百川之趋海之下

燿静

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

瑱笠

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

锋贤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
锋贤，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一○》，原文：卓哉全璧贤，怀才肯争锋

珲陟

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一》，原文：驱车陟高丘，却望大梁圻

才暌

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
才暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

骥望

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骥望，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：一翁二季对相望，奇宝横道骥伏箱

畅昼

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・四门子》，原文：飞虎将早来望后追，畅好是慌，好是急，误撞入长安市里

荷晨

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荷晨，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 荷蓧晨门》，原文：荷蓧隐耕艺，晨门潜抱关

芉袁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玉华

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玉华，来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 吕济叔》，原文：华缨下玉除，天子宠匈奴

覃熹

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

季时

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
季时，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：缅怀褚季野，清坐行四时

援飏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」秋，楚子师于武城以为秦援

淇绰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淇，来源于仇远的《宋诗》《题仲宾竹石》，原文：淇园绿猗猗，昌谷黑离离

芷宁

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芷，来源于苏庠的《宋词》《清平乐》，原文：元配骚人兰与芷

钏晰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钏，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：钏金寒，钗玉冷

旌瑗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：及葬，执盖，従车持旌

尧郝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
尧，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：尧授舜，舜授禹

峨虔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峨，来源于元稹的《唐诗》《句》，原文：髻鬟峨峨高一尺，门前立地看春风

绅钥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
绅，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：声华飞宇宙，风采耸簪绅

同颐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
同颐，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一三》，原文：小寺鸦鸣日午时，无人同趣独支颐

飔楠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飔，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：肃肃尔庭，远近凉飔

召卓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
召卓，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：汉末诸君愤城狐，外召绍卓为韩卢

茹沉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茹沉，来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》，原文：何幸鸰原同急难，宁将茅茹论升沉

汉骏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
汉骏，来源于宋庠的《宋诗》《寄许师孟》，原文：燕台市骏千金骨，汉客逃名九罭䲡

艺奘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
艺，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：黄金委尘土，教子游于艺

如帧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公如晋

箴玖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
箴，来源于陈鹏飞的《宋诗》《赠邕管察推陈仲辅 其一》，原文：阑干一幅鹅溪绢，中有五箴排小篆

闰胥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闰，来源于李复的《宋诗》《郊居五首 其四》，原文：岁回秋向闰，九日菊未华

种浠

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
种，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：十年种木尚不肯，百年种德知何缘

昃轩

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：大姬挟怨怒，不举至日昃

朦青

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朦青，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：太皡祠坛数级红，青旗摇曳日朦胧

睨淖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
睨，来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其二》，原文：人休清樾摩挲认，鸟泊高枝睥睨看

欢姝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
欢姝，来源于白居易的《唐诗》《夜宴醉后留献裴侍中》，原文：九烛台前十二姝，主人留醉任欢娱

琼琉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琼琉，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：琼浆且泛琉璃船，满眼夕阳留不得

予芸

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
予，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予父予祖，付予大业

熙荣

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熙荣，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：眇观熙政接元和，嘉谷重荣田野歌

和瑞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
和瑞，来源于赵蕃的《宋诗》《九月一日晨起风物凄然不胜怀远之思作五首寄和父憨申并烦转致湖池二州也 其四》，原文：凫舄思文瑞，灯窗想骥和

捷稽

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
捷稽，来源于王十朋的《宋诗》《闻韩帅世忠退保丹阳远近忧惧州县议结乡兵以备不虞闾巷少年贯弓走马若有得色感而有作》，原文：羽书日报犹未息，戎捷远来何太稽

蔳韬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于文同的《宋诗》《石左藏挽诗二首 其一》，原文：世泽传清范，戎韬演秘谋

季影

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
季影，来源于许浑的《唐诗》《赠茅山高拾遗》，原文：谏猎归来绮季歌，大茅峯影满秋波

札粤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
札，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：两行新札寄霜纨，圆柄均装七宝檀

烯廷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其一》，原文：礼学康成后，朝廷复有人

蕖泯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕖，来源于苏辙的《宋诗》《寄孙朴》，原文：羨君不出心自如，北潭秋水多芙蕖

绍焘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绍，来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》，原文：行以德绍，道以时隆

嵇州

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
嵇，来源于孟郊的《唐诗》《乱离》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

谧郝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

恢轶

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恢，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：朝廷急贤恢远图，碧鸡金马不用渠

昶舸

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

析涔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：求精析晋豕，辨伪正褒漦

丁熹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
丁，来源于方岳的《宋诗》《畦菜》，原文：踏云课园丁，趁雨鉏菜甲

曜乔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
曜，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・紫花儿序》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

旌桅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《酬李浙西先因从事见寄之作》，原文：浙郡悬旌远，长安谕日遥

吟献

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
吟献，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：下车布政民休休，高吟浅酌谁献酬

蔻韬

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蔻，来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》，原文：到应无狱讼，豆蔻酒频开

舜杨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
舜杨，来源于罗隐的《唐诗》《华清宫》，原文：也知道德胜尧舜，争奈杨妃解笑何

亘婵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：至德亘万古，巍巍不可名

旆晔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫寄孙太守》，原文：回驭望仙双旆晚，戒程余庆一帆风

旬遥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旬遥，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中庚戌秋分》，原文：候早初逢旬甫浃，月圆前距望非遥

瀚銮

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瀚，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其三》，原文：瀚海秋风至，萧萧木叶飞

漳隅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
漳隅，来源于岑参的《唐诗》《登古邺城》，原文：城隅南对望陵台，漳水东流不复回

樗馚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
樗，来源于李洪的《宋诗》《窾木诗》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人涧谷盘

珩茯

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珩，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：一一潇洒杂珮珩，高谈终日佛老庄

卓驰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
卓驰，来源于曹勋的《宋诗》《和程进道见贻》，原文：功名未卓立，此心常坐驰

睨茯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
睨，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：城寒装睥睨，树冻裹莓苔

缨晟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟宋之问春日翦彩花应制》，原文：红繁内人手，香染侍臣缨

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