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鸿字诗句起名

薛仲筠作者:薛仲筠2023-07-02 08:25:02

鸿字诗句起名

蕴瑚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
蕴瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》,原文:蟾在珊瑚之树,蚌蕴明珠之渊,弹指分身兮三千大千

徵墨

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于释德洪的《宋诗》《赠尼昩上人》,原文:不著包头绢,能披坏墨衣

闻婳

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
闻,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:绿窗残梦闻鶗鴂

祈荏

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祈,来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》,原文:自入春来旱,祈求到夏中

苡纤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

旭典

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
旭,来源于沈佺期的《唐诗》《自考功员外授给事中》,原文:旭日千门起,初春八舍归

伊茗

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
伊茗,来源于刘学箕的《宋诗》《请游山之日于黎广文二首寺有万竹 其二》,原文:苦茗供朝盌,伊蒲馔晚鬵

娅霁

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娅,来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》,原文:大都吟苦不无牵,遂约东家看娅姹

覃谨

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
覃,来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》,原文:郁郁其焚兰,覃覃其击鼓,祝屡云云巫屡舞

滨淮

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
滨淮,来源于韦应物的《唐诗》《赠崔员外》,原文:一别十年事,相逢淮海滨

萦润

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萦润,来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其二》,原文:晓萦瑞雾黏初润,晴映高云暴未干

幻益

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
幻益,来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕惠鹿鹤花果》,原文:感公持此为余寿,益悟浮生是幻身

朦芊

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
朦,来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉 其三》,原文:虚窗午夜月朦胧,推枕萧然百念空

焓媵

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十一、卫人来媵

肖禄

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》,原文:鉴形肖止水,播物参洪钧

薏瑚

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
薏瑚,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

椰琉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
椰,来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》,原文:椰子味从今日近,鹧鸪声向旧山闻

瑺临

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

邕蓓

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
邕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:65 邕,支,载也

史振

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
史振,来源于李峤的《唐诗》《笔》,原文:何当遇良史,左右振奇才

骋景

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
骋景,来源于朱熹的《宋诗》《再至作》,原文:荒城一骋望,落景丽谯门

蕋潮

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

仓川

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
仓川,来源于清远居士的《唐诗》《题透明巖安禄山题记后(透明巖,亦名栖真巖,在大蓬山。巖西曰禅窟,巖壁上有安禄山题记云:「大唐先天二年,岁在辛丑,七月朔,安禄山敬造弥勒佛一龛。」有清远居士题其后云云。王象之按:「先天二年即开元元年,是时禄山尚未显,以相传之久,兼恐别有姓名偶同,姑两存之。」)》,原文:妖胡作逆罪滔天,翠辇仓皇幸蜀川

翎婉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
翎,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:麒麟横逆气,鸑鷟歛修翎

识中

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
识中,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:中年未识从军乐,虚近三茅望少微

箫涟

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箫涟,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:过箫资响亮,随水涨沦涟

琤磊

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琤,来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》,原文:庭空叶忽坠,琤若摧琅玕

潮赓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
潮,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:帆去帆来天亦老,潮生潮落日还沈

沐扬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
沐扬,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答学者四首 其二》,原文:熏沐不为杯酒污,飞扬未许老夫量

萝琛

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萝,来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》,原文:自须开竹迳,谁道避云萝

辽堰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《题传神》,原文:白发萧萧虽惫矣,时来或将渡辽师

昃铮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昃,来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》,原文:日昃将来各休息,妻儿懒拂灶中尘

芗玺

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芗,来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》,原文:芬芗乍成雾,杯珓若合符

经堰

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
经堰,来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》,原文:长安堰口长安闸,一度经行一断魂

暌未

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暌未,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:愿君且勉职,圣世未易暌

荑华

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荑,来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》,原文:手撷春畦爪甲香,黄荑紫笋快先尝

晋烁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公孙婴齐如晋

崔鼎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
崔鼎,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其五》,原文:近日崔菊坡,坚卧辞鼎鼐

仟潜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

灿兆

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
灿,来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》,原文:洗我冰雪怀,韵出眉宇灿

纭萧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
纭萧,来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》,原文:平生幽讨贵萧散,世道纷纭何足算

堇翀

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

苡苍

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苡苍,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

朦燿

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
朦,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・斗鹌鹑》,原文:(带云)其时朦胧睡里,梦见神奴儿也曾道来

缔箩

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缔,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:有汤武缔构,无幽厉欹倾

郄茗

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郄,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:吾党谢王粲,羣贤推郄诜

霏染

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
霏染,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫复雨寄永叔》,原文:阶下青苔欲染衣,晴光才漏又霏微

潜涟

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潜涟,来源于赵方的《宋诗》《溪鱼》,原文:溪流渺渺浄涟漪,鱼跃鱼潜乐自知

珊湘

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珊湘,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:初疑帝子别潇湘,珠珮珊珊移玉趾

爕蒂

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

娄箬

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:当此之时,邾娄人常被兵于周,曰:“何故死吾天子

莱零

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
莱零,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》,原文:知君屡作东莱梦,我亦飘零叹此生

畅史

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
畅史,来源于秦观的《宋诗》《同子瞻端午日游诸寺赋得深字》,原文:太史抱孤韵,畅怀在登临

寓蓁

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《挽沈夫人》,原文:往日僧房寓,曾亲寿酒边

遒闳

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
遒,来源于魏了翁的《宋诗》《嘉兴张寺丞挽诗》,原文:佳城千古恨,树静晚风遒

茗霜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茗霜,来源于宋祁的《宋诗》《了净归天竺寺》,原文:霜篮烹茗寻前圃,雨屐粘苔认故蹊

晳识

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晳识,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

郅硝

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

勘朔

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勘,来源于曾丰的《宋诗》《陈删定日华除广东宪取告中志深考古之语扁斋曰考古斋》,原文:心从仁上勘得道,笔与民间点为春

芍裕

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芍,来源于李处全的《宋词》《卜算子》,原文:芍药斗新妆,杨柳飞轻雪

莞燿

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡大朝觐、大飨射,凡封国、命诸侯,王位设黼依,依前南乡,设莞筵、纷纯,加缫席、画纯,加次席、黼纯

筠汶

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筠,来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 竹轩》,原文:此景绝可爱,丛筠挺修竿

廷虔

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
廷,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》,原文:宛然上齿尊三老,非若班廷序百僚

夕绡

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
夕绡,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

绡泊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
绡泊,来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其三》,原文:婪酣贵宦鲛绡帐,赑屭功名泊浪沙

汶恽

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
汶,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》,原文:复我汶上,出处休焉

峻孝

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峻,来源于喻良能的《宋诗》《策杖》,原文:田园依峻岭,牵兴每须登

璩璩

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

殷蓓

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
殷,来源于李嘉祐的《唐诗》《送袁员外宣慰劝农毕赴洪州使院》,原文:圣主临前殿,殷忧遣使臣

曜炫

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曜炫,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:扳援贱蹊绝,炫曜仙选更

诣笠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

漪沐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其三》,原文:新缝细葛作蟁裯,簟展风漪凛欲秋

晣燿

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

皙薇

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
皙,来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》,原文:认得公庭步,鬑须白皙郎

峻诀

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
峻,来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》,原文:东西南北岳,峻极尽难羣

涔巍

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
涔,来源于齐己的《唐诗》《寄澧阳吴使君》,原文:南客西来话使君,涔阳风雨变行春

闲林

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闲林,来源于白居易的《唐诗》《哭崔常侍晦叔》,原文:晚有退闲约,白首归云林

兆雅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
兆雅,来源于陈允平的《宋词》《塞垣春》,原文:临镜理残妆,依然是、京兆柔雅

约釉

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
约,来源于黄滔的《唐诗》《赠明州霍员外》,原文:四明多隐客,闲约到巖扉

楠桠

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
楠,来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》,原文:湖上石楠花出屋,待久老僧来默默

郇堇

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

瑺桑

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

嘉合

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
嘉合,来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》,原文:皇后嘉树生僪佹,四衢五衢合一轨

纴缔

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

釉兴

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十五》,原文:正化叵兴民自赡,叵兴民赡亦如斯

经蔓

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
经蔓,来源于周孚的《宋诗》《赠耿介邦石》,原文:经年旅食厌菖蔓,雪后征衣亦自单

泰蓬

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
泰蓬,来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》,原文:吾将欲访三岛登九嶷,上蓬莱道山之壁,绝泰华终南之嵋

与潆

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
与,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 一》,原文:昔多相与笑,今谁相与哀

谊梦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
谊梦,来源于范综的《宋诗》《岳阳》,原文:云通巫峡襄王梦,鵩吊长沙贾谊家

虞楦

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
虞,来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》,原文:论功归颍霸,举相待虞姚

祈灿

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
祈,来源于谢翱的《宋诗》《鄞女墓》,原文:民间厌胜祈新鬼,穉鬼久随风雨陈

里泓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
里泓,来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》,原文:今夜长风万里,且倩泓澄浩荡,一为洗尘容

飔郇

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
飔,来源于萧立之的《宋诗》《越一月复以宪檄按死事于抚之溪暑中望疏山不得往归宿永兴寺拜象山先生墓而后行兼旬得诗如前之数可发一笑为后山行云 疏山道中》,原文:昨夕凉飔半点无,也无林影避行车

澧其

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澧其,来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》,原文:常诵离骚澧有兰,那知谪宦憇其间

裕专

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》,原文:礼成乐备,德裕名芳

燮蕋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
燮,来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》,原文:只听燮调光玉铉,若为封駮滞银台

郁婕

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《九日》,原文:世乱郁郁久为客,路难悠悠常傍人

献凝

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
献凝,来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》,原文:徽献凝操书道昌,向来王谢今祇王

锋冕

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
锋冕,来源于周文璞的《宋诗》《水仙庙鼓吹曲四首 其三》,原文:端冕结缨,锋车施幰

京品

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
京品,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三十八》,原文:家内必登三品禄(京本作「位」),一门子(辛本、川本作「儿」)姪尽(京本作「更」)享(辛本、川本、京本作「亨」)荣,吉兆自天生

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