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藏姓最有气质名字男宝宝取名

马楣庆作者：马楣庆2023-07-02 16:11:59

藏姓-男孩，藏是我国排名第266位的姓；

藏姓最有气质名字男宝宝取名

藏燝炜

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

藏璞珞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璞，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：不然抱幽璞，终岁裹幞帊

藏郄年

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郄年，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

藏源纬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
源纬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：先开否臧源，次筑经纬基

藏乾旆

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：江流固滔滔，山木亦旆旆

藏京砚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
京砚，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 东坡祠》，原文：笔砚归京阙，衣冠带瘴烟

藏璋耘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璋，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：特达踰珪璋，节操方松筠

藏笙麒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笙，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其四》，原文：向来三家墅，无此笙箫声

藏纾旖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纾，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：无方可纾急，何以宣中怀

藏晔羡

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晔，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：四序春无边，万象光有晔

藏敖畚

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
敖，来源于王迈的《宋诗》《呈赵倅》，原文：别驾从来头沓高，非关期奏压宜敖

藏郦彦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

藏鸯炔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鸯，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：太液波清水殿凉，画船惊起宿鸳鸯

藏孝奂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：孟懿子问孝，子曰：无违

藏謇瑗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
謇，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

藏维忻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
维，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五四》，原文：却请维那，扬帆皷棹

藏畅涛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
畅，来源于石殷士的《唐诗》《闻击壤》，原文：气平闲易畅，声贺作难分

藏承璂

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
承，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：承家但清白，报国颇施张

藏炫波

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炫波，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

藏郅凇

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

藏瑄韫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

藏淄幻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

藏冽棣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冽，来源于刘黻的《宋诗》《和郭帚斋咏龟泉》，原文：镕出形模造化工，石龟中有冽泉通

藏哲辰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
哲辰，来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》，原文：亹亹希前哲，凄凄幸及辰

藏匡嶛

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
嶛liáo木高。
国学点评
匡，来源于王贞白的《唐诗》《赠浔阳冯明府》，原文：诗味匡山色，卧谙湓浦声

藏南品

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
南品，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：莫嫌删后多题品，自二南来有几人

藏元源

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
元源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降殿用《干安》。》，原文：我秩元祀，上推灵源

藏斯绎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斯绎，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》，原文：二犹不足如何彻，䌷绎斯言味更长

藏湫鹤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
湫鹤，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：定知华表立归鹤，谁见灵湫藏蛰龙

藏堰颜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《自和》，原文：款款穿丛蝶，涓涓败堰流

藏真芃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
真，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：心得而真，物应而神

藏胧汝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
胧汝，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：朦胧月映人如玉，尔汝忘形共一樽

藏瑥畅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一一》，原文：神畅病自失，此说信不欺

藏什蘅

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
什，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：邑负督常平，什九缘税契

藏彦陟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
彦陟，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

藏远志

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
远志，来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其四》，原文：营垒家家说望夫，将军志远在余吾

藏识邵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
识邵，来源于岳珂的《宋诗》《邵仲恭展晤省见二帖赞》，原文：识者文曰：此吾宋之邵苏州也

藏磐斯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
磐，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

藏梧翀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
梧，来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》，原文：莫恋苍梧畔，野烟横破村

藏琥青

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琥青，来源于晁补之的《宋诗》《长安行赠郭法曹思聪》，原文：银槽压酒倾琥珀，青丝络头飞赭白

藏淖竣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《同谢丈签判送赵台州至灵鹫签判丈道中有诗蕃同赋》，原文：莫叹篮舆碍泥淖，也胜策马犯尘红

藏棹峤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棹峤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

藏瑺朗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

藏策榷

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
策，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》，原文：霜风殊未高，杖策荒园里

藏知峰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
知峰，来源于张祁的《宋诗》《广福寺》，原文：平生善知识，却忆妙高峰

藏亚郅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
亚，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一三》，原文：落日天寒客自愁，数枝斜亚磵横流

藏弘君

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
弘君，来源于朱熹的《宋诗》《次韵伯崇自警二首 其二》，原文：若悟本来非木石，保君弘毅不能休

藏衍本

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
衍本，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：水性本就下，平川衍无势

藏岿什

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岿，来源于敖陶孙的《宋诗》《前感兴一首》，原文：岿然一破灶，寒虫欲无年

藏贤燏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
贤，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：何贤乎纪季

藏璞遒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

藏籍寓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
籍寓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其五》，原文：此身无籍在，随寓即成居

藏枫缔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
枫，来源于马子严的《宋词》《月华清》，原文：数遍丹枫，不见叶间题字

藏普振

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
普振，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬铦上人二首 其二》，原文：已撞禅月钟，请振普化铎

藏良胤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
良，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：空怀赵鞅叹，变化良无由

藏弈甯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

藏肖畚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
肖，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：厎绩圣道，斯肖素臣

藏渊銮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
渊，来源于徐积的《宋诗》《林殿院挽词》，原文：颜渊偷饭，曾参鬬杀

藏籍崧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
籍，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 殿后七星杉》，原文：成名在图籍，匠手安得芟

藏寓涌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
寓，来源于宋庠的《宋诗》《夏日对雨》，原文：拙艰兼寓直，潘鬓怯搔头

藏锋浚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
锋，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：攀缘不可及，妙语出锋颖

藏晟茯

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

藏匡甯

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
匡甯，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：几围于匡，幸释以甯

藏骅栾

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骅，来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》，原文：红袖南人簪翡翠，金鞍北客骤骅骝

藏旷川

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旷川，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：百川涌溢注平旷，倒卷溟海翻天池

藏伦诚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
伦诚，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：东平我客久，蕃阜诚罕伦

藏巍专

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
巍，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一》，原文：高台何巍巍，远眄千里道

藏唯瑞

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
唯瑞，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：唯此瑞相，四十二臂

藏溯绡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
溯，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

藏轼楚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轼楚，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：未饭已知必下赵，凭轼会观终报楚

藏濡幻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
濡幻，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：濡毫幻出真清绝

藏园飖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
园，来源于魏野的《宋诗》《依韵和长安龙图陈学士登熙熙台之什二首 其一》，原文：碧纱他日裁多少，笼得园园寺寺诗

藏繁皖

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》，原文：为谁絃雅奏，举世赏繁声

藏宣页

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：好诗相拨触，才尽不能宣

藏箫林

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箫林，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：不禁箫鼓咽，山阴处，茂林修竹芊芊

藏武斌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
武，来源于刘子玄的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 安和》，原文：两阶文物备，七德武功成

藏礴旆

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
礴，来源于陈与义的《宋诗》《曾徽言运判出张生所画马》，原文：槃礴解衣处，胸中应不羣

藏槐潆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
槐，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：西偏屋不多，槐榆翳空虚

藏德翀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
德，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二九》，原文：逢阴德人，杖之亦毙

藏珺馚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

藏钟朝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
钟朝，来源于释道璨的《宋诗》《国祥斋中晚坐》，原文：听得疎钟林后发，上方道士正朝元

藏旬儒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旬儒，来源于方回的《宋诗》《六月十七日十八日大雨闻贼欲降》，原文：腐儒自笑穷今极，旬月曾无一醉眠

藏恢嵊

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恢，来源于彭秋宇的《宋诗》《南征》，原文：圣皇神武志规恢，南国胡为贡未来

藏烟郁

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烟郁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：手植蓝田种子，无数阶庭成树，郁郁紫生烟

藏择映

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
择映，来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》，原文：择归令德配，映世高名悬

藏燃戈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燃，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：晚岁松方茂，洪炉燄不燃

藏棂韬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

藏炀隅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

藏粤樗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《离紫溪驿》，原文：一线离情裁不断，暮云将过粤山尖

藏偕勤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
偕勤，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》，原文：殷勤愿偕行，得书即径去

藏诣武

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 迎神用《礼安》。》，原文：肃肃清庙，奉祠来诣

藏决亘

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
决，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：决疑京兆尹，富国大司农

藏璂凇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

藏纮晋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

藏君瑞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
君瑞，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：要轩豁、君家庆瑞

藏勤术

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勤术，来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》，原文：敷政术，守清勤

藏追涌

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
追涌，来源于胡用和的《元曲》《朱履曲・论富贵京都为上，数繁华海内无双，风流人物貌堂堂。云山迷远》，原文：树，雪浪涌长江，暮追欢朝玩赏

藏弈涔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：苻虏投鞭急，羊生对弈迟

藏乘韧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
乘，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》，原文：若夫求大乘器，走十万里，俟人作兴，器岂大乘

藏冉翰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冉翰，来源于李龏的《宋诗》《飞仙篇用周草窗韵》，原文：刚风导旛旟，冉冉如飞翰

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