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属兔诗经新生儿取名

何单胤作者:何单胤2023-07-02 23:35:28

属兔-诗经,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔诗经新生儿取名

远汉

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
远汉,来源于修睦的《唐诗》《雪中送人北游》,原文:远郊光接汉,旷野色通秦

玺绪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
玺,来源于李洪的《宋诗》《龙井》,原文:玺书重叠两朝赐,更助吾皇节雨晹

凰治

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凰治,来源于邹浩的《宋诗》《寄题孔先生行歌亭》,原文:故知造物有深意,凤凰来仪治功成

馥茶

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
馥茶,来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》,原文:客来清坐但饮茶,壑源日铸新且馥

榆玺

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
榆,来源于黄庚的《宋诗》《除夜即事》,原文:明朝年八十,晚景惜榆阴

晳泱

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

钊继

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
钊继,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

樱禧

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樱,来源于谢希孟的《宋诗》《樱桃》,原文:谷雨樱桃落,薰风柳带斜

珈澧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

恬冬

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
恬冬,来源于贯休的《唐诗》《寄韩团练》,原文:留我遇残冬,身心苦恬寂

芉漫

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

卓茜

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
卓,来源于方回的《宋诗》《汉》,原文:若使高皇为晋献,可须莽卓始丘墟

恣涧

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恣涧,来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其六》,原文:只许梅花恣开落,春归幽涧水风流

筱固

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

望崇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chóng高明宏大。
国学点评
望崇,来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》,原文:俯望失平陆,仰瞻隐崇峦

经烊

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
经,来源于韦骧的《宋诗》《假道南康长道语今夕中秋正故岁聚并喜乐时也遂留以夜饮饮半和所示诗》,原文:旧会嗟经岁,修途为辍程

杉姬

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
杉,来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》,原文:行子郡城晓,披云看杉松

棣晢

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
棣,来源于王阮的《宋诗》《瑞麦谣一首》,原文:棣华英粲花影重,黄云列阵翻春风

粤茗

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
粤,来源于岳珂的《宋诗》《黄池》,原文:南琛下瓯粤,西旅辑巴庸

普绚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
普,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其四八》,原文:点起数碗灯,打鼓普请看

阔继

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
阔继,来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》,原文:萧条緜岁时,契阔继庸懦

芾旖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》,原文:此花端有岁寒意,好赋甘棠蔽芾篇

渤佐

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
渤,来源于刘敞的《宋诗》《再和邻几》,原文:波声增渤澥,原色借来麰

优苑

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
优苑,来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》,原文:鲍侯年少老文学,艺苑优游富耕获

珺泯

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》,原文:卢肇风流今未泯,渡头重看锦标归

棣炳

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
棣,来源于洪适的《宋诗》《答小隐闻野处开尊》,原文:遗我双鱼集棣华,尚疑信马误随车

岭原

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岭原,来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》,原文:前瞻岚岭分,右顾缘原绿

绰葭

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绰,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠芳绰约总无华

楚裳

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
楚裳,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:楚腰舞彻霓裳遍

冰茸

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
冰茸,来源于吴则礼的《宋词》《小重山》,原文:冰门龟在藻,绿蒙茸

朝嫒

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
朝,来源于姜夔的《宋词》《阮郎归》,原文:朝寒吹翠眉

储榭

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
储,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:大哉此院云所储,苟无其实名不虚

墨如

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
墨如,来源于赵蕃的《宋诗》《书合龙寺旧题后》,原文:题诗客子鬓如银,壁上题诗墨尚新

珹桠

拼音五行释意
chéng玉名。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

元熹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
元,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 迎神》,原文:月灵降德,坤元授光

婕艺

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
婕,来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》,原文:愁见婕妤秋后扇,共怀幽恨几时平

桢渲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

晶桐

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晶桐,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》,原文:盘中水晶咸,井上梧桐叶

宗锐

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
宗锐,来源于胡榘的《宋诗》《濠梁凯歌》,原文:宗社威灵人制胜,养锐图全无轻进

淇沛

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淇,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・豆叶黄》,原文:我和你细细斟量,可不道要我桑中,送咱淇上

追犹

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
追犹,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其八》,原文:别来一念终难灭,犹得追论几席傍

旆梧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旆梧,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:子元、斗御疆、斗梧、耿之不比为旆,斗班、王孙游、王孙喜殿

英瑱

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
英,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:英雄威,风凛凛

柒唯

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

柳旎

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
柳旎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

孜椿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
孜,来源于郭祥正的《宋诗》《雪中同宋正卿访太守筠虚庵观竹》,原文:却笑陶渊明,孜孜爱黄菊

绅缨

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绅缨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

浚禧

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
浚,来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》,原文:源清流乃浚,叶瘁根必伤

汐豫

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汐,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:百刻倏汐潮,九行递朏朒

闲嵇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
闲嵇,来源于晁说之的《宋诗》《自咏》,原文:懒似嵇康初不锻,闲于陶令更无琴

札骓

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
札,来源于庞谦孺的《宋诗》《日暮》,原文:交游书札断,寂寞过天涯

玖凝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
玖,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:洪惟太上皇,下诏罗琼玖

潆珲

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

钲薏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
钲,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》,原文:七德龙韬开玉帐,千里鼍鼓叠金钲

莱琳

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莱琳,来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》,原文:蓬莱太守厌期会,归结琳宫香火缘

蕋旆

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

娄朗

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
娄朗,来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》,原文:娄叱九折驭,朗吟三硖秋

岭酝

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
岭酝,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:粤岭酒万户,酝者无刑章

望敖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
望敖,来源于叶适的《宋诗》《和答徐斯远兼简赵昌甫韩仲正》,原文:卢敖善游指天去,吕望应招离海滨

濡燮

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
濡,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:君举长满觞,我畏不濡口

旒菡

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》,原文:向来金銮御,一一亲垂旒

治谨

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
治谨,来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》,原文:札胥谨印蜡,仆隶治筐筥

桓礼

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桓礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【传】二十七年春,杞桓公来朝,用夷礼,故曰子

珹棣

拼音五行释意
chéng玉名。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于李曾伯的《宋诗》《挽何司令 其一》,原文:五联棣华萼,三折桂枝香

染诺

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
染,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・初学笃志真心爱,广看些经书注解。忽然间心地悟豁然开,自想》,原文:这回万缘齐断,不染千灾

嵊辰

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

葆寒

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
葆寒,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

燝域

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

桥乔

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桥乔,来源于舒岳祥的《宋诗》《重游龟石寺》,原文:平桥连断岸,古佛坐乔林

宛憧

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宛,来源于孟浩然的《唐诗》《南归阻雪》,原文:我行滞宛许,日夕望京豫

典滇

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
典,来源于李石的《宋诗》《送王瞻叔总领》,原文:典刑耆旧内,卿月耀词伯

晠茗

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》,原文:追薪爨绝品,瀹茗浇穷愁

沁阔

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
沁,来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其三》,原文:水折空还沁,楼高已隔秦

理芾

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
理,来源于陈藻的《宋诗》《适武林入延平界作》,原文:人烟随山窟,家家自生理

滢覃

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

桠曜

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

柳阔

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
柳阔,来源于苏辙的《宋诗》《答见和 其一》,原文:花柳萧条行已老,圣贤希阔未尝中

瑱帧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

琅绪

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琅,来源于喻良能的《宋诗》《池阳报恩寺新成轮藏应公出示鲍仲山诗因赠》,原文:招提雄冠浦边州,宝藏琅函眩电眸

烟淄

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
烟,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:倾柏酒,沉烟

傅棕

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
傅,来源于刘攽的《宋诗》《五龙井祷雨》,原文:万古为霖意,长嗟傅野人

瑗宏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

杉儒

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 二》,原文:苦吟斋貌减,更被杉风吹

倩淙

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
倩,来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》,原文:欲重吟,青葱玉树,须倩子云笔

斌濡

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

朝笈

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朝笈,来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》,原文:万笈云签来北阙,一朝宝翰得东明

燮椰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
燮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:论道经邦,燮理阴阳

娅绎

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
娅,来源于晁说之的《宋诗》《送公望》,原文:岂但姻娅旧,有感风义敦

盂蓁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
盂,来源于赵鼎的《宋诗》《谢人惠麦穗》,原文:淡中有味足养福,为君努力餐一盂

闻淖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
闻,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:常恨香闻烟雨外

常筱

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
常,来源于曹勋的《宋词》《木兰花慢》,原文:常思

麟潞

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
麟,来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》,原文:九枝添瑞鹤,一叶拂祥麟

祁荣

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”赵盾起将进剑,祁弥明自下呼之曰:“盾食饱则出,何故拔剑于君所

原蘅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
原蘅,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:曜灵运行春,蘅若被原野

榭普

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
榭,来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》,原文:系马短亭乘草茁,携壶芳榭值梅酸

岿旭

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
岿,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其一》,原文:怪君岿如山,诗句最奇峭

荔惜

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
荔惜,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:缅怀荔台叟,纪述惜未周

益萝

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
益萝,来源于罗与之的《宋诗》《登玉笥山投龙洞》,原文:扪萝入幽谷,眼界益峥嵘

熹史

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》,原文:小舟浮绿净,芳径步熹微

峥璎

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峥,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 隐月岫》,原文:清光中夜满,谁谓碍峥嵘

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