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缺火诗经女孩起名

范嵇隽作者:范嵇隽2023-08-30 05:27:07

缺火-女孩-诗经,

缺火诗经女孩起名

爀瑾

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

同橙

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
同橙,来源于丁谓的《宋诗》《橘》,原文:绿枳怜同气,黄橙共我乡

竺晓

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
竺晓,来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》,原文:晓行竺山心,草露濡衣襟

燃林

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
燃林,来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 二》,原文:明燃林中薪,暗汲石底井

陇骥

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《令狐秘丞守彭州》,原文:而复走陇蜀,欲以条教宣

晃逸

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晃,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:宽处晃如堂,狭处黝如闼

淄麟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淄,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:秦关若待鸡鸣出,笑杀临淄土偶人

戚郇

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
戚,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:戚畹如今、个个有新除

烯郄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

搦珐

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
搦,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》,原文:不才强使酬杜诗,搦管宁能言鄙志

里昉

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
里昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

良瑚

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
良瑚,来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》,原文:珊瑚真珊瑚,碎琢良自悲

尔潞

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
尔,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》,原文:‘尔为尔,我为我,虽袒裼裸裎于我侧,尔焉 能浼我哉

桔映

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桔映,来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》,原文:橙黄桔绿,樽前辉映菊花团

曼轶

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
曼,来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其一》,原文:未分中厚长夜曼,果闻胡虏胆先寒

惜烯

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
惜,来源于梁栋的《宋诗》《渊明携酒图》,原文:惜无好事人,能消几壶酒

皤轶

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《寄朱博士》,原文:临风有余诲,时复慰皤然

同札

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
同札,来源于许及之的《宋诗》《用楼尚书韵饯同年曾寺丞守温州》,原文:三十三年同日喜,忆曾书札问淮堧

缃鸯

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
缃,来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》,原文:涤除诗冗起清思,驱逐睡兴穷缣缃

洛昕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
洛,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》,原文:辛勤洛宋倅,明白盱郡侯

芾择

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:291 芾,小也

采婧

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
采,来源于李颀的《唐诗》《登首阳山谒夷齐庙》,原文:苍苔归地骨,皓首采薇歌

淮珧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淮珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

玫零

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《灯花》,原文:点蜡烧银却胜栽,九华红艳吐玫瑰

奈纤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
奈纤,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:奈玉春纤冻也,那壁团圆何处,有影却无踪

烊兹

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

陇襄

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
陇,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:正斜飞、半窗晓月,梦回陇驿

冽郄

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
冽,来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正官桥柳润,候馆梅开,暮云凄冽

钲燮

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钲,来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》,原文:遥遥烟堤护玉镜,滉滉云海浮金钲

珧乔

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

禧兆

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
禧兆,来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》,原文:渥漥产龙种,筦簟兆熊禧

曦子

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曦子,来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》,原文:澹云不雨翳朝曦,帘幕沉沉燕子归

元种

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
元种,来源于许及之的《宋诗》《木芙蓉》,原文:津陆元殊种,名称偶尔同

笈俪

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《游西村》,原文:药笈可赊山店酒,筇枝时打野僧门

亘燮

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
亘,来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》,原文:绵绵亘不断,小峰平而峙

瞳颍

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瞳,来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》,原文:掩卷勿惊臣议戆,舜瞳应顾殿西头

芾俐

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》,原文:从今新塘树,便与蔽芾均

诗恬

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
诗恬,来源于刘克庄的《宋诗》《答尤溪赵广文》,原文:怪来喜事上双眉,袖有恬轩老子诗

徵轶

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》,原文:仲尼春秋欲成日,麟出鲁郊殊超轶

韬漫

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
韬漫,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:大地黑漫漫,日月久韬□

枝裳

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
枝裳,来源于卢炳的《宋词》《柳梢青》,原文:春艳一枝,鹅儿颜色,染就纤裳

冶瑾

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冶,来源于薛季宣的《宋诗》《拒霜花》,原文:艳冶归尤物,凄凉识化工

萦爕

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
萦,来源于吕南公的《宋诗》《为子举杯酒》,原文:念此高简器,早为贫绪萦

单樨

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
单,来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》,原文:女大宜招婿,儿单切教渠

芮芦

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芮,来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》,原文:共觉共兜乱尧世,何须虞芮质周田

炘町

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

斯灵

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
斯灵,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:天恐斯文久遂终,英灵挺出嗣家风

胥秭

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
胥,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:猾胥扰民,甚于凶荒

町缈

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人烟众邑屋,蒙密乱町畦

暖献

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
暖献,来源于赵希逢的《宋诗》《和纸帐》,原文:欲效负暄献天子,暖烘烘地一笼春

沁陇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:碧澹山姿,暮寒愁沁歌眉浅

葆德

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
葆德,来源于陈知柔的《宋诗》《韩木 其二》,原文:康成迹寄书带草,玄德祥标羽葆桑

天仑

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
天仑,来源于释居简的《宋诗》《云天瑞所藏李唐风雨图》,原文:得非折天柱,恐是颠昆仑

骊桦

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骊,来源于杨万里的《宋诗》《同三馆饯王恭父监丞分韵予得何字》,原文:休休万事付一醉,为报骊驹未要歌

俐常

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
俐,来源于苏轼的《宋词》《哨遍》,原文:拨胡琴语,轻拢慢捻总伶俐

忆阑

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
忆阑,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:重倚阑干相忆处,寻过雁,作书邮

暖凡

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
暖凡,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:冷暖笑凡情,辨南枝、北枝几许

琉燃

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琉,来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》,原文:廓如净琉璃,中有玉鉴明

祁昙

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
祁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

遥些

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
遥些,来源于刘庭信的《元曲》《双调・夜行船青楼咏妓》,原文:笺锦香寒,帕罗粉渗,遥受了些妆孤处眼余眉甚

支辽

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
支,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

燏骊

拼音五行释意
火光貌。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

里泱

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
里泱,来源于岳珂的《宋诗》《火云》,原文:平湖三十里,泱漭几尽竭

暖戚

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
暖,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》,原文:朝阳屋角暖,岸帻散衿袂

晳町

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

蝶初

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蝶初,来源于陆游的《宋诗》《遣兴》,原文:听尽啼莺春欲去,惊回梦蝶醉初醒

骊淼

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骊,来源于刘敞的《宋诗》《遇海舟》,原文:过海舟,何时还,火焚荆棘空骊山

纮珞

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纮,来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》,原文:酒酣咳唾作飞雪,下视不觉苏纮垓

蔻鹭

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蔻,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:芙蓉寄隐,豆蔻传香,便许翠鬟偷剪

思梁

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
思梁,来源于元稹的《唐诗》《恭王故太妃挽歌词二首 一》,原文:燕姞贻天梦,梁王尽孝思

仑州

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
仑州,来源于张籍的《唐诗》《昆仑儿》,原文:昆仑家住海中州,蛮客将来汉地游

冬淼

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冬,来源于释智月的《宋诗》《偈》,原文:续不见古者道,六街钟鼓响冬冬,即处铺金世界中

恣云

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恣云,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:况此空馆闭,云谁恣幽寻

伊炜

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伊,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:不眠犹待伊

旒婉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
旒,来源于陈亮的《宋诗》《廷对应制》,原文:惭负寿皇勤教育,奏篇半彻冕旒前

映律

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
映律,来源于齐己的《唐诗》《早梅》,原文:明年如应律,先发映春台

轶焘

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
轶,来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》,原文:九鸾陪玉轶,八凤荐金芝

思知

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
思知,来源于周紫芝的《宋诗》《伤春二首拟近体 其二》,原文:愁思但知嫌酒薄,客情终不似春浓

琦郦

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

俐琛

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
俐,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》,原文:若共胡敬德草草的鞭斗枪,分明立了执结并文状,则他家自卖弄伶俐半晌,把一条虎眼鞭直揽头直上

灵什

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
灵什,来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》,原文:风日采幽什,墨客学灵翰

栎晓

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
栎晓,来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》,原文:人间栎社几黄落,晓窗洗黛悲青铜

曦种

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
曦,来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》,原文:烁石炎曦,过云急雨,院落槐午阴清

鑫娣

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

汉礼

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
汉礼,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝奉慈庙孟秋摄事二十韵》,原文:别祠缘相汉,旧礼傚宗周

娣檬

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
娣,来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》,原文:姊捉麦,姊捉麦,姊娣相随筐有获

瑭谊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

栾逵

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栾,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》,原文:轩户萧条对北垣,谁来此地种檀栾

黛治

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
黛,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:才听便拼衣袖湿,欲歌先倚黛眉长

雅暖

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
雅暖,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:谁与此翁相暖热,赖有平生伯雅

缈婷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缈婷,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》,原文:何劳傅粉兮施渥丹,早出娉婷兮缥缈间

娣遥

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

麟时

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
麟时,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:歌凤时不偶,获麟心益悲

易箫

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
易箫,来源于张尧干的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:衣冠尘易暗,箫鼓祭全疎

泰芦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

炫藻

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
炫,来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》,原文:剑履光迎鳌禁紫,丝纶色炫凤池丹

辰璐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
辰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平九月十五日夜北楼望太湖》,原文:河汉微分练,星辰淡布萤

彰鸢

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
彰,来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》,原文:淑德图书在,皇慈礼命彰

缨裳

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
缨裳,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:大功布衰裳,牡麻绖缨,布带,三月

仑桐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
仑桐,来源于秦观的《宋诗》《答朱广微》,原文:自尔所见无全牛,桐柏昆仑日倾注

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