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缺土宋词女孩起名

刘英禺作者:刘英禺2023-08-30 18:30:42

缺土-女孩-宋词,

缺土宋词女孩起名

由林

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
由林,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:由来市朝味,未易胜林壑

诣亚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诣,来源于方回的《宋诗》《送缪鸣阳六言》,原文:象山之学超诣,水心之学刻画

燮圣

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燮圣,来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》,原文:镇抚风棱,调燮精神,合是圣朝房魏

葆怡

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
葆怡,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

卫桐

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
卫桐,来源于李德谷的《唐诗》《桂花曲》,原文:《苕溪渔隐业话后集》十二:「战斗曲《许彦周诗话》谓是李卫公作,《桐江诗话》谓是均州武当山石壁上刻之,云神仙所作,未知孰是

容史

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
容史,来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》,原文:杨侯济北使君子,幕府从容理文史

嫣裳

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
嫣,来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》,原文:照影回风,一段嫣然秀

恬亦

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恬亦,来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》,原文:云徐无心澹无滓,史君恬静亦如此

予蓓

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
予,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子曰:予欲无言

越苡

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
越,来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》,原文:大声越宫商,俗耳恐难喻

采璎

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
采,来源于范成大的《宋诗》《病中不复问节序四遇重阳既不能登高又不觞客聊书老怀》,原文:少年习气似陶公,采采金英满衣袖

音曼

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
音曼,来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》,原文:若论观音与曼殊,尽恒沙界无不是

釉樱

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于元稹的《唐诗》《追昔游》,原文:醉摘樱桃投小玉,嬾梳丛鬓舞曹婆

晖唯

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晖唯,来源于曾几的《宋诗》《有山堂》,原文:唯有谢玄晖,眼中揖其秀

遥砚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
遥砚,来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》,原文:遥知铃斋宾谒□,□□紫砚浮松烟

殷橙

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
殷,来源于张良臣的《宋词》《西江月》,原文:殷云度雨井桐凋

芨尉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

韪音

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

尉晣

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
尉,来源于李石的《宋诗》《黎墨》,原文:通侯宠富民,都尉侈搜粟

釉艺

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于陈造的《宋诗》《题张仲思孝友堂》,原文:君侯道艺乐,不许俗子共

豫飖

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
豫,来源于唐庚的《宋诗》《富乐山》,原文:富乐之名谁所留,建安年中刘豫州

境漓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
境,来源于韩维的《宋诗》《联句》,原文:徘徊恋嘉境,坐使归兴忘

洛婴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
洛,来源于韦应物的《唐诗》《李五席送李主簿归西台》,原文:洛邑人全少,嵩高雪尚残

临影

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
临影,来源于杜牧的《唐诗》《鴈》,原文:度日翩翩斜避影,临风一一直成行

钰卫

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于孙觌的《宋诗》《九日次献花铺》,原文:更无陶令菊,空想卫公花

鸯鸥

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸯鸥,来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:去岁鸳鸯何苦热,今朝鸥鹭太无尘

季逵

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
季,来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其一》,原文:刘蕡仍遇主,绮季更忧民

盂簌

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》,原文:桔槔抱瓮两置之,日日斋盂饱菘芥

央本

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
央本,来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》,原文:楞伽本在海中央,钵具悬知挂旧房

诺惟

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诺惟,来源于张耒的《宋诗》《书壁》,原文:漫郎官事只画诺,骚客生涯惟赋诗

岭卫

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
岭卫,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:愿魂化精卫,填海使成岭

援珩

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
援,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:臞翁伤今援古谊,通国争笑翁守株

召誉

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
召誉,来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》,原文:受厘宣室行膺召,置酒梁园喜誉髦

殷欢

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
殷欢,来源于张耒的《宋词》《失调名》,原文:把合欢彩索,殷勤寄与

沫婉

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
沫,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》,原文:[□](郭沫若补「请」字)看[千涧](阡蕳)水,万合始[成](城)河

缃恽

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《赠时升》,原文:圣功缃帙外,文略绛帷中

徵薇

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于晏殊的《宋诗》《重阳夕内宿》,原文:悠然倒冠佩,频梦北山薇

泰鸢

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
泰,来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其九》,原文:盈尺兆嘉祥,三登贺时泰

翎远

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翎远,来源于王洋的《宋诗》《逢伯氏旧鹤代赋》,原文:引啄苔池浴素翎,野田人远见精神

央彦

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
央,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其七》,原文:子行殊未央,去逐淮云片

唯彤

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
唯彤,来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其二》,原文:唯应彤史在,不与露花晞

莞尤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莞,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》,原文:夫子闻之方莞尔,未知言偃意如何

岭琯

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
岭,来源于刘黻的《宋诗》《避寇》,原文:原岭迤巢穴,习鬭惟轻生

理婉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
理,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:未遑亲政理,首务辟经筵

瑷鹄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

越璂

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
越,来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 一》,原文:越兵驱绮罗,越女唱吴歌

辰冬

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
辰冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,十月丙辰朔,日有食之

纾援

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纾,来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》,原文:置酒临风轩,聊以纾烦忧

砚祈

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
砚,来源于裘万顷的《宋诗》《别敬叔》,原文:笔砚君无间,冰霜岁又除

年峨

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
年峨,来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》,原文:顷年喋血岷峨下,启此厉阶端自谁

益境

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
益境,来源于陆游的《宋诗》《览镜》,原文:老境最堪笑,作计日益左

维萌

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
维萌,来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》,原文:孰遏其萌,维盗实憎

缘琰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缘琰,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:试缘石嶝步巉绝,圭笏琬琰来会同

韪麒

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
韪,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

恽杏

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
恽,来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》,原文:谿上谁哦柳恽苹,杼山斜日飏花尘

永豫

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
永豫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》,原文:豫定厥本,永贻迺谋

袁珈

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
袁,来源于孙应时的《宋诗》《雪中次甄云卿监簿韵》,原文:卧病袁安自愁绝,履穿谁与问先生

亚桢

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亚桢,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:亚相本时英,归来复国桢

纴礴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

幽藻

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
幽藻,来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》,原文:池塘正觉幽事好,萍叶藻蔓涵清波

霆圣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霆圣,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》,原文:圣朝宽令捷惊霆,尉不留心竟不行

允珐

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
允,来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其二》,原文:卑词老中允,分宅卜横渠

袅郇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
袅,来源于张纲的《宋词》《满庭芳》,原文:博山云润,风细袅晴烟

盛约

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
盛约,来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》,原文:颜貌盛芙蓉,举止何绰约

唯婕

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
唯,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》,原文:谔谔能昌唯唯亡,亦由匡正得贤良

崎籍

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》,原文:君宜腾达上寥廓,何乃失足遭崎岖

嵊颍

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

素嵊

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
素,来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》,原文:岂不念寒孤,顾有素令明

渝圣

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渝圣,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:尔身今日逢圣人,从幸巴渝归入秦

崎鹄

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
崎,来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》,原文:意行步崎岖,白云生屐履

蘅越

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蘅,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:飞黄蹀月终难绊,看取蘅皋手一挥

姝永

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
姝永,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:天使彭城姝丽,来配鲁邦才子,永作地行仙

镜圣

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
镜圣,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:镜匳长不启,圣主泪霑巾

洵殷

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

圣漫

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
圣漫,来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》,原文:羣臣同偶圣,不叹夜漫漫

伊月

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
伊月,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其二》,原文:回舟伊水风微溜,缓辔天津月正明

旌缘

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旌缘,来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其六》,原文:随缘南北似风旌,饱听波涛处处声

珏酝

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

晏潆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晏,来源于刘攽的《宋诗》《江南田家》,原文:借问一何晏,再为霖雨伤

容绪

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
容绪,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》,原文:昔侍从容论,犹能记绪余

尉仞

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》,原文:或请陈漫尉,寿尉蒲萄巵

肖逸

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:长廊肖深洞,夜香鬰浓雾

君逸

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
君逸,来源于洪朋的《宋诗》《春雨戏赵立之》,原文:闻道君家种逸香,婆娑紫艳占年芳

温霆

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
温霆,来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》,原文:温虽比圭璧,直不避雷霆

容苑

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
容苑,来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:严问盟胡苑,军容济洛川

玮珏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

豫沫

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
豫,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:充虞路问曰:“夫子若有不豫色然

勖瑾

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

誉朝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
誉朝,来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其一》,原文:庠校声名早,朝廷誉望尊

仞琬

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仞,来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其二》,原文:为问何时到墙仞,清宵远梦故堪凭

婉缨

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
婉,来源于范成大的《宋诗》《玉台体》,原文:铜壶从婉娩,玉珮正丁东

畚鸢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
畚,来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》,原文:诗书长在手,畚锸岂劳君

孝幽

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
孝幽,来源于释元肇的《宋诗》《题石瑶林山录》,原文:幽光千古月,孝德一生心

颐庆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
颐庆,来源于吴芾的《宋诗》《曾元伯以余七十用韵见庆复和之》,原文:多谢君诗远相庆,一披顿解老人颐

鑫幽

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:欲将幽事寄青楼

舜韪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
舜,来源于林希逸的《宋诗》《叫舜苍梧云》,原文:叫舜嗟何处,梧江去路长

釉杉

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:松杉顶秃始干云,骏驵齿长方识路

昶筠

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

亚柃

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
亚,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・耍孩儿》,原文:这李亚仙苦劝你个郑元和,再休提那撒板鸣锣

崎晷

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
崎,来源于韦骧的《宋诗》《过青山》,原文:按行若也多禆补,敢惮崎岖道路长

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