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曹成氏女孩起名

戴遥南作者：戴遥南2023-08-30 20:29:48

女孩，

曹成氏女孩起名

俏珵

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・小梁州》，原文：你村时节背地里使些村，对着我合思忖：那一个双同叔打杀俏红裙

濡搦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
濡搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

武季

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
武季，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：季子又一奇，武库戈矛新

雯昃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

阔钗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
阔，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

枝蔓

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
枝蔓，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其四》，原文：诂学长枝蔓，往往胶陈迹

婷珉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
婷，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 真珠》，原文：娉婷邀十斛，惜取买青山

棹熹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棹，来源于白玉蟾的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：垂纶怀渭叟，纵棹拟鸱夷

娥飔

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
娥，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花》，原文：姮娥约滕六，夜半过江城

珹沅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《壶中天歌赠侯明父》，原文：探禹穴，浮沅湘

存萄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
存，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：158　在，存，省，士，察也

晃鉴

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晃，来源于释智圆的《宋诗》《病中翫月》，原文：入夜月渐高，晃晃照廊庑

楠崎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》，原文：小雨霏微润绿苔，石楠红杏傍池开

谒郦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
谒，来源于宋之问的《唐诗》《游称心寺》，原文：释事怀三隐，清襟谒四禅

馟泉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六○》，原文：南泉无过，口能招祸

怀娄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
怀，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：有怀二人，在彼空谷

澄孝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
澄孝，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：四海澄清天子孝，朝回日奉万年觞

泊勰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泊，来源于徐似道的《宋诗》《缙云道中》，原文：夜泊红楼市，朝餐黑笠家

易馠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
易，来源于丘的《宋词》《西河》，原文：道别去、如许易

胥玉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
胥玉，来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》，原文：羣玉峰峦秀，华胥世界清

普珹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
普，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：和诤讼，成孝义，普现羣生诸佛智

缤子

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缤子，来源于李龙高的《宋诗》《清江》，原文：玉雪缤纷数丈花，石湖老子极称夸

绡萄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
绡萄，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：浸虚檐、蒲萄滉漾，翠绡掀舞

沫冰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沫冰，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》，原文：雪沫清吟肺，冰甆爽醉唇

汶由

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

庭诣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
庭诣，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其一》，原文：黄庭有真诣，魂升魄入渊

芗与

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芗与，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 读书堂》，原文：芗林与诚叟，同贩短檠愁

蓁轼

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

箩梦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箩梦，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

俏荑

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
俏，来源于卢炳的《宋词》《好事近》，原文：不似楚襄云雨，俏输他一半

蝶源

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蝶源，来源于宋煜的《宋诗》《蝴蝶洞》，原文：不是桃源深有路，如向蝴蝶满璚枝

筝团

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
筝团，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：萧关夜开月团团，弹筝古峡鸣哀湍

觅淇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
觅，来源于洪炎的《宋诗》《十月十六日》，原文：细觅泉声外，疏篱犬吠中

昊葆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《钱氏通惠泉》，原文：长安昊天观，秦吴隔千里

睿瑾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
睿，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：干干睿相，穆穆皇仪

境昼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
境昼，来源于王珪的《宋诗》《送富郎中守苏州》，原文：境上人瞻司马节，里中昼耀买臣衣

琤芸

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

津蘅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
津，来源于骆宾王的《唐诗》《咏美人在天津桥》，原文：美女出东邻，容与上天津

沧柳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沧柳，来源于刘黻的《宋诗》《西湖》，原文：沧波混碧空，杨柳路皆通

琯玖

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：律回玉琯，星周金度

漾罡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漾，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：溯险飞游艇，探奇漾钓缗

沐绡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沐，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其五》，原文：沐兰几度弹乌帽，又欲冲天放鹤飞

胥澎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
胥，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：父兄人自卫，凫藻众胥欢

昊枝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昊枝，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：幽谷黄鹂出晴昊，乔木几迁枝叶老

灏勖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
灏，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

奥澄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奥澄，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：乌石山头滕奥口，泓澄万丈辉星斗

漾亦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漾亦，来源于沈辽的《宋诗》《零陵观大水》，原文：羣流亦适性，千里肆夷漾

汝玢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汝，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》，原文：噫嘻昊天，使汝缧絏

萱涵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萱，来源于贯休的《唐诗》《善哉行》，原文：如彼萱草兮，使我忧忘

普苡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
普，来源于释彦岑的《宋诗》《偈》，原文：唯有文殊普贤，住，住，我识得你

梁存

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梁存，来源于方回的《宋诗》《饮孤山六一泉有感》，原文：解后犹存石柱梁，周家九鼎尚沦亡

嘉戈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
嘉戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：吕嘉不肯佩银印，征侧持戈敌百男

湘冬

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湘冬，来源于徐宝之的《宋诗》《长沙》，原文：冬迫水逾瘦，湘梅岸岸开

资晴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
资晴，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二二》，原文：晴雨共资春气力，不愁苗稼不滋生

真漳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
真漳，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

壹曜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹食之人，一人彻

恤央

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恤央，来源于刘弇的《宋诗》《按田行》，原文：行矣渠未央，遑恤儿女语

芹娇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芹，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长谢徐吉甫蒲萄韵》，原文：但肯食芹而美矣，如渠此意夫岂徒

潜梦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
潜梦，来源于刘兼的《唐诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄从弟舍人》，原文：官吏潜陈借寇词，宦情乡梦两相违

筝硝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
筝，来源于赵彦晖的《元曲》《混江龙・他若是含情一笑，朱唇一颗嵌樱桃。梨花玉体，杨柳纤腰。眉黛》，原文：拨银筝音吕韵悠扬，唱阳春白雪依腔调

梦冉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
梦冉，来源于晁说之的《宋诗》《谋归寄阳翟李九吕十四兄》，原文：白发何冉冉，清梦徒历历

澧郅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

楚淼

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楚淼，来源于贺铸的《宋诗》《高邮舟居对雪》，原文：三楚浮程波淼淼，五陵归梦雪漫漫

乔盂

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
乔，来源于卫宗武的《宋诗》《山中新霁》，原文：乔松清老眼，啼鸟悦幽情

单玺

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
单玺，来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按雕戈

经瑄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
经，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：绿满经行处

鑫未

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《三月十七日夜醉中作》，原文：逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声

旎诚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

葆霓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
葆霓，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

嵇英

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
嵇英，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

箫酝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箫，来源于韩驹的《宋诗》《故正议李公挽词 其一》，原文：旧时行乐地，箫鼓入佳城

绡言

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绡言，来源于赵必的《宋词》《华胥引》，原文：盟言誓语，满鲛绡罗箧

楹芗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
楹，来源于邹浩的《宋诗》《鲜于大受蜕轩》，原文：何以识此心，标牓辉前楹

莲濡

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莲濡，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》，原文：燥吻未濡莲社酒，枯肠空搅玉川茶

潭胥

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《刘孝叔会虎丘时王规父斋素祈雨不至二首 其二》，原文：林空答清唱，潭浄写衰容

卫宜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
卫宜，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：归见鲁卫士，未觉风宜陋

鸥昕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鸥昕，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

栾黛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
栾，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：不知几树栾团着，但口吻、非鸣云室

郇娅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

珏朴

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

琮盛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琮盛，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

仞术

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仞，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：萦纡逆溯山之根，两壁万仞干青云

搦笺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》，原文：玉搓成、体柔腰搦

瑺晃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

芃枝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芃枝，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

冬岐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、冬，齐庆封来奔

文敏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
文敏，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：庄敏传家，文安嫡胄，文惠诸孙

什鸠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
什，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

箪柔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
箪，来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》，原文：人间此梦白日前，况乃枕箪夜稳眠

箴晶

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
箴，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：再编中兴诗，更载庭燎箴

斓珩

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
斓，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：头转狻猊身卧虎，斓斑苔藓苍颜古

圣搦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：百圣微言，阐我金籝

奕谨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
奕，来源于毛直方的《宋诗》《赠督师曹将军》，原文：已分勾当江南归，流芳奕叶今孙枝，此行且赋从军诗

苒昃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
苒，来源于苏籀的《宋诗》《送范比部持节广东》，原文：羊城使者神仙中，苒苒叱驭凌云踪

荏尹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荏，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：荏苒三暑寒，傲睨万物顇

燃知

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燃知，来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其二》，原文：鬼烂神焦不救燃，岂知此柱固依然

娣瑹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

耘纶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》，原文：长斧樵青壁，短蓑耘绿畴

涵阔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涵阔，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：湖树涵天阔，船旗罥日高

暌鹄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：一旦又暌索，千里成阔疎

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