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秋天女孩起名

高芃作者：高芃2023-08-30 21:54:01

女孩-秋天，

秋天女孩起名

迪映

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：思文成颂兮迪先谋，多黍申歌兮昭乐岁

晗荷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珂挚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珂，来源于毛滂的《宋诗》《次韵曹子方对雪以诗见招观灯》，原文：柳外东风旗影转，身远鸣珂心想见

珊莱

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珊莱，来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》，原文：狂多两手掀蓬莱，珊瑚掇尽空土堆

琀合

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

黛彦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
黛，来源于史卫卿的《宋诗》《所见》，原文：不惜千金留粉黛，更无一语怨东风

葵种

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
葵种，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：茙葵花种蒲萄下，年年叶长见花谢

泊颐

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泊颐，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》，原文：淡泊既谐真性，恬颐复顺生经

芾清

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芾清，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

竹茜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
竹，来源于释显万的《宋诗》《春日》，原文：窗外晴山竹半遮，竹根流水细鸣沙

鉴匠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鉴，来源于王云的《宋诗》《东湖 其一》，原文：绝胜新图展，涵虚古鉴明

淞昕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

乘晖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
乘晖，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：飞席乘风势，回流荡日晖

沉治

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沉治，来源于韩淲的《宋诗》《次韵刘召虎》，原文：浮沉非识治，用舍不因贤

邕湘

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
邕湘，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》，原文：戍邕溃卒导蕃夷，闻说衡湘被祸奇

汀澄

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汀澄，来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清，江天静，既解缆如何住程？灭烛掀帘风越紧，转回头又到》，原文：过沙汀，烟水澄澄，千里洪波良夜永

茉奕

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茉，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

援逸

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
援逸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」左并辔，右援枹而鼓，马逸不能止，师从之

旨严

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旨严，来源于智闲的《唐诗》《与邓州行者颂》，原文：人问香严旨，莫道在山居

染烊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
染，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：陆展媚侧室，星星染为黑

荏镌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荏，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：荏苒八载，抗战胜利，始得复返金陵

悦幽

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
悦幽，来源于曾逮的《宋诗》《清樾轩》，原文：喧声了不闻，幽弄极可悦

伽渲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：丹楹画栋看摧压，好为僧伽作胜缘

莘燏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
莘，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：直宿非箕斗，逢时实渭莘

孝漾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
孝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》，原文：你带我的孝才是顺理

芦珧

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芦，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：我祖学芦山，潜光玩诗书

永钏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
永，来源于赵善扛的《宋词》《贺新郎》，原文：昼永重帘卷

尹簌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：不是河南贤尹，谁赠明月清风

淼嫣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淼，来源于贺铸的《宋诗》《高邮舟居对雪》，原文：三楚浮程波淼淼，五陵归梦雪漫漫

琳涵

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琳涵，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：偃松久傲兀，碧琳故澄涵

缈甄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》，原文：层台缥缈压城闉，倚杖来观浩荡春

乘崎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
乘崎，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其四》，原文：乘车山径苦崎倾，舟涉飞湍石胆惊

珉玫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珉，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：苍苍珉井一百丈，至今深夜光芒寒

约影

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
约影，来源于王之道的《宋诗》《咏梅示魏吉老》，原文：幽香隠约留衣袂，疏影玲珑鉴砚池

寒飖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
寒飖，来源于卢照邻的《唐诗》《赠益府羣官》，原文：荅言寒乡子，飘飖万余里

堇兆

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

珊研

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珊，来源于郑刚中的《宋诗》《初夏》，原文：春物阑珊逐晓风，芰荷欹角草茸茸

储汝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
储汝，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：去日家无担石储，汝须勤苦事樵渔

珹樗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：不羨樗无用，常卑桂有丛

析晠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
析，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

箫卫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
箫卫，来源于曹勋的《宋诗》《升天行》，原文：云表鸣箫笳，仗卫严霄极

朴莲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
朴莲，来源于赵蕃的《宋诗》《鉴山主以天圣宣赐行道者五百金装罗汉青》，原文：耀州烧甆朴不巧，狮子座中莲叶绕

臻棠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
臻棠，来源于王之道的《宋诗》《次韵伯远运干见寄》，原文：善邻虽幸借余光，终愧陈臻问发棠

乔溯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 木犀》，原文：乔木生夏凉，芳蕤散秋馥

净颍

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
净颍，来源于邹浩的《宋诗》《分韵送德符还山得送字》，原文：叶净嵩岭高，烟空颍川纵

芷盈

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芷盈，来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》，原文：飘然潇湘游，采芷动盈把

圣诺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
圣诺，来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》，原文：纸上圣贤相唯诺，尘边老宿费思惟

潭遒

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
潭，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 钓矶》，原文：削成苍石棱，倒影寒潭碧

桥鹭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桥鹭，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其一》，原文：白鹭文鸳鉴里飞，红桥朱阁影参差

知葵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
知葵，来源于李之仪的《宋诗》《元祐末宿秋试院曾和王敏父四诗是时以疾先出院方欲出而未得况味有类今日追用前韵再赋四首 其三》，原文：准拟归期叩端午，那知此地见葵花

楹什

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楹什，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

椒岚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
椒，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：椒浮重酝酒，花发万年枝

昙邕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》，原文：今朝又向山中来，优昙华向半天开

粹芝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
粹，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：琢磨观粹美，尤爱魏与祝

蓬恬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蓬，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

娥恺

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娥，来源于高翥的《宋诗》《曹娥浦泊舟》，原文：夜宿曹娥浦，停舟是几更

玖蕙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
玖，来源于李石的《宋诗》《公实公衍伯仲相访云木犀再花香橘新摘也并以为惠且将以佳篇因次韵》，原文：二妙沓来成伯仲，恨无琼玖出毫端

姝真

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
姝真，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：寒姿疏影太幽独，静女贫姝真窈窕

缮珐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

文合

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
文合，来源于张守的《宋诗》《张子华屡为唱篇有诗要予为首唱次韵谢之二首 其二》，原文：李蔡名甘居广下，照隣文合在杨前

浠苑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 十一》，原文：送经还野苑，移石入幽林

阑廷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
阑，来源于元稹的《唐诗》《寒》，原文：扣冰浅塘水，拥雪深竹阑

律薇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
律，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：亦如罢参僧，野禅缚枯律

暄映

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
暄映，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：寒暄晕映琉璃殿，晓夜摧残毳衲衣

唯庄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
唯庄，来源于卢照邻的《唐诗》《失羣雁》，原文：唯有庄周解爱鸣，复道郊哥重奇色

萦翡

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萦，来源于胡子澄的《宋诗》《乳洞》，原文：古洞幽深处，萦回路几重

闳郇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

萦栖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
萦栖，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：闻君十载栖长安，焉能敛翼萦巖峦

南桑

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
南桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《摩诘画》，原文：袖手南山雨，辋川桑柘秋

桑望

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桑望，来源于朱松的《宋诗》《止戈堂》，原文：农桑万里望公等，愿见四海无营屯

佶矜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

馚帧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

霓纶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霓纶，来源于喻良能的《宋诗》《中秋望月偶诵唐欧阳詹翫月诗追和一首》，原文：但知整纶巾，何用翻霓裳

珑仪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珑，来源于张孝祥的《宋诗》《仲钦寄民为重斋诗和答 其一》，原文：斋中寒日影珑葱，斋外参天十八公

鸠萌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
鸠萌，来源于曹勋的《宋诗》《采桑曲》，原文：鸣鸠初拂羽，桑叶破新萌

清季

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
清季，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和王刑部秋日寄元兄尚书》，原文：脊令原隰晓霜清，季子嗟行不自宁

芙昼

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芙昼，来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其一》，原文：梵行芙蕖净，天寒昼火红

炀楦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炀，来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》，原文：废宫深苑路，炀帝此东行

瑶攸

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑶，来源于岑参的《唐诗》《送史司马赴崔相公幕》，原文：羨尔瑶台鹤，高栖琼树枝

芮仟

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《》，原文：安得四海中，尽为虞芮土

禾蔚

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
禾，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：黍禾高下已垂黄

孝益

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
孝益，来源于张孝祥的《宋诗》《题朱元顺浯溪图》，原文：赏音寄幅纸，益见忠孝情

曦鸥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曦鸥，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

潞子

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潞子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

追纯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
追纯，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：典纯追古昔，雅正合周南

援幂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
援，来源于虞俦的《宋诗》《吴文炳报载藏经船坏已为曝晒毕二首 其二》，原文：慨然忧物如忧己，已得他时援溺心

碧姿

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
碧姿，来源于史功举的《宋诗》《题东老庵》，原文：丰姿洒落眼秋碧，太白邀饮清风前

研飐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
研飐，来源于高翥的《宋诗》《春霁》，原文：日移帘影临书案，风飐缾花落研池

远炜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
远，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：荆江未远

崎润

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
崎润，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》，原文：培嵝崎岖面碧霄，何曾温润似琼瑶

栎轶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

蒲凡

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蒲，来源于徐积的《宋诗》《题扇 贫女扇》，原文：自织清溪蒲，团团手中持

飐畅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
飐，来源于文彦博的《宋诗》《秋望》，原文：烟涛寒飐白，霜叶乱翻红

璃奂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璃，来源于苏轼的《宋诗》《赠眼医王彦若》，原文：琉璃贮沆瀣，轻脆不任触

枝璃

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
枝璃，来源于沈遘的《宋诗》《五言送袁陟通判抚州》，原文：上林珊瑚枝，太液琉璃波

予原

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
予原，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李宜人》，原文：嗟予衰甚矣，不及酹原头

桦维

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

远宓

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
远宓，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：宓子有深致，远将清思分

缃莲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缃，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：三接恩光倾弁冕，五花文彩照缣缃

伽竹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
伽竹，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：）（按：宝志诗，《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷三仅据《南史》、《隋书》收谶诗四则，漏收二则，即《洛阳伽蓝记》所载：「大竹箭，不需羽

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